ท้าทายความจำของคุณ! เล่นเกม N-Back ใหม่ในแอป Emotiv
ท้าทายความจำของคุณ! เล่นเกม N-Back ใหม่ในแอป Emotiv
ท้าทายความจำของคุณ! เล่นเกม N-Back ใหม่ในแอป Emotiv
การติดตามภาระทางจิตใจด้วยเซ็นเซอร์ EEG แบบพกพา
แชร์:
บทคัดย่อ
เป้าหมายของการวิจัยนี้คือการประเมินว่า การติดตั้งระบบไฟฟ้าสมองแก้ไขภาพเคลื่อนไหว (EEG) สามารถใช้ติดตามงานทางจิตที่หนักซึ่งเป็นด้านสำคัญของประสิทธิภาพการเรียนรู้และแรงจูงใจ และอาจเป็นแหล่งข้อมูลที่มีคุณค่าต่อการประเมินวิธีการฝึกฝนทางจิตได้หรือไม่
กลุ่มตัวอย่างที่มีสุขภาพดีจำนวนยี่สิบห้าคนทำการทดสอบ N-back สามระดับโดยใช้ระบบเคลื่อนที่เต็มรูปแบบรวมถึงการนำเสนอภารกิจด้วยแท็บเล็ตและการรวบรวมข้อมูล EEG ด้วยอุปกรณ์ EEG เคลื่อนที่ขณะที่ติดตั้งเองในสองจุดเวลาประเมิน การวิเคราะห์สองทางถูกเลือกโดยรวมถึงการวิเคราะห์ความแปรปรวนมาตรฐานและเครือข่ายประสาทเทียมเพื่อแยกระดับของภาระทางจิตใจ ผลการค้นพบของเราแสดงให้เห็นว่าการติดตั้งนี้มีความสามารถในการตรวจจับการเปลี่ยนแปลงของภาระทางจิตใจดังที่สะท้อนให้เห็นด้วยการเปลี่ยนแปลงทั่วโลบในแถบความถี่ต่าง ๆ โดยเฉพาะเราสังเกตเห็นการลดลงของแอลฟาส่วนหลังศีรษะและการเพิ่มขึ้นของธีตาฟรอนทอล พาริตัล และส่วนหลังศีรษะเมื่อภาระทางจิตใจเพิ่มขึ้น ระดับของภาระทางจิตใจที่เด่นชัดที่สุดสามารถแยกออกได้โดยโมเดลการเรียนรู้ของเครื่องผสานด้วยความแม่นยำ 86%
บทสรุป
ในการสืบสวนปัจจุบัน เราทดสอบการติดตั้งระบบเคลื่อนที่เต็มรูปแบบสำหรับภารกิจฝึกฝนทางจิตที่ผสานกับการบันทึก EEG เพื่อตรวจจับภาระทางจิตใจ การติดตั้งอุปกรณ์นี้เป็นอุปกรณ์ EEG เคลื่อนที่ซึ่งผสมผสานกับแท็บเล็ตเพื่อแสดงภารกิจที่ช่วยให้ติดตั้งง่ายและทำการทดสอบด้วยตัวเอง การวิเคราะห์ข้อมูลพฤติกรรมยืนยันความแตกต่างในการทำภารกิจขึ้นอยู่กับความยากของภารกิจ นอกจากนี้เราพบการลดลงของพลังงานในแถบความถี่แอลฟาส่วนหลังศีรษะและการเพิ่มขึ้นของพลังงานในแถบความถี่ธีตาฟรอนทอลเมื่อความยากของภารกิจสูงขึ้นซึ่งยืนยันสมมติฐานหลักของเรา นอกจากนี้การจำแนกความพยายามทางจิตอัตโนมัติได้เปิดเผยว่าแนวทางการเรียนรู้ของเครื่องสามารถแยกแยะระดับภาระทางจิตใจที่เด่นชัดที่สุดได้ด้วยความแม่นยำ 86% ผลของเราบ่งบอกถึงความเป็นไปได้ของการติดตั้งระบบเคลื่อนที่เต็มรูปแบบในการตรวจจับระดับภาระทางจิตใจที่เด่นชัดดังที่สะท้อนด้วยการเปลี่ยนแปลงแถบพลังงาน นอกจากนี้การประเมินการใช้ที่ประเมินด้วยตัวอาจมีความเพียงพอด้วยการฝึกอบรมการติดตั้งอิเล็กโทรดในนาทีแรกในบุคคล อย่างไรก็ตามจำเป็นต้องมีการสืบสวนในอนาคตเพื่อตรวจสอบผลลัพธ์ในกลุ่มตัวอย่างที่หลากหลายมากขึ้นรวมถึงช่วงอายุที่กว้างขึ้นและกลุ่มผู้ป่วย
บทคัดย่อ
เป้าหมายของการวิจัยนี้คือการประเมินว่า การติดตั้งระบบไฟฟ้าสมองแก้ไขภาพเคลื่อนไหว (EEG) สามารถใช้ติดตามงานทางจิตที่หนักซึ่งเป็นด้านสำคัญของประสิทธิภาพการเรียนรู้และแรงจูงใจ และอาจเป็นแหล่งข้อมูลที่มีคุณค่าต่อการประเมินวิธีการฝึกฝนทางจิตได้หรือไม่
กลุ่มตัวอย่างที่มีสุขภาพดีจำนวนยี่สิบห้าคนทำการทดสอบ N-back สามระดับโดยใช้ระบบเคลื่อนที่เต็มรูปแบบรวมถึงการนำเสนอภารกิจด้วยแท็บเล็ตและการรวบรวมข้อมูล EEG ด้วยอุปกรณ์ EEG เคลื่อนที่ขณะที่ติดตั้งเองในสองจุดเวลาประเมิน การวิเคราะห์สองทางถูกเลือกโดยรวมถึงการวิเคราะห์ความแปรปรวนมาตรฐานและเครือข่ายประสาทเทียมเพื่อแยกระดับของภาระทางจิตใจ ผลการค้นพบของเราแสดงให้เห็นว่าการติดตั้งนี้มีความสามารถในการตรวจจับการเปลี่ยนแปลงของภาระทางจิตใจดังที่สะท้อนให้เห็นด้วยการเปลี่ยนแปลงทั่วโลบในแถบความถี่ต่าง ๆ โดยเฉพาะเราสังเกตเห็นการลดลงของแอลฟาส่วนหลังศีรษะและการเพิ่มขึ้นของธีตาฟรอนทอล พาริตัล และส่วนหลังศีรษะเมื่อภาระทางจิตใจเพิ่มขึ้น ระดับของภาระทางจิตใจที่เด่นชัดที่สุดสามารถแยกออกได้โดยโมเดลการเรียนรู้ของเครื่องผสานด้วยความแม่นยำ 86%
บทสรุป
ในการสืบสวนปัจจุบัน เราทดสอบการติดตั้งระบบเคลื่อนที่เต็มรูปแบบสำหรับภารกิจฝึกฝนทางจิตที่ผสานกับการบันทึก EEG เพื่อตรวจจับภาระทางจิตใจ การติดตั้งอุปกรณ์นี้เป็นอุปกรณ์ EEG เคลื่อนที่ซึ่งผสมผสานกับแท็บเล็ตเพื่อแสดงภารกิจที่ช่วยให้ติดตั้งง่ายและทำการทดสอบด้วยตัวเอง การวิเคราะห์ข้อมูลพฤติกรรมยืนยันความแตกต่างในการทำภารกิจขึ้นอยู่กับความยากของภารกิจ นอกจากนี้เราพบการลดลงของพลังงานในแถบความถี่แอลฟาส่วนหลังศีรษะและการเพิ่มขึ้นของพลังงานในแถบความถี่ธีตาฟรอนทอลเมื่อความยากของภารกิจสูงขึ้นซึ่งยืนยันสมมติฐานหลักของเรา นอกจากนี้การจำแนกความพยายามทางจิตอัตโนมัติได้เปิดเผยว่าแนวทางการเรียนรู้ของเครื่องสามารถแยกแยะระดับภาระทางจิตใจที่เด่นชัดที่สุดได้ด้วยความแม่นยำ 86% ผลของเราบ่งบอกถึงความเป็นไปได้ของการติดตั้งระบบเคลื่อนที่เต็มรูปแบบในการตรวจจับระดับภาระทางจิตใจที่เด่นชัดดังที่สะท้อนด้วยการเปลี่ยนแปลงแถบพลังงาน นอกจากนี้การประเมินการใช้ที่ประเมินด้วยตัวอาจมีความเพียงพอด้วยการฝึกอบรมการติดตั้งอิเล็กโทรดในนาทีแรกในบุคคล อย่างไรก็ตามจำเป็นต้องมีการสืบสวนในอนาคตเพื่อตรวจสอบผลลัพธ์ในกลุ่มตัวอย่างที่หลากหลายมากขึ้นรวมถึงช่วงอายุที่กว้างขึ้นและกลุ่มผู้ป่วย
บทคัดย่อ
เป้าหมายของการวิจัยนี้คือการประเมินว่า การติดตั้งระบบไฟฟ้าสมองแก้ไขภาพเคลื่อนไหว (EEG) สามารถใช้ติดตามงานทางจิตที่หนักซึ่งเป็นด้านสำคัญของประสิทธิภาพการเรียนรู้และแรงจูงใจ และอาจเป็นแหล่งข้อมูลที่มีคุณค่าต่อการประเมินวิธีการฝึกฝนทางจิตได้หรือไม่
กลุ่มตัวอย่างที่มีสุขภาพดีจำนวนยี่สิบห้าคนทำการทดสอบ N-back สามระดับโดยใช้ระบบเคลื่อนที่เต็มรูปแบบรวมถึงการนำเสนอภารกิจด้วยแท็บเล็ตและการรวบรวมข้อมูล EEG ด้วยอุปกรณ์ EEG เคลื่อนที่ขณะที่ติดตั้งเองในสองจุดเวลาประเมิน การวิเคราะห์สองทางถูกเลือกโดยรวมถึงการวิเคราะห์ความแปรปรวนมาตรฐานและเครือข่ายประสาทเทียมเพื่อแยกระดับของภาระทางจิตใจ ผลการค้นพบของเราแสดงให้เห็นว่าการติดตั้งนี้มีความสามารถในการตรวจจับการเปลี่ยนแปลงของภาระทางจิตใจดังที่สะท้อนให้เห็นด้วยการเปลี่ยนแปลงทั่วโลบในแถบความถี่ต่าง ๆ โดยเฉพาะเราสังเกตเห็นการลดลงของแอลฟาส่วนหลังศีรษะและการเพิ่มขึ้นของธีตาฟรอนทอล พาริตัล และส่วนหลังศีรษะเมื่อภาระทางจิตใจเพิ่มขึ้น ระดับของภาระทางจิตใจที่เด่นชัดที่สุดสามารถแยกออกได้โดยโมเดลการเรียนรู้ของเครื่องผสานด้วยความแม่นยำ 86%
บทสรุป
ในการสืบสวนปัจจุบัน เราทดสอบการติดตั้งระบบเคลื่อนที่เต็มรูปแบบสำหรับภารกิจฝึกฝนทางจิตที่ผสานกับการบันทึก EEG เพื่อตรวจจับภาระทางจิตใจ การติดตั้งอุปกรณ์นี้เป็นอุปกรณ์ EEG เคลื่อนที่ซึ่งผสมผสานกับแท็บเล็ตเพื่อแสดงภารกิจที่ช่วยให้ติดตั้งง่ายและทำการทดสอบด้วยตัวเอง การวิเคราะห์ข้อมูลพฤติกรรมยืนยันความแตกต่างในการทำภารกิจขึ้นอยู่กับความยากของภารกิจ นอกจากนี้เราพบการลดลงของพลังงานในแถบความถี่แอลฟาส่วนหลังศีรษะและการเพิ่มขึ้นของพลังงานในแถบความถี่ธีตาฟรอนทอลเมื่อความยากของภารกิจสูงขึ้นซึ่งยืนยันสมมติฐานหลักของเรา นอกจากนี้การจำแนกความพยายามทางจิตอัตโนมัติได้เปิดเผยว่าแนวทางการเรียนรู้ของเครื่องสามารถแยกแยะระดับภาระทางจิตใจที่เด่นชัดที่สุดได้ด้วยความแม่นยำ 86% ผลของเราบ่งบอกถึงความเป็นไปได้ของการติดตั้งระบบเคลื่อนที่เต็มรูปแบบในการตรวจจับระดับภาระทางจิตใจที่เด่นชัดดังที่สะท้อนด้วยการเปลี่ยนแปลงแถบพลังงาน นอกจากนี้การประเมินการใช้ที่ประเมินด้วยตัวอาจมีความเพียงพอด้วยการฝึกอบรมการติดตั้งอิเล็กโทรดในนาทีแรกในบุคคล อย่างไรก็ตามจำเป็นต้องมีการสืบสวนในอนาคตเพื่อตรวจสอบผลลัพธ์ในกลุ่มตัวอย่างที่หลากหลายมากขึ้นรวมถึงช่วงอายุที่กว้างขึ้นและกลุ่มผู้ป่วย
