Sự khác biệt giữa Tự kỷ và Hội chứng Asperger

Từ Hội chứng Asperger đến Rối loạn Phổ Tự kỷ

Hans Asperger và Leo Kanner Đã Định Hình Hiểu Biết của Chúng Ta về Tự kỷ Như Thế Nào?

Vào những năm 1940, hai nhân vật chủ chốt, Hans Asperger và Leo Kanner, đã độc lập mô tả các nhóm trẻ em có các mô hình hành vi tương tự nhau.

Kanner tập trung vào những trẻ em có sự thiếu hụt sâu sắc trong kết nối xã hội và sự chậm trễ đáng kể trong phát triển ngôn ngữ. Cùng thời gian đó, Asperger mô tả những trẻ em, mặc dù cũng gặp khó khăn trong tương tác xã hội và thể hiện những mối quan tâm hạn hẹp, mãnh liệt, nhưng không bị chậm nói ở mức độ tương tự. Những đứa trẻ này thường có trí thông minh trung bình hoặc thậm chí trên mức trung bình.

Sự khác biệt này đã dẫn đến việc phân loại riêng biệt "rối loạn tự kỷ" (dựa trên công trình của Kanner) và "hội chứng Asperger" (dựa trên các quan sát của Asperger).

Những Thay đổi Chính trong Cẩm nang Chẩn đoán và Thống kê Rối loạn Tâm thần Là Gì?

Trong nhiều năm, hội chứng Asperger được liệt kê như một chẩn đoán riêng biệt trong DSM, cẩm nang tiêu chuẩn được các chuyên gia sức khỏe tâm thần sử dụng. Tuy nhiên, khi nghiên cứu tiến triển và hiểu biết của chúng ta về tự kỷ sâu sắc hơn, rõ ràng là ranh giới giữa các chẩn đoán này thường mờ nhạt.

Nhiều bệnh nhân trước đây được chẩn đoán mắc hội chứng Asperger có chung các đặc điểm cốt lõi với những người được chẩn đoán mắc các dạng tự kỷ khác. Điều này đã dẫn đến một sự thay đổi lớn trong thực hành chẩn đoán với việc xuất bản DSM-5 vào năm 2013.

Trong phiên bản mới nhất này, hội chứng Asperger, cùng với các chẩn đoán riêng biệt trước đây như Rối loạn Tự kỷ và Rối loạn Phát triển Lan tỏa Không xác định (PDD-NOS), đã được tích hợp vào một danh mục duy nhất, rộng hơn: Rối loạn Phổ Tự kỷ (ASD).

Sự thay đổi này phản ánh hiểu biết rằng tự kỷ tồn tại trên một phổ liên tục, với một loạt các biểu hiện và nhu cầu hỗ trợ khác nhau.

Tại Sao Hội chứng Asperger Không Còn Là Một Chẩn đoán Riêng Biệt?

Quyết định hợp nhất các chẩn đoán này vào Rối loạn Phổ Tự kỷ được thúc đẩy bởi một vài yếu tố. Một lý do chính là sự thừa nhận rằng sự khác biệt giữa Asperger và các dạng tự kỷ khác thường là về mức độ hơn là về bản chất.

Nhiều bệnh nhân trước đây được chẩn đoán mắc hội chứng Asperger gặp phải những thách thức đáng kể trong giao tiếp xã hội và có các hành vi hạn chế, lặp đi lặp lại, vốn là những đặc điểm cốt lõi của tự kỷ. Hơn nữa, các tiêu chí chẩn đoán cho hội chứng Asperger đôi khi được áp dụng không nhất quán, dẫn đến sự bối rối và trải nghiệm chẩn đoán khác nhau cho các cá nhân và gia đình.

Bằng cách tạo ra một phổ duy nhất, mục tiêu là cung cấp một khuôn khổ nhất quán và chính xác hơn cho việc chẩn đoán và nắm bắt tốt hơn các cách thức đa dạng mà tự kỷ có thể biểu hiện. Cách tiếp cận này thừa nhận rằng những người trong phổ tự kỷ có những điểm mạnh và thách thức khác nhau, và sự hỗ trợ nên được điều chỉnh theo nhu cầu cụ thể của họ, bất kể nhãn hiệu cụ thể nào đã được sử dụng trước đây.

So sánh Phát triển Ngôn ngữ và Hồ sơ Nhận thức

Khi nhìn vào tự kỷ và những gì trước đây được gọi là hội chứng Asperger, một trong những khác biệt đáng chú ý nhất thường nằm ở sự phát triển ngôn ngữ và một số thế mạnh nhận thức nhất định. Đó không phải là một sự phân biệt trắng đen đơn giản, nhưng có những mô hình chung đã được quan sát.

Sự Không có Trễ nói Có Ý nghĩa Lâm sàng Có Phải Là Dấu hiệu của Asperger?

Một đặc điểm chính trong lịch sử tách biệt hội chứng Asperger khỏi các chẩn đoán khác trong phổ tự kỷ là việc không có sự chậm trễ đáng kể trong phát triển ngôn ngữ sớm.

Trẻ em được chẩn đoán mắc hội chứng Asperger thường đạt được các cột mốc ngôn ngữ sớm trong khung thời gian dự kiến. Điều này có nghĩa là các em thường bắt đầu nói các từ đơn và sau đó là các cụm từ vào khoảng độ tuổi thông thường, mà không có sự chậm trễ sâu sắc như đôi khi thấy ở các dạng tự kỷ khác.

Điều này không có nghĩa là ngôn ngữ luôn điển hình về mọi mặt, nhưng sự phát triển nền tảng của ngôn ngữ nói nói chung là nguyên vẹn.

Những Khác biệt Điển hình trong Trí thông minh Ngôn từ và Trí nhớ Vẹt Là Gì?

Những người mắc hội chứng Asperger thường thể hiện trí thông minh ngôn từ từ trung bình đến trên trung bình. Họ có thể có vốn từ vựng phong phú và có thể diễn đạt suy nghĩ của mình tốt, đôi khi theo một cách rất trang trọng hoặc nâng cao so với tuổi của họ.

Một hồ sơ nhận thức phổ biến bao gồm các thế mạnh về trí nhớ vẹt, nghĩa là họ thường có thể nhớ lại các sự thật, số liệu và chi tiết với độ chính xác cao. Điều này có thể biểu hiện dưới dạng sự quan tâm mãnh liệt đến các chủ đề cụ thể, nơi họ tích lũy lượng thông tin khổng lồ.

Mặc dù đây có thể là một tài sản đáng kể, nhưng điều quan trọng cần nhớ là những thế mạnh này không phủ nhận những thách thức khác mà họ có thể phải đối mặt, đặc biệt là trong giao tiếp xã hội.

Các Cột mốc Đầu đời Được Sử dụng Như một Yếu tố Phân biệt Như Thế Nào?

Nhìn lại thời thơ ấu có thể đưa ra các manh mối. Sự hiện diện hay vắng mặt của các cột mốc phát triển sớm, đặc biệt là trong giao tiếp và tương tác xã hội, là một yếu tố quan trọng trong việc cân nhắc chẩn đoán.

Ví dụ, một đứa trẻ có thể nói được cả câu đầy đủ khi lên hai tuổi, nhưng gặp khó khăn trong việc hiểu các tín hiệu xã hội hoặc giao tiếp bằng mắt, có thể được xem xét để chẩn đoán hội chứng Asperger. Ngược lại, một đứa trẻ có biểu hiện chậm nói rõ rệt hơn, cùng với các đặc điểm tự kỷ khác, sẽ có nhiều khả năng rơi vào chẩn đoán tự kỷ rộng hơn.

Những dấu hiệu sớm này, mặc dù không phải là yếu định đoạt duy nhất, đã cung cấp cơ sở để phân biệt giữa các biểu hiện khác nhau trên phổ tự kỷ.

Kết nối Cấu trúc và Chức năng trong ASD và Asperger

Khi chúng ta nhìn vào bộ não, mọi thứ trở nên khá thú vị. Các nhà nghiên cứu khoa học thần kinh đã và đang nghiên cứu xem bộ não của những người mắc ASD và những người trước đây được chẩn đoán mắc hội chứng Asperger có thể được kết nối khác nhau như thế nào.

Các Mô hình Chung của Cắt tỉa Thần kinh Khác thường và Mật độ Khớp thần kinh Là Gì?

Một lĩnh vực tập trung là cách bộ não tự nối dây. Trong quá trình phát triển, bộ não hình thành nhiều kết nối (khớp thần kinh) hơn mức cần thiết. Sau đó, thông qua một quá trình gọi là cắt tỉa khớp thần kinh, nó sẽ loại bỏ những khớp ít sử dụng hơn để trở nên hiệu quả hơn.

Các nghiên cứu cho thấy ở một số cá nhân mắc ASD và những gì trước đây gọi là hội chứng Asperger, quá trình cắt tỉa này có thể không diễn ra theo cách thông thường. Điều này có thể dẫn đến sự khác biệt trong cách các tế bào não giao tiếp.

Quá trình cắt tỉa thần kinh khác thường này được cho là góp phần tạo nên một số khác biệt được tìm thấy trong cách các cá nhân xử lý thông tin.

Có Sự Khác biệt Nào về Sự Toàn vẹn của Chất trắng và Giao tiếp Tầm xa Không?

Chất trắng giống như hệ thống dây điện của não, được tạo thành từ các sợi thần kinh kết nối các vùng não khác nhau. Nghiên cứu đã chỉ ra sự khác biệt về tính toàn vẹn của chất trắng này ở những cá nhân trong phổ tự kỷ.

Một số nghiên cứu đã tìm thấy các biến thể trong cấu trúc của các kết nối này, điều này có thể ảnh hưởng đến mức độ nhanh chóng và hiệu quả của các phần khác nhau của não trong việc gửi tín hiệu cho nhau. Điều này có thể đóng một vai trò trong cách mọi người xử lý thông tin phức tạp hoặc điều phối các nhiệm vụ khác nhau.

Sự Thuận Bán cầu và Phong cách Xử lý trong Não Tự kỷ

Bộ não của chúng ta được chia thành hai bán cầu, trái và phải, và chúng thường chuyên môn hóa các chức năng khác nhau. Điều này được gọi là sự thuận bán cầu (lateralization). Một số nghiên cứu đã khám phá xem liệu có sự khác biệt trong sự chuyên môn hóa bán cầu ở những bệnh nhân mắc ASD hay không.

Ví dụ, một số nghiên cứu gợi ý rằng những cá nhân trước đây được chẩn đoán mắc hội chứng Asperger có thể phụ thuộc nhiều hơn vào xử lý thị giác, trong khi những người khác tự kỷ có thể nghiêng về xử lý dựa trên ngôn ngữ nhiều hơn. Tuy nhiên, các phát hiện trong lĩnh vực này không phải lúc nào cũng nhất quán và cần có thêm nhiều nghiên cứu để hiểu đầy đủ các mô hình này.

Tác động của Quá nhạy cảm Giác quan và Nhiễu Thần kinh ở Người trong Phổ Tự kỷ Là Gì?

Một người trong phổ tự kỷ trải nghiệm sự khác biệt về xử lý giác quan. Điều này có nghĩa là họ có thể nhạy cảm hơn với một số hình ảnh, âm thanh, mùi, vị hoặc xúc giác so với những người khác.

Đối với một số người, điều này có thể dẫn đến sự quá nhạy cảm, nơi các kích thích hàng ngày tạo cảm giác choáng ngợp. Tiếng ồn lớn, ánh sáng chói hoặc mùi mạnh có thể gây khó chịu dữ dội, đôi khi được mô tả là 'nhiễu thần kinh' khiến họ khó tập trung vào những việc khác, như các tín hiệu xã hội hoặc nhiệm vụ.

Những người khác có thể trải qua sự giảm nhạy cảm, nghĩa là họ cần nhiều kích thích giác quan hơn để ghi nhận nó. Những trải nghiệm giác quan này có thể ảnh hưởng đáng kể đến cách một người tương tác với môi trường và những người xung quanh.

Các Lựa chọn Điều trị Dựa trên Bằng chứng Tốt nhất cho Tự kỷ Là Gì?

Một nguyên tắc cốt lõi trong việc hỗ trợ các cá nhân mắc ASD là sử dụng các can thiệp cá nhân hóa, dựa trên bằng chứng. Những can thiệp này thường bắt đầu bằng một đánh giá lâm sàng kỹ lưỡng để xác định các thế mạnh cụ thể và các lĩnh vực cần hỗ trợ.

Ví dụ, một số người có thể được hưởng lợi từ các liệu pháp tập trung vào việc phát triển các kỹ năng giao tiếp xã hội. Những liệu pháp này có thể bao gồm các nhóm kỹ năng xã hội có cấu trúc, hướng dẫn trực tiếp trong việc hiểu các tín hiệu xã hội và thực hành trò chuyện tương hỗ.

Một lĩnh vực tập trung khác thường là xử lý giác quan. Nhiều bệnh nhân mắc ASD gặp phải tình trạng quá nhạy cảm hoặc giảm nhạy cảm với đầu vào giác quan, điều này có thể ảnh hưởng đến hoạt động hàng ngày của họ.

Do đó, các chiến lược có thể liên quan đến việc tạo ra các môi trường thân thiện với giác quan, cung cấp các công cụ hoặc hỗ trợ giác quan, và dạy các kỹ thuật tự điều chỉnh để quản lý tình trạng quá tải hoặc kém phản hồi của giác quan. Điều này có thể giúp các hoạt động hàng ngày, như đi học hoặc tham gia các sự kiện cộng đồng, trở nên dễ quản lý hơn.

Các tiếp cận hành vi và nhận thức cũng được áp dụng rộng rãi. Phân tích Hành vi Ứng dụng (ABA) là một can thiệp được nghiên cứu kỹ lưỡng sử dụng củng cố tích cực để dạy các kỹ năng mới và giảm các hành vi thách thức.

Các liệu pháp hành vi khác có thể tập trung vào các kỹ năng chức năng điều hành, chẳng hạn như lập kế hoạch, tổ chức và bắt đầu nhiệm vụ. Đối với những người có khả năng ngôn từ mạnh mẽ, các can thiệp có thể xây dựng dựa trên những điểm mạnh này, có thể tập trung vào các kỹ năng ngôn ngữ thực hành hoặc các sắc thái của ngôn ngữ tượng hình.

Người ta cũng thừa nhận rằng các yếu tố y sinh tiềm ẩn đôi khi có thể đóng góp vào hoặc làm trầm trọng thêm các triệu chứng ASD. Do đó, các đánh giá y tế có thể được tiến hành để loại trừ hoặc giải quyết bất kỳ tình trạng đồng mắc nào cần điều trị cụ thể.

Hơn nữa, các kế hoạch điều trị mang tính năng động và thường được điều chỉnh theo thời gian khi một người lớn lên và nhu cầu của họ thay đổi. Sự hợp tác giữa các chuyên gia, cá nhân và gia đình của họ là chìa khóa để phát triển và thực hiện các chiến lược hiệu quả. Mục tiêu vẫn là hỗ trợ cá nhân đạt được các mục tiêu cá nhân của họ và cải thiện sức khỏe não bộ của họ.

Việc Dán nhãn Chẩn đoán Ảnh hưởng Như Thế Nào đến Cộng đồng Đa dạng Thần kinh?

Sự phân biệt giữa các rối loạn não bộ này đôi khi dẫn đến những trải nghiệm khác nhau cho bệnh nhân, ngay cả khi những thách thức cốt lõi của họ là tương tự nhau. Khi DSM-5 thống nhất những điều này dưới chiếc ô của ASD, nó nhằm tạo ra một sự hiểu biết và cách tiếp cận nhất quán hơn. Tuy nhiên, sự thay đổi này không phải là không có những tác động riêng.

Đối với một số người, sự chuyển dịch có nghĩa là mất đi một nhãn hiệu mang lại cảm giác cụ thể cho trải nghiệm của họ, trong khi đối với những người khác, nó mang lại cảm giác thuộc về một cộng đồng lớn hơn.

Bản thân cái nhãn có thể là một con dao hai lưỡi. Một mặt, nó có thể cung cấp quyền truy cập vào các dịch vụ hỗ trợ cần thiết, các điều chỉnh giáo dục và một khuôn khổ để hiểu tâm trí và hành vi của chính mình. Nó cũng có thể giúp kết nối mọi người với những người khác có chung trải nghiệm, giảm bớt cảm giác cô lập.

Mặt khác, các nhãn chẩn đoán đôi khi có thể dẫn đến sự kỳ thị hoặc những quan niệm định kiến. Mọi người có thể đưa ra giả định về khả năng hoặc tính cách của một cá nhân chỉ dựa trên chẩn đoán của họ.

Điều này có thể ảnh hưởng đến các tương tác xã hội, cơ hội việc làm và thậm chí cả cách mọi người nhìn nhận chính bản thân mình. Mục tiêu của chẩn đoán phải luôn là tạo điều kiện cho sự hiểu biết và hỗ trợ, chứ không phải để hạn chế hay định nghĩa một con người.

Có các phương pháp khác nhau để hỗ trợ một người trong phổ tự kỷ. Chúng thường bao gồm:

• Can thiệp Hành vi: Các liệu pháp như Phân tích Hành vi Ứng dụng (ABA) tập trung vào việc dạy các kỹ năng và giảm các hành vi thách thức.

• Liệu pháp Ngôn ngữ và Ngôn thoại: Giúp giao tiếp, hiểu các tín hiệu xã hội và sử dụng ngôn ngữ hiệu quả.

• Liệu pháp Hoạt động Trị liệu: Giải quyết sự khác biệt về xử lý giác quan, kỹ năng vận động tinh và các hoạt động sống hàng ngày.

• Đào tạo Kỹ năng Xã hội: Dạy các chiến lược để tương tác với người khác và hiểu các tình huống xã hội.

Điều quan trọng là phải xem xét vai trò của sự đa dạng thần kinh (neurodiversity), một quan điểm xem các biến thể trong chức năng não là tự nhiên và có giá trị. Quan điểm này khuyến khích sự chấp nhận và điều chỉnh thay vì chỉ tập trung vào các khiếm khuyết.

Sự Hiểu biết Hiện tại về Tự kỷ và Asperger Ngày nay Như Thế Nào?

Những người được chẩn đoán mắc hội chứng Asperger thường có kỹ năng ngôn ngữ và trí thông minh bình thường nhưng gặp khó khăn trong các tương tác xã hội và có những mối quan tâm cụ thể, tập trung bộc lộ rõ.

Tuy nhiên, cách chúng ta hiểu và chẩn đoán tự kỷ đã phát triển. Vào năm 2013, cẩm nang chẩn đoán lớn, DSM-5, đã thay đổi mọi thứ.

Giờ đây, Asperger không còn là một chẩn đoán riêng biệt nữa. Thay vào đó, nó được coi là một phần của Rối loạn Phổ Tự kỷ rộng lớn hơn. Điều này có nghĩa là các đặc điểm trước đây liên quan đến Asperger giờ đây được hiểu là nằm trong phạm vi rộng của những gì chúng ta gọi là tự kỷ.

Mặc dù thuật ngữ 'Asperger' vẫn có thể được sử dụng một cách không chính thức để mô tả một số đặc điểm nhất định, nhưng chẩn đoán chính thức hiện nay là Rối loạn Phổ Tự kỷ. Sự chuyển dịch này giúp tạo ra một sự hiểu biết thống nhất hơn về tự kỷ, công nhận nhiều cách khác nhau mà nó có thể biểu hiện ở các cá nhân.

Tài liệu tham khảo

1. Posar, A., & Visconti, P. (2023). Autism Spectrum Disorder and the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders-Fifth Edition (DSM-5): The Experience of 10 Years. Turkish archives of pediatrics, 58(6), 658–659. https://doi.org/10.5152/TurkArchPediatr.2023.23149

2. Hanson, K. L., Avino, T., Taylor, S. L., Murray, K. D., & Schumann, C. M. (2025). Age-related differences in axon pruning and myelination may alter neural signaling in autism spectrum disorder. Molecular Autism, 16(1), 1-13. https://doi.org/10.1186/s13229-025-00684-y

3. English, M. C., Maybery, M. T., & Visser, T. A. (2023). A review of behavioral evidence for hemispheric asymmetry of visuospatial attention in autism. Autism Research, 16(6), 1086-1100. https://doi.org/10.1002/aur.2956

Các Câu hỏi Thường gặp

Sự khác biệt chính giữa Tự kỷ và Hội chứng Asperger là gì?

Thay đổi lớn nhất là Hội chứng Asperger không còn là một chẩn đoán riêng biệt. Trở lại năm 1994, nó được coi là khác biệt với tự kỷ, chủ yếu là vì những người mắc Asperger thường không bị chậm học nói. Họ cũng thường có trí thông minh trung bình hoặc trên trung bình. Giờ đây, cả hai đều được xem là một phần của nhóm lớn hơn gọi là Rối loạn Phổ Tự kỷ (ASD).

Tại sao Hội chứng Asperger không còn là một chẩn đoán riêng biệt nữa?

Các bác sĩ và nhà khoa học nhận ra rằng những thách thức mà người mắc Asperger và những người mắc các dạng tự kỷ khác phải đối mặt là rất giống nhau. Họ có chung những khó khăn trong tương tác và giao tiếp xã hội, có các mối quan tâm cụ thể và hành vi lặp đi lặp lại. Việc nhóm tất cả họ dưới chiếc ô Rối loạn Phổ Tự kỷ giúp hiểu rõ hơn về phạm vi biểu hiện rộng lớn của tự kỷ.

Điều này có nghĩa là tất cả những người mắc Asperger hiện giờ đều được chẩn đoán mắc bệnh Tự kỷ?

Đúng vậy, theo một cách hiểu. Nếu trước đây ai đó đã từng được chẩn đoán mắc Asperger, thì giờ đây họ sẽ được chẩn đoán mắc Rối loạn Phổ Tự kỷ. Tuy nhiên, các bác sĩ vẫn ghi nhận những đặc điểm cụ thể từng gắn liền với Asperger, như kỹ năng ngôn ngữ tốt nhưng gặp thách thức trong giao tiếp xã hội, để giúp cung cấp sự hỗ trợ thích hợp.

Những dấu hiệu chính của Hội chứng Asperger trong quá khứ là gì?

Những người được chẩn đoán mắc Asperger thường gặp khó khăn với các kỹ năng xã hội, như hiểu các quy tắc xã hội bất thành văn hoặc giao tiếp bằng mắt. Họ thường có những mối quan tâm rất tập trung vào các chủ đề nhất định và có thể lặp lại một số hành vi nhất định. Một điểm khác biệt chính là họ thường không bị chậm học nói hoặc hiểu ngôn ngữ, và kiến thức chung của họ thường khá tốt.

Rối loạn Phổ Tự kỷ (ASD) khác với chẩn đoán Asperger cũ như thế nào?

ASD là một thuật ngữ rộng bao gồm nhiều khả năng và thách thức khác nhau. Trong khi một người mắc Asperger có thể có kỹ năng ngôn ngữ rất tốt, những người khác mắc ASD có thể bị chậm nói đáng kể. Ý tưởng chính là tự kỷ tồn tại trên một phổ, có nghĩa là nó ảnh hưởng đến mọi người theo nhiều cách khác nhau và ở các mức độ khác nhau.

Có bất kỳ sự khác biệt thể chất nào giữa Tự kỷ và Asperger không?

Không, không có sự khác biệt về thể chất nào có thể nhìn thấy từ bên ngoài. Cả tự kỷ và những gì từng được biết đến là Asperger đều là những tình trạng ảnh hưởng đến cách hoạt động của não bộ, tác động đến giao tiếp, tương tác xã hội và hành vi. Bạn không thể biết ai đó có tự kỷ hay từng có chẩn đoán Asperger chỉ bằng cách nhìn họ.

ASD ảnh hưởng đến các tương tác xã hội như thế nào?

Những người mắc ASD thường thấy các tình huống xã hội đầy thử thách. Điều này có thể bao gồm khó khăn trong việc hiểu các tín hiệu xã hội, như ngôn ngữ cơ thể hoặc tông giọng, và gặp rắc rối với các cuộc hội thoại qua lại. Họ cũng có thể thích các hoạt động đơn độc hơn hoặc có những cách tương tác độc đáo với người khác.

Một số thách thức phổ biến liên quan đến trải nghiệm giác quan trong ASD là gì?

Nhiều người mắc ASD trải nghiệm thế giới một cách khác biệt thông qua các giác quan của họ. Họ có thể quá nhạy cảm với những thứ như ánh sáng chói, tiếng ồn lớn hoặc một số chất liệu bề mặt nhất định, điều này có thể gây choáng ngợp. Những người khác có thể không phản ứng mạnh mẽ với đầu vào giác quan, hoặc họ có thể chủ động tìm kiếm một số trải nghiệm giác quan nhất định.

Nếu ai đó được chẩn đoán mắc Asperger nhiều năm trước, họ có cần thay đổi chẩn đoán của mình bây giờ không?

Nhìn chung là không. Mặc dù cẩm nang chẩn đoán chính thức đã thay đổi, những người được chẩn đoán mắc Asperger trước năm 2013 thường không cần phải thay đổi chẩn đoán của họ. Nhãn hiệu 'Asperger' vẫn có ý nghĩa đối với nhiều cá nhân và cộng đồng. Điều quan trọng là hiểu rõ các nhu cầu và thế mạnh riêng biệt của người đó, bất kể thuật ngữ chẩn đoán cụ thể nào đã được sử dụng trong quá khứ.