ท้าทายความจำของคุณ! เล่นเกม N-Back ใหม่ในแอป Emotiv

BCI

EEG

การวิจัยทางวิชาการและการศึกษา

มีการกล่าวถึงใน Google Scholar มากกว่า 22,000 ครั้ง

สร้างแรงบันดาลใจด้วยการเรียนรู้แบบลงมือทำ

นักเรียนใช้แนวคิดทางประสาทวิทยา โดยสังเกตกิจกรรมสมองในเวลาจริง เปลี่ยนทฤษฎีเป็นประสบการณ์

โครงการ STEAM ชั้นนำ

ปรับแผนการสอนให้เหมาะสม

BCI

EEG

การวิจัยทางวิชาการและการศึกษา

มีการกล่าวถึงใน Google Scholar มากกว่า 22,000 ครั้ง

สร้างแรงบันดาลใจด้วยการเรียนรู้แบบลงมือทำ

นักเรียนใช้แนวคิดทางประสาทวิทยา โดยสังเกตกิจกรรมสมองในเวลาจริง เปลี่ยนทฤษฎีเป็นประสบการณ์

โครงการ STEAM ชั้นนำ

ปรับแผนการสอนให้เหมาะสม

การวิจัยทางวิชาการและการศึกษา

มีการกล่าวถึงใน Google Scholar มากกว่า 22,000 ครั้ง

BCI

EEG

สร้างแรงบันดาลใจด้วยการเรียนรู้แบบลงมือทำ

นักเรียนใช้แนวคิดทางประสาทวิทยา โดยสังเกตกิจกรรมสมองในเวลาจริง เปลี่ยนทฤษฎีเป็นประสบการณ์

โครงการ STEAM ชั้นนำ

ปรับแผนการสอนให้เหมาะสม

หลักสูตรปฏิบัติ ค้นพบที่ก้าวล้ำ

นำวิทยาศาสตร์ประสาทเข้าสู่ชีวิตในห้องเรียนหรือห้องปฏิบัติการของคุณด้วยหูฟัง EEG ระดับวิจัยของ Emotiv อุปกรณ์ที่พกพาได้ ใช้งานง่ายของเราและซอฟต์แวร์วิทยาศาสตร์ประสาทที่แข็งแกร่ง ได้รับการตรวจสอบจากเพื่อนร่วมงานและรับรองทางวิทยาศาสตร์ ทำให้ระบบ Emotiv EEG เป็นตัวเลือกที่มีชื่อเสียงสำหรับนักการศึกษาและสถาบันการเรียนรู้ทั่วโลก

นำวิทยาศาสตร์ประสาทเข้าสู่ชีวิตในห้องเรียนหรือห้องปฏิบัติการของคุณด้วยหูฟัง EEG ระดับวิจัยของ Emotiv อุปกรณ์ที่พกพาได้ ใช้งานง่ายของเราและซอฟต์แวร์วิทยาศาสตร์ประสาทที่แข็งแกร่ง ได้รับการตรวจสอบจากเพื่อนร่วมงานและรับรองทางวิทยาศาสตร์ ทำให้ระบบ Emotiv EEG เป็นตัวเลือกที่มีชื่อเสียงสำหรับนักการศึกษาและสถาบันการเรียนรู้ทั่วโลก

ประโยชน์ของเทคโนโลยีประสาทในด้านการศึกษา

ความประทับใจที่ยาวนาน

การเรียนรู้แบบโต้ตอบทำให้วิทยาศาสตร์ประสาทน่าตื่นเต้นสำหรับทุกวัย เพิ่มพูนการศึกษาโดยใช้การสำรวจสมองแบบเรียลไทม์กับอุปกรณ์ EEG เดียวกันที่ได้รับความไว้วางใจในงานวิจัย

การบูรณาการ STEM

ปรับปรุงหลักสูตร STEM ของคุณโดยการรวมการเรียนรู้ตามสมองด้วยเทคโนโลยี EEG ระดับมืออาชีพ นักเรียนจะนำสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้ในด้านการเขียนโปรแกรม วิศวกรรม และการวิจัยไปใช้ในอาชีพและการศึกษาของพวกเขาในอนาคต

การใช้งานในโลกจริง

สร้างแรงบันดาลใจในการสร้างสรรค์โดยให้ประสบการณ์ด้านประสาทวิทยาศาสตร์ในทางปฏิบัติแก่ผู้เรียน เพื่อเตรียมพวกเขาให้เป็นนักประดิษฐ์และนักนวัตกรรมรุ่นต่อไป

เพิ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียน การจดจำบทเรียน และความพร้อมสำหรับการเข้ามหาวิทยาลัย

วิธีการใช้ EEG เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เหมาะสม

วิธีการใช้ EEG เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เหมาะสม

โดย ดร. โรชินี แรนเดนิยะ

ประสาทวิทยาศึกษาเป็นสาขาวิชาระหว่างหลากหลายที่กำลังพัฒนาอย่างรวดเร็วซึ่งมุ่งเน้นที่จะเข้าใจกลไกการทำงานของสมองที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการเรียนรู้

โดย ดร. โรชินี แรนเดนิยะ

ประสาทวิทยาศึกษาเป็นสาขาวิชาระหว่างหลากหลายที่กำลังพัฒนาอย่างรวดเร็วซึ่งมุ่งเน้นที่จะเข้าใจกลไกการทำงานของสมองที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการเรียนรู้

ปรับแผนการสอนให้เหมาะสม

ปรับแผนการสอนให้เหมาะสม

รับข้อเสนอแนะที่มีคุณค่า
รับข้อเสนอแนะที่มีคุณค่า
รับข้อเสนอแนะที่มีคุณค่า

ใช้ EEG ในการวัดสมาธิและภาระทางปัญญา เพื่อค้นหาช่วงเวลาของการเรียนและวิธีการสอนที่เหมาะสมที่สุด (เช่น การเรียนในห้องและออนไลน์, การบรรยายและวิดีโอ เป็นต้น)

ใช้ EEG ในการวัดสมาธิและภาระทางปัญญา เพื่อค้นหาช่วงเวลาของการเรียนและวิธีการสอนที่เหมาะสมที่สุด (เช่น การเรียนในห้องและออนไลน์, การบรรยายและวิดีโอ เป็นต้น)

ยอมรับความครอบคลุม
ยอมรับความครอบคลุม
ยอมรับความครอบคลุม

อุปกรณ์ BCI สามารถให้นักเรียนที่ไม่สามารถพูดหรือมีความพิการทางกายภาพมีวิธีใหม่ในการเข้าร่วมในชั้นเรียน เช่น การพิมพ์ที่ใช้ EEG เป็นพื้นฐาน

อุปกรณ์ BCI สามารถให้นักเรียนที่ไม่สามารถพูดหรือมีความพิการทางกายภาพมีวิธีใหม่ในการเข้าร่วมในชั้นเรียน เช่น การพิมพ์ที่ใช้ EEG เป็นพื้นฐาน

เป็นพี่เลี้ยงนักเรียนออนไลน์
เป็นพี่เลี้ยงนักเรียนออนไลน์
เป็นพี่เลี้ยงนักเรียนออนไลน์

ชุดหูฟัง EEG และหูฟังเอียร์บัดสามารถสวมใส่ที่บ้านในระหว่างบทเรียนเสมือนจริง ช่วยให้ครูปรับวิธีการของพวกเขาตามระดับความสนใจแบบเรียลไทม์

ชุดหูฟัง EEG และหูฟังเอียร์บัดสามารถสวมใส่ที่บ้านในระหว่างบทเรียนเสมือนจริง ช่วยให้ครูปรับวิธีการของพวกเขาตามระดับความสนใจแบบเรียลไทม์

Emotiv EEG headsets ทรงพลังพอสำหรับประสาทวิทยาศาสตร์ แต่ใช้งานง่ายพอสำหรับผู้เริ่มต้น

ใช้งานง่ายและปรับเปลี่ยนได้สำหรับโปรแกรมโรงเรียนมัธยมและมหาวิทยาลัย, ชุดหูฟังของเราช่วยเสริมการศึกษาเกี่ยวกับประสาทวิทยาและการประยุกต์ใช้ BCI. เข้าถึงหลักสูตรที่ให้นักเรียนได้เป็นนักวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาเกี่ยวกับประสาทวิทยาระดับจูเนียร์. อุปกรณ์ EEG แบบไร้สายและพกพาของ EMOTIV ช่วยให้นักเรียนเห็นภาพและเข้าใจการทำงานของสมองแบบเรียลไทม์ได้ในห้องเรียนของตนเอง.

EEG สำหรับห้องเรียน STEM, ห้องปฏิบัติการ และการวิจัยที่นำโดยคณะ

จากจิตวิทยาระดับ AP ไปจนถึงประสาทวิทยาทางความรู้ Emotiv EEG ช่วยสนับสนุนวัตถุประสงค์ในการสอนและโครงการวิจัยที่พร้อมใช้ใน IRB ด้วยเทคโนโลยีที่ปรับขนาดได้และเหมาะกับห้องเรียน.

ขอใบเสนอราคาสำหรับโรงเรียนหรือห้องปฏิบัติการของคุณ

เป็นที่รักในชุมชนของเรา

ติดตามเราได้ที่

บันชาจ เปาเดล

ทูตนักศึกษา Microsoft Learn

ตกตะลึงกับประสิทธิภาพของมัน

Avdimiotis

มหาวิทยาลัยอริสโตเติลแห่งเทสซาโลนีกี

มีความน่าเชื่อถือสูงในการวัดอารมณ์

Anh Ân

คณะวิศวกรรมชีวการแพทย์ มหาวิทยาลัยนานาชาติ VNU (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม)

ง่ายต่อการใช้งานและการวิจัยในทุกที่

มาร์วิน แอนดูฮาร์, ปริญญาเอก

ภาควิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์และวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเซาท์ฟลอริดา (USF)

มีวิธีการที่หลากหลายไม่รู้จบที่คุณสามารถประยุกต์ใช้กับระบบเหล่านี้ได้

นักศึกษาที่ไม่ระบุชื่อ

โรงเรียนเทรเวอร์เดย์

ฉันรู้สึกว่าเมื่อสิ่งที่คุณกำลังเรียนรู้เกี่ยวข้องกับคุณ คุณมีแนวโน้มที่จะฟังมากขึ้น... คุณมีแนวโน้มที่จะอยากเรียนรู้เกี่ยวกับมันมากขึ้น

ปฏิวัติการวิจัย EEG มาเป็นเวลากว่าทศวรรษ

Emotiv EPOC X ชุดหูฟัง EEG ไร้สายที่ใช้แชลแนลน้ำเกลือ 14 ชาแนลได้ปฏิวัติวิธีที่นักวิจัยเก็บรวบรวมและสังเกตการณ์ข้อมูล EEG เชิงบริบท เทคโนโลยี EEG ได้อยู่มากว่าทศวรรษแล้ว แต่เป็นอุปกรณ์ที่ยุ่งยาก มีข้อจำกัดและมีราคาแพง ดังนั้น เมื่อ Emotiv ได้เปิดตัวหูฟัง EEG ไร้สายที่มีคุณภาพเหมาะสมกับการวิจัยในราคาที่ถูกลงมาก เราได้ทำให้ EEG เป็นที่แพร่หลายและนำพายุคใหม่ของการวิจัยสมองเชิงบริบทเข้ามา 

ทุกวันนี้ เทคโนโลยีประสาทวิทยาของ Emotiv ช่วยให้ใครๆ ก็สามารถปลดล็อกความลับของสมองมนุษย์และสังเกตกระบวนการที่น่าหลงใหลของมันนอกห้องปฏิบัติการ เราได้เพิ่มตัวเลือกให้กับนักวิจัยมากยิ่งขึ้นด้วย Flex Gel และ Flex Saline (สูงสุด 32 ชาแนล EEG), Insight (5 ชาแนล EEG) และการบูรณาการซอฟต์แวร์ Emotiv PRO กับแท็บเล็ตและอุปกรณ์พกพา

งานวิจัยทางวิชาการในระดับใหญ่

Emotiv EEG เป็นอุปกรณ์วิจัยทางประสาทวิทยาศาสตร์ที่ครอบคลุมทั้งสมองซึ่งมีความหลากหลายที่สุดในโลก ถูกกล่าวถึงมากกว่า 23,000 ครั้งบน Google Scholar ดูว่าทำไมผู้เชี่ยวชาญชั้นนำถึงเชื่อมั่นใน Emotiv สำหรับการวิจัยทางประสาทวิทยาศาสตร์ในระดับ K-12 และการศึกษาในระดับสูง

การวิจัยเชิงบริบท
  • บันทึกข้อมูล EEG ความหนาแน่นสูง

  • ดำเนินการทดลองภาคสนามที่มีรายละเอียด

  • ตรวจสอบสถานะสมองแบบเรียลไทม์

การแข่งขันแฮกกาธอน
  • สร้างสรรค์เพื่อการเข้าถึง

  • ทำให้ไอเดียวิทยาศาสตร์-นิยายเป็นจริง

  • ปลดปล่อยการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์

หลักสูตรที่มีความหมาย

ชุดหูฟัง EEG และหูฟังเอียร์บัดสามารถสวมใส่ที่บ้านในระหว่างบทเรียนเสมือนจริง ช่วยให้ครูปรับวิธีการของพวกเขาตามระดับความสนใจแบบเรียลไทม์

งานวิจัยทางวิชาการทางอารมณ์
เรื่องราวความสำเร็จ

นักการศึกษาและนักเรียนต่างใช้ระบบ EEG ไร้สายของ Emotiv ในการสร้าง ทำการศึกษา และเผยแพร่การทดลองที่ผลักดันขอบเขตของประสาทวิทยาศาสตร์

ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์

มหาวิทยาลัยซีอาน แปลคลื่นสมองเป็นตัวอักษรที่มองเห็นได้บนหน้าจอได้สำเร็จ, เปลี่ยนความคิดให้เป็นภาพ. Emotiv Flex แบบ 32 ช่อง ถูกนำมาใช้เพื่อให้ได้ข้อมูลสมองอย่างถูกต้องขณะที่ผู้ทดสอบดูการผสมผสานของตัวอักษรภาษาอังกฤษ 26 ตัวและตัวเลข 10 ตัวใน 50 รูปแบบฟอนต์ที่แตกต่างกัน.

การดูแลสมองที่ก้าวหน้า

ระบบ Brain Age ล้ำยุคของมหาวิทยาลัย Drexel ใช้ชุดหูฟัง Emotiv Epoc X เพื่อวัดการทำงานของกระแสไฟฟ้าในขณะสมองอยู่ในสภาวะพัก และเปรียบเทียบกับข้อมูลสถิติของผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพดี ข้อนี้ชี้ให้เห็นว่ามันอาจจะใช้งานได้ในทางปฏิบัติสำหรับการคัดกรองบุคคลในช่วงอายุกลางๆ หรือตั้งแต่อายุน้อยกว่านั้น แทนที่จะรอจนถึงช่วงอายุกลางปลายหรืออายุมากกว่านั้นเมื่ออาการเริ่มปรากฏชัดเจน

ปฏิสัมพันธ์กับธรรมชาติ

National Geographic ได้ทำแผนที่ว่า การเดินในสิ่งแวดล้อมเมืองและธรรมชาติมีผลต่อการผ่อนคลายและความเครียดทางปัญญาของเราอย่างไร ในปี 2016 เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ Wild Cities ของ NatGeo, Daniel ได้เดินเกือบ 1,700 กิโลเมตรทั่วสหราชอาณาจักรในขณะที่สวม Emotiv Epoc และ Insight EEG headsets และติดตามอารมณ์ของเขาในเวลาจริง ข้อมูลถูกซิงโครไนซ์กับ GPS โทรศัพท์ของ Daniel สร้าง "แผนที่อารมณ์" ที่ผู้อื่นสามารถติดตามได้

คำถามที่พบบ่อย

1. อะไรทำให้ EEG มีคุณค่าสำหรับการเรียนในห้องเรียนหรือห้องปฏิบัติการ?

EEG ช่วยให้นักเรียนเห็นว่า สมองตอบสนองในเวลาจริงอย่างไร เปลี่ยนแนวคิดเชิงนามธรรมให้เป็นสิ่งที่พวกเขาสามารถสังเกตและโต้ตอบได้ สิ่งนี้ทำให้บทเรียนมีความน่าจดจำมากขึ้นและช่วยให้นักการศึกษามีการมีส่วนร่วมที่แข็งแกร่งยิ่งขึ้นในหัวข้อทางประสาทวิทยา จิตวิทยา วิศวกรรม และ STEM.

2. ระบบ EEG ใช้งานยากสำหรับผู้เริ่มต้นหรือไม่?

เครื่องมือ EEG ด้านการศึกษาส่วนใหญ่ในปัจจุบันได้รับการออกแบบให้ใช้งานง่าย นักเรียนที่มีประสบการณ์เล็กน้อยหรือไม่มีเลยสามารถเรียนรู้วิธีการตั้งค่าหูฟัง ทำการทดลอง และตีความสัญญาณพื้นฐานได้ Emotiv ยกตัวอย่างเช่น เสนอซอฟต์แวร์ที่แนะนำผู้ใช้ใหม่ทีละขั้นตอน

3. อุปกรณ์ EEG เหล่านี้สามารถใช้ได้ทั้งในการสอนและงานวิจัยที่นำโดยนักเรียนหรือไม่?

ใช่ ชุดหูฟัง EEG ที่เป็นมิตรกับห้องเรียนในปัจจุบันมีความไวเพียงพอสำหรับบทเรียนที่มีการจัดโครงสร้างและยังแข็งแกร่งเพียงพอสำหรับโครงการวิจัยที่นำโดยคณะหรือขับเคลื่อนโดยนักศึกษา ซึ่งหมายความว่าระบบเดียวสามารถรองรับการสาธิต แฮกกาธอน และการศึกษาที่พร้อม IRB ได้

4. วิชาใดที่ได้ประโยชน์มากที่สุดจากการรวม EEG?

EEG เข้ากันได้อย่างลงตัวกับวิทยาศาสตร์ประสาทและจิตวิทยา แต่ยังเพิ่มคุณค่าให้กับวิทยาการคอมพิวเตอร์ วิศวกรรมชีวการแพทย์ การโต้ตอบระหว่างมนุษย์กับคอมพิวเตอร์ ชีววิทยา และแม้กระทั่งการศึกษาด้านสื่อ เทคโนโลยีนี้ส่งเสริมการคิดแบบสหวิชาชีพและช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่ามันสมองเชื่อมโยงกับการใช้งานในโลกแห่งความเป็นจริงได้อย่างไร

5. โรงเรียนจำเป็นต้องมีห้องปฏิบัติการประสาทวิทยาศาสตร์เต็มรูปแบบเพื่อเริ่มต้นหรือไม่?

ไม่ใช่ มีชุดหูฟัง EEG แบบพกพาหลายรุ่นที่ทำงานโดยไม่ต้องใช้อุปกรณ์ระดับห้องปฏิบัติการ คอมพิวเตอร์แล็ปท็อปหรือแท็บเล็ตมักจะเพียงพอในการบันทึกและแสดงข้อมูลสมอง ทำให้โรงเรียน โปรแกรมชุมชน และโรงเรียนภาคฤดูร้อนแนะนำเทคโนโลยีประสาทได้ง่ายขึ้น

6. ข้อมูลที่บันทึกโดยอุปกรณ์ EEG แบบพกพาน่าเชื่อถือแค่ไหน?

แม้จะมีขนาดกะทัดรัด แต่ระบบที่มีระดับการวิจัยถูกออกแบบมาเพื่อผลิตข้อมูลที่มีคุณภาพสูงและผ่านการตรวจสอบ ซึ่งเหมาะสำหรับการใช้งานในแวดวงวิชาการ แพลตฟอร์มของ Emotiv เช่นกัน ถูกอ้างถึงบ่อยครั้งในสิ่งพิมพ์ที่ผ่านการตรวจสอบโดยเพื่อนร่วมวงการ เพื่อแสดงถึงความน่าเชื่อถือของพวกเขาในงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์หลากหลายสาขา

7. นักเรียนสามารถใช้ EEG ที่บ้านเพื่อการเรียนรู้ทางไกลหรือแบบผสมได้หรือไม่?

ใช่ ชุดหูฟัง EEG แบบเบาสามารถสวมใส่ได้ระหว่างการเรียนออนไลน์หรือการศึกษาด้วยตนเอง สิ่งนี้ช่วยให้ครูสามารถสำรวจการมีสมาธิ, ความเอาใจใส่, หรือภาระทางปัญญาจากระยะไกลและสนับสนุนนักเรียนที่ทำงานนอกห้องเรียนแบบดั้งเดิม

8. เทคโนโลยี EEG ปลอดภัยสำหรับนักเรียนในการสวมใส่หรือไม่?

ระบบ EEG เพื่อการศึกษาไม่ได้รุกรานและได้รับการออกแบบโดยคำนึงถึงมาตรฐานความปลอดภัย พวกมันไม่ได้กระตุ้นสมอง พวกมันเพียงแค่ตรวจวัดกิจกรรมทางไฟฟ้าบนหนังศีรษะเท่านั้น สิ่งนี้ทำให้มันปลอดภัยสำหรับการใช้งานในชั้นเรียนซ้ำ ๆ แม้กระทั่งสำหรับนักเรียนที่อายุน้อยกว่า

9. เทคโนโลยีทางสมองสามารถสนับสนุนการศึกษาที่ครอบคลุมได้อย่างไร?

เครื่องมือ EEG และอินเทอร์เฟซคอมพิวเตอร์กับสมองสามารถเสนอวิธีการเข้าร่วมใหม่สำหรับนักเรียนที่มีข้อจำกัดทางร่างกายหรือการพูด เช่น งานที่ใช้การพิมพ์ BCI หรือการควบคุมโดยการให้ความสนใจสามารถทำให้นักเรียนเหล่านี้มีวิธีทางเลือกในการเข้าร่วมกิจกรรมในชั้นเรียน

10. มีการสนับสนุนประเภทใดบ้างสำหรับโรงเรียนที่เริ่มใช้ EEG เป็นครั้งแรก?

ผู้ให้บริการส่วนใหญ่เสนอการประชุมแนะนำวัสดุหลักสูตร วิดีโอการฝึกอบรม และความช่วยเหลือด้านเทคนิค Emotiv ยังมีแผนการสอนที่แนะนำและทรัพยากรสำหรับครูเพื่อช่วยให้สถาบันนำ EEG ไปใช้ได้อย่างราบรื่นและมั่นใจ