BCI

EEG

Investigación Académica y Educación

Más de 22,000 menciones en Google Scholar

Inspira con Aprendizaje Práctico

Los estudiantes aplican conceptos neurocientíficos, observando la actividad cerebral en tiempo real, transformando la teoría en experiencia.

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Currículo práctico, descubrimientos innovadores

Dale vida a la neurociencia en tu aula o laboratorio con los auriculares EEG de calidad de investigación de Emotiv. Nuestros dispositivos portátiles, fáciles de usar y robustos software de neurociencia están revisados por pares y validados científicamente, lo que hace que los sistemas EEG de Emotiv sean la elección preferida para educadores e instituciones de aprendizaje en todo el mundo.

Dale vida a la neurociencia en tu aula o laboratorio con los auriculares EEG de calidad de investigación de Emotiv. Nuestros dispositivos portátiles, fáciles de usar y robustos software de neurociencia están revisados por pares y validados científicamente, lo que hace que los sistemas EEG de Emotiv sean la elección preferida para educadores e instituciones de aprendizaje en todo el mundo.

Beneficios de la Neurotecnología en la Educación

Impresiones Duraderas

El aprendizaje interactivo hace que la neurociencia sea emocionante para todas las edades. Mejora la educación con la exploración cerebral en tiempo real utilizando los mismos dispositivos de EEG de confianza en la investigación.

Integraciones STEM

Mejore su currículo de STEM incorporando el aprendizaje basado en el cerebro con tecnología profesional de EEG. Los estudiantes llevarán lo que aprendieron en programación, ingeniería e investigación a sus futuras carreras y educación.

Aplicaciones del mundo real

Inspire innovación al dar a los estudiantes experiencias prácticas en neurotecnología, preparándolos para convertirse en la próxima generación de inventores e innovadores.

Aumentar el compromiso de los estudiantes, la retención de lecciones y la preparación para la universidad

Cómo se puede usar el EEG para crear entornos de aprendizaje óptimos

Cómo se puede usar el EEG para crear entornos de aprendizaje óptimos

por la Dra. Roshini Randeniya

La neurociencia educativa es un campo interdisciplinario en rápida evolución que tiene como objetivo comprender los mecanismos neuronales de la enseñanza y el aprendizaje.

por la Dra. Roshini Randeniya

La neurociencia educativa es un campo interdisciplinario en rápida evolución que tiene como objetivo comprender los mecanismos neuronales de la enseñanza y el aprendizaje.

Optimizar Planes de Lecciones

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Obtén comentarios valiosos
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Utiliza EEG para medir la concentración y la carga cognitiva para encontrar los momentos óptimos de clase y los métodos de enseñanza (presenciales vs. virtuales, conferencias vs. videos, etc.)

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Abraza la inclusividad
Abraza la inclusividad
Abraza la inclusividad

Los dispositivos BCI pueden ofrecer a los estudiantes no verbales o físicamente discapacitados una forma novedosa de participar en clase, como la escritura basada en EEG.

Los dispositivos BCI pueden ofrecer a los estudiantes no verbales o físicamente discapacitados una forma novedosa de participar en clase, como la escritura basada en EEG.

Mentor a los aprendices en línea
Mentor a los aprendices en línea
Mentor a los aprendices en línea

Los auriculares EEG y los auriculares se pueden usar en casa durante las lecciones virtuales, lo que permite a los maestros ajustar sus métodos según los niveles de concentración en tiempo real.

Los auriculares EEG y los auriculares se pueden usar en casa durante las lecciones virtuales, lo que permite a los maestros ajustar sus métodos según los niveles de concentración en tiempo real.

Los auriculares EEG de Emotiv son lo suficientemente potentes para la neurociencia, pero lo suficientemente simples para principiantes.

Fácil de usar y adaptable para programas de secundaria y universidad, nuestros auriculares capacitan la educación práctica en neurociencia y aplicaciones de BCI. Acceda a un currículo que permite a los estudiantes convertirse en neurocientíficos junior. El equipo de laboratorio EEG inalámbrico y portátil de EMOTIV permite a los estudiantes visualizar y comprender la actividad cerebral en tiempo real, justo en sus propias aulas.

EEG para Aulas de STEM, Laboratorios e Investigación Dirigida por Profesores

Desde Psicología AP hasta neurociencia cognitiva, los sistemas EEG de Emotiv apoyan los objetivos de instrucción y proyectos de investigación listos para IRB con tecnología escalable, compatible con el aula.

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Banshaj Paudel

Embajador Estudiantil de Microsoft Learn

Atónito con su rendimiento

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Avdimiotis

Universidad Aristóteles de Salónica

Altamente confiable para medir emociones

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Altamente confiable para medir emociones

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Altamente confiable para medir emociones

Anh Ân

Escuela de Ingeniería Biomédica, Universidad Internacional, VNU (Universidad Nacional de Vietnam)

Fácil de usar e implementar investigación en todas partes.

Anh Ân

Escuela de Ingeniería Biomédica, Universidad Internacional, VNU (Universidad Nacional de Vietnam)

Fácil de usar e implementar investigación en todas partes.

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Escuela de Ingeniería Biomédica, Universidad Internacional, VNU (Universidad Nacional de Vietnam)

Fácil de usar e implementar investigación en todas partes.

Marvin Andujar, PhD

Departamento de Ciencias de la Computación e Ingeniería, Universidad del Sur de Florida (USF)

Realmente hay un número interminable de formas en que puedes aplicar estos sistemas.

Marvin Andujar, PhD

Departamento de Ciencias de la Computación e Ingeniería, Universidad del Sur de Florida (USF)

Realmente hay un número interminable de formas en que puedes aplicar estos sistemas.

Marvin Andujar, PhD

Departamento de Ciencias de la Computación e Ingeniería, Universidad del Sur de Florida (USF)

Realmente hay un número interminable de formas en que puedes aplicar estos sistemas.

Estudiante Anónimo

Escuela Trevor Day

Creo que cuando algo que estás aprendiendo se relaciona contigo, es más probable que escuches… es más probable que quieras aprender sobre ello.

Estudiante Anónimo

Escuela Trevor Day

Creo que cuando algo que estás aprendiendo se relaciona contigo, es más probable que escuches… es más probable que quieras aprender sobre ello.

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Creo que cuando algo que estás aprendiendo se relaciona contigo, es más probable que escuches… es más probable que quieras aprender sobre ello.

Revolucionando la investigación de EEG durante más de una década

El auricular EEG inalámbrico salino de 14 canales Emotiv EPOC X revolucionó la forma en que los investigadores recopilan y observan datos de EEG contextuales. La tecnología EEG había estado presente durante décadas, pero era engorrosa, limitada y costosa. Así que, cuando Emotiv presentó un auricular EEG de calidad de investigación completamente inalámbrico a una fracción del costo, democratizamos el EEG y abrimos una nueva era de investigación cerebral contextual. 

Hoy en día, la neurotecnología de Emotiv permite a cualquiera desbloquear los misterios del cerebro humano y observar sus fascinantes procesos fuera de un laboratorio. Hemos agregado aún más opciones para los investigadores con Flex Gel y Flex Salino (hasta 32 canales de EEG), Insight (EEG de 5 canales) y la integración del software Emotiv PRO para tabletas y dispositivos móviles.

Investigación académica a gran escala

Emotiv EEG es la gama de equipos neurocientíficos de investigación más versátil del mundo, que permite la detección de todo el cerebro. Mencionada más de 23,000 veces en Google Scholar, vea por qué las mentes líderes confían en Emotiv para la investigación en neurociencia en la educación K-12 y en la educación superior.

Investigación Contextual
  • Registrar datos de EEG de alta densidad

  • Realizar experimentos de campo matizados

  • Monitorear estados cerebrales en tiempo real

Competiciones de Hackathon
  • Innovar para la Accesibilidad

  • Dar vida a ideas de ciencia ficción

  • Desatar la expresión creativa

Currículos Significativos

Los auriculares EEG y los auriculares se pueden usar en casa durante las lecciones virtuales, lo que permite a los maestros ajustar sus métodos según los niveles de concentración en tiempo real.

Investigación Académica Emotiv
Historias de Éxito

Tanto educadores como estudiantes han utilizado los sistemas EEG inalámbricos de Emotiv para construir, llevar a cabo y publicar experimentos que amplían los límites de la neurociencia.

Avances Científicos

La Universidad de Xi'an tradujo con éxito las ondas cerebrales en caracteres visibles en una pantalla, convirtiendo pensamientos en imágenes. Se utilizó el Emotiv Flex de 32 canales para obtener con precisión los datos cerebrales mientras un sujeto observaba combinaciones de 26 letras en inglés y 10 números en 50 variaciones de fuente.

Avanzando en el Cuidado del Cerebro

El sistema innovador de Edad Cerebral de la Universidad de Drexel utiliza los auriculares Emotiv Epoc X para medir la actividad eléctrica durante el estado de descanso del cerebro y compararla con datos estadísticos entre adultos sanos. Esto sugiere que podría ser práctico comenzar a evaluar a individuos en la mediana edad temprana o incluso antes, en lugar de esperar hasta la mediana edad tardía o más, cuando los síntomas se vuelven notables.

Comunicándose con la Naturaleza

National Geographic mapeó cómo caminar en entornos urbanos y naturales afecta nuestra relajación y estrés cognitivo. En 2016, como parte del proyecto Wild Cities de NatGeo, Daniel caminó casi 1,700 kilómetros a través del Reino Unido mientras usaba Emotiv Epoc y Insight EEG headsets y rastreaba sus emociones en tiempo real. Los datos fueron sincronizados con el GPS del teléfono de Daniel, creando un “mapa emocional” que otros podían seguir.

Preguntas Frecuentes

1. ¿Qué hace que el EEG sea valioso para el aprendizaje en el aula o laboratorio?

La EEG permite a los estudiantes ver cómo responde el cerebro en tiempo real, convirtiendo ideas abstractas en algo que pueden observar e interactuar. Esto hace que las lecciones sean más memorables y ayuda a los educadores a generar un mayor compromiso en torno a temas de neurociencia, psicología, ingeniería y STEM.

2. ¿Son difíciles de usar los sistemas de EEG para los principiantes?

La mayoría de las herramientas de electroencefalografía (EEG) educativas modernas están diseñadas con la sencillez en mente. Los estudiantes sin experiencia previa pueden aprender a configurar el headset, realizar experimentos e interpretar señales básicas. Emotiv, por ejemplo, ofrece flujos de trabajo de software que guían a los usuarios por primera vez paso a paso.

3. ¿Pueden estos dispositivos de EEG usarse tanto para la enseñanza como para la investigación liderada por estudiantes?

Sí. Los cascos de EEG aptos para el aula hoy en día son lo suficientemente sensibles para lecciones estructuradas, pero lo suficientemente robustos para proyectos de investigación dirigidos por profesores o impulsados por estudiantes. Esto significa que un solo sistema puede soportar demostraciones, hackatones y estudios listos para el IRB.

4. ¿Qué asignaturas se benefician más de la integración de EEG?

El EEG se empareja naturalmente con la neurociencia y la psicología, pero también enriquece la informática, la ingeniería biomédica, la interacción humano-computadora, la biología e incluso los estudios de medios. La tecnología fomenta el pensamiento multidisciplinario y ayuda a los estudiantes a entender cómo el cerebro se conecta con las aplicaciones del mundo real.

5. ¿Necesitan las escuelas un laboratorio completo de neurociencia para empezar?

No. Muchos auriculares de EEG portátiles funcionan sin infraestructura de laboratorio. A menudo, una computadora portátil o una tableta son suficientes para grabar y visualizar datos cerebrales, lo que facilita que escuelas, programas comunitarios y academias de verano introduzcan la neurotecnología.

6. ¿Qué tan confiables son los datos capturados por dispositivos EEG portátiles?

Aunque compactos, los sistemas de grado de investigación están diseñados para producir datos de alta calidad y validados, adecuados para su uso académico. Las plataformas de Emotiv, por ejemplo, se citan con frecuencia en publicaciones revisadas por pares, lo que demuestra su credibilidad en una amplia gama de estudios científicos.

7. ¿Pueden los estudiantes usar EEG en casa para el aprendizaje a distancia o híbrido?

Sí. Los cascos EEG ligeros se pueden usar durante clases virtuales o sesiones de estudio independiente. Esto permite a los instructores explorar el enfoque, la atención o la carga cognitiva de forma remota y apoyar a los estudiantes que trabajan fuera de las aulas tradicionales.

8. ¿Es segura la tecnología EEG para que los estudiantes la usen?

Los sistemas de EEG educativos son no invasivos y están diseñados con estándares de seguridad en mente. No estimulan el cerebro. Solo miden la actividad eléctrica en el cuero cabelludo. Esto los hace seguros para el uso repetido en el aula, incluso para los aprendices más jóvenes.

9. ¿Cómo puede la neurotecnología apoyar la educación inclusiva?

Las herramientas de EEG y de interfaz cerebro-computadora pueden ofrecer nuevos métodos de participación para estudiantes con limitaciones físicas o del habla. Por ejemplo, la escritura a través de BCI o las tareas de control basadas en la atención pueden brindar a estos estudiantes formas alternativas de participar en las actividades de clase.

10. ¿Qué tipo de apoyo está disponible para las escuelas que adoptan EEG por primera vez?

La mayoría de los proveedores ofrecen sesiones de integración, materiales del currículo, videos de capacitación y asistencia técnica. Emotiv también proporciona planes de lecciones guiados y recursos para educadores para ayudar a las instituciones a implementar la EEG de manera fluida y segura.

1. ¿Qué hace que el EEG sea valioso para el aprendizaje en el aula o laboratorio?

La EEG permite a los estudiantes ver cómo responde el cerebro en tiempo real, convirtiendo ideas abstractas en algo que pueden observar e interactuar. Esto hace que las lecciones sean más memorables y ayuda a los educadores a generar un mayor compromiso en torno a temas de neurociencia, psicología, ingeniería y STEM.

2. ¿Son difíciles de usar los sistemas de EEG para los principiantes?

La mayoría de las herramientas de electroencefalografía (EEG) educativas modernas están diseñadas con la sencillez en mente. Los estudiantes sin experiencia previa pueden aprender a configurar el headset, realizar experimentos e interpretar señales básicas. Emotiv, por ejemplo, ofrece flujos de trabajo de software que guían a los usuarios por primera vez paso a paso.

3. ¿Pueden estos dispositivos de EEG usarse tanto para la enseñanza como para la investigación liderada por estudiantes?

Sí. Los cascos de EEG aptos para el aula hoy en día son lo suficientemente sensibles para lecciones estructuradas, pero lo suficientemente robustos para proyectos de investigación dirigidos por profesores o impulsados por estudiantes. Esto significa que un solo sistema puede soportar demostraciones, hackatones y estudios listos para el IRB.

4. ¿Qué asignaturas se benefician más de la integración de EEG?

El EEG se empareja naturalmente con la neurociencia y la psicología, pero también enriquece la informática, la ingeniería biomédica, la interacción humano-computadora, la biología e incluso los estudios de medios. La tecnología fomenta el pensamiento multidisciplinario y ayuda a los estudiantes a entender cómo el cerebro se conecta con las aplicaciones del mundo real.

5. ¿Necesitan las escuelas un laboratorio completo de neurociencia para empezar?

No. Muchos auriculares de EEG portátiles funcionan sin infraestructura de laboratorio. A menudo, una computadora portátil o una tableta son suficientes para grabar y visualizar datos cerebrales, lo que facilita que escuelas, programas comunitarios y academias de verano introduzcan la neurotecnología.

6. ¿Qué tan confiables son los datos capturados por dispositivos EEG portátiles?

Aunque compactos, los sistemas de grado de investigación están diseñados para producir datos de alta calidad y validados, adecuados para su uso académico. Las plataformas de Emotiv, por ejemplo, se citan con frecuencia en publicaciones revisadas por pares, lo que demuestra su credibilidad en una amplia gama de estudios científicos.

7. ¿Pueden los estudiantes usar EEG en casa para el aprendizaje a distancia o híbrido?

Sí. Los cascos EEG ligeros se pueden usar durante clases virtuales o sesiones de estudio independiente. Esto permite a los instructores explorar el enfoque, la atención o la carga cognitiva de forma remota y apoyar a los estudiantes que trabajan fuera de las aulas tradicionales.

8. ¿Es segura la tecnología EEG para que los estudiantes la usen?

Los sistemas de EEG educativos son no invasivos y están diseñados con estándares de seguridad en mente. No estimulan el cerebro. Solo miden la actividad eléctrica en el cuero cabelludo. Esto los hace seguros para el uso repetido en el aula, incluso para los aprendices más jóvenes.

9. ¿Cómo puede la neurotecnología apoyar la educación inclusiva?

Las herramientas de EEG y de interfaz cerebro-computadora pueden ofrecer nuevos métodos de participación para estudiantes con limitaciones físicas o del habla. Por ejemplo, la escritura a través de BCI o las tareas de control basadas en la atención pueden brindar a estos estudiantes formas alternativas de participar en las actividades de clase.

10. ¿Qué tipo de apoyo está disponible para las escuelas que adoptan EEG por primera vez?

La mayoría de los proveedores ofrecen sesiones de integración, materiales del currículo, videos de capacitación y asistencia técnica. Emotiv también proporciona planes de lecciones guiados y recursos para educadores para ayudar a las instituciones a implementar la EEG de manera fluida y segura.

1. ¿Qué hace que el EEG sea valioso para el aprendizaje en el aula o laboratorio?

La EEG permite a los estudiantes ver cómo responde el cerebro en tiempo real, convirtiendo ideas abstractas en algo que pueden observar e interactuar. Esto hace que las lecciones sean más memorables y ayuda a los educadores a generar un mayor compromiso en torno a temas de neurociencia, psicología, ingeniería y STEM.

2. ¿Son difíciles de usar los sistemas de EEG para los principiantes?

La mayoría de las herramientas de electroencefalografía (EEG) educativas modernas están diseñadas con la sencillez en mente. Los estudiantes sin experiencia previa pueden aprender a configurar el headset, realizar experimentos e interpretar señales básicas. Emotiv, por ejemplo, ofrece flujos de trabajo de software que guían a los usuarios por primera vez paso a paso.

3. ¿Pueden estos dispositivos de EEG usarse tanto para la enseñanza como para la investigación liderada por estudiantes?

Sí. Los cascos de EEG aptos para el aula hoy en día son lo suficientemente sensibles para lecciones estructuradas, pero lo suficientemente robustos para proyectos de investigación dirigidos por profesores o impulsados por estudiantes. Esto significa que un solo sistema puede soportar demostraciones, hackatones y estudios listos para el IRB.

4. ¿Qué asignaturas se benefician más de la integración de EEG?

El EEG se empareja naturalmente con la neurociencia y la psicología, pero también enriquece la informática, la ingeniería biomédica, la interacción humano-computadora, la biología e incluso los estudios de medios. La tecnología fomenta el pensamiento multidisciplinario y ayuda a los estudiantes a entender cómo el cerebro se conecta con las aplicaciones del mundo real.

5. ¿Necesitan las escuelas un laboratorio completo de neurociencia para empezar?

No. Muchos auriculares de EEG portátiles funcionan sin infraestructura de laboratorio. A menudo, una computadora portátil o una tableta son suficientes para grabar y visualizar datos cerebrales, lo que facilita que escuelas, programas comunitarios y academias de verano introduzcan la neurotecnología.

6. ¿Qué tan confiables son los datos capturados por dispositivos EEG portátiles?

Aunque compactos, los sistemas de grado de investigación están diseñados para producir datos de alta calidad y validados, adecuados para su uso académico. Las plataformas de Emotiv, por ejemplo, se citan con frecuencia en publicaciones revisadas por pares, lo que demuestra su credibilidad en una amplia gama de estudios científicos.

7. ¿Pueden los estudiantes usar EEG en casa para el aprendizaje a distancia o híbrido?

Sí. Los cascos EEG ligeros se pueden usar durante clases virtuales o sesiones de estudio independiente. Esto permite a los instructores explorar el enfoque, la atención o la carga cognitiva de forma remota y apoyar a los estudiantes que trabajan fuera de las aulas tradicionales.

8. ¿Es segura la tecnología EEG para que los estudiantes la usen?

Los sistemas de EEG educativos son no invasivos y están diseñados con estándares de seguridad en mente. No estimulan el cerebro. Solo miden la actividad eléctrica en el cuero cabelludo. Esto los hace seguros para el uso repetido en el aula, incluso para los aprendices más jóvenes.

9. ¿Cómo puede la neurotecnología apoyar la educación inclusiva?

Las herramientas de EEG y de interfaz cerebro-computadora pueden ofrecer nuevos métodos de participación para estudiantes con limitaciones físicas o del habla. Por ejemplo, la escritura a través de BCI o las tareas de control basadas en la atención pueden brindar a estos estudiantes formas alternativas de participar en las actividades de clase.

10. ¿Qué tipo de apoyo está disponible para las escuelas que adoptan EEG por primera vez?

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