ऑटिज़्म और एस्परगर सिंड्रोम के बीच का अंतर

एस्परगर सिंड्रोम से ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर तक

हांस एस्परगर और लियो कैनर ने हमारे ऑटिज्म की समझ को कैसे आकार दिया?

1940 के दशक में, दो महत्वपूर्ण व्यक्तियों, हांस एस्परगर और लियो कैनर ने स्वतंत्र रूप से कुछ बच्चों के समान व्यवहारिक पैटर्न का वर्णन किया।

कैनर ने उन बच्चों पर ध्यान केंद्रित किया जो सामाजिक संपर्क में गहरी कमी और भाषा विकास में महत्वपूर्ण देरी दर्शाते थे। लगभग उसी समय, एस्परगर ने उन बच्चों का वर्णन किया जो सोशल इंटरैक्शन में संघर्ष कर रहे थे और गहन, संकीर्ण रुचियों का प्रदर्शन कर रहे थे, लेकिन उनके पास वही भाषा देरी नहीं थी। इन बच्चों में अक्सर औसत या उससे ऊपर की बुद्धिमत्ता होती थी।

इस भेद ने "ऑटिस्टिक विकार" (कैनर के काम पर आधारित) और "एस्परगर सिंड्रोम" (एस्परगर के अवलोकनों पर आधारित) के अलग-अलग वर्गीकरण को जन्म दिया।

मानसिक विकारों के डायग्नोस्टिक और सांख्यिकीय मैनुअल में मुख्य परिवर्तन क्या हैं?

कई वर्षों तक, एस्परगर सिंड्रोम, मानसिक स्वास्थ्य पेशेवरों द्वारा उपयोग किए जाने वाले मानक मैनुअल डीएसएम में एक अलग निदान के रूप में सूचीबद्ध था। हालांकि, जैसे-जैसे अनुसंधान प्रगति करता गया और हमारे ऑटिज्म की समझ गहरी होती गई, यह स्पष्ट हो गया कि इन निदानों के बीच की रेखाएं अक्सर धुंधली थीं।

कई मरीज जिन्हें पहले एस्परगर का निदान दिया गया था, उन्होंने अन्य प्रकार के ऑटिज्म से निदान किए गए लोगों के साथ मुख्य विशेषताओं को साझा किया। इसने एक प्रमुख शिफ्ट का नेतृत्व किया डायग्नोस्टिक प्रैक्टिस में, साथ ही साल 2013 में डीएसएम-5 के प्रकाशन के।

इस नवीनतम संस्करण में, एस्परगर सिंड्रोम, अन्य पहले से अलग निदानों जैसे कि ऑटिस्टिक विकार और व्यापक विकासात्मक विकार-नहीं में निर्दिष्ट (PDD-NOS) के साथ, एकल, व्यापक श्रेणी में एकीकृत किया गया: ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (ASD)।

यह परिवर्तन यह समझाता है कि ऑटिज्म एक निरंतरता पर मौजूद है, जिसमें प्रस्तुत और समर्थन की जरूरतों की एक विस्तृत श्रृंखला है।

एस्परगर सिंड्रोम एक अलग निदान क्यों बंद हुआ?

ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर में इन निदानों को समेकित करने का निर्णय कई कारकों द्वारा प्रेरित किया गया था। एक मुख्य कारण यह मान्यता थी कि एस्परगर और अन्य प्रकार के ऑटिज्म के बीच के अंतर अक्सर प्रकार के बजाय डिग्री का मामला थे।

कई मरीज जिन्होंने पहले एस्परगर का निदान प्राप्त किया था, सामाजिक संचार और प्रतिबंधित, दोहराव वाले व्यवहारों में महत्वपूर्ण चुनौतियों का सामना किया, जो ऑटिज्म की मुख्य विशेषताएं हैं। इसके अलावा, एस्परगर के निदान के लिए मानदंड कभी-कभी असंगत रूप से लागू किए गए थे, जिससे व्यक्तियों और परिवारों के लिए भ्रम और विभिन्न निदान अनुभव पैदा हुए।

एकल स्पेक्ट्रम बनाकर, लक्ष्य एक अधिक सुसंगत और सटीक ढांचा प्रदान करना है निदान के लिए और ऑटिज्म के विविध तरीकों को बेहतर ढंग से पकड़ने के लिए। यह दृष्टिकोण मान्यता देता है कि स्पेक्ट्रम पर लोगों की विभिन्न ताकत और चुनौतियां हैं, और समर्थन को उनकी विशिष्ट आवश्यकताओं के अनुसार अनुकूलित किया जाना चाहिए, चाहे पहले किस विशिष्ट लेबल का उपयोग किया गया हो।

भाषा विकास और संज्ञानात्मक प्रोफाइल की तुलना

जब ऑटिज्म और जिसे पहले एस्परगर सिंड्रोम के रूप में जाना जाता था, देखते हैं, तो सबसे ध्यान देने योग्य अंतर अक्सर भाषा विकास और कुछ संज्ञानात्मक ताकतों में होता है। यह एक सरल काले और सफेद भेद नहीं है, लेकिन कुछ सामान्य पैटर्न देखे गए हैं।

क्या स्पष्ट रूप से महत्वपूर्ण भाषण की देरी एस्परगर का संकेत है?

एक महत्वपूर्ण विशेषता जिसने ऐतिहासिक रूप से एस्परगर सिंड्रोम को ऑटिज्म स्पेक्ट्रम के अन्य निदानों से अलग किया था, वह शुरुआती भाषण विकास में महत्वपूर्ण देरी की अनुपस्थिति थी।

एस्परगर सिंड्रोम के निदान वाले बच्चे आमतौर पर अपेक्षित समय सीमा के भीतर अपनी प्रारंभिक भाषा मील के पत्थर पूरा कर लेते थे। इसका मतलब है कि वे आमतौर पर सामान्य उम्र के आसपास एकल शब्द और फिर वाक्यांश बोलना शुरू कर देते थे, बिना उन गहरी देरी के जो कभी-कभी ऑटिज्म के अन्य रूपों में देखी जाती थीं।

इसका मतलब यह नहीं है कि भाषा हमेशा हर तरह से सामान्य थी, लेकिन बोली जाने वाली भाषा के मूल विकास आम तौर पर अक्षुण्ण थे।

मौखिक बुद्धिमत्ता और रटे हुए स्मृति में विशिष्ट अंतर क्या हैं?

एस्परगर सिंड्रोम वाले लोग अक्सर औसत से लेकर औसत से अधिक मौखिक बुद्धिमत्ता दिखाते हैं। उनके पास एक मजबूत शब्दावली हो सकती है और वे अपनी बात को अच्छी तरह से व्यक्त कर सकते हैं, कभी-कभी अपनी उम्र के लिए बहुत औपचारिक या उन्नत तरीके से भी।

एक सामान्य संज्ञानात्मक प्रोफाइल में रटे हुए स्मृति में ताकतें शामिल होती हैं, जिसका अर्थ है कि वे अक्सर महान सटीकता के साथ तथ्यों, आंकड़ों और विवरणों को याद कर सकते हैं। यह विशिष्ट विषयों में गहन रुचि के रूप में प्रकट हो सकता है, जहां वे विशाल मात्रा में जानकारी एकत्र करते हैं।

हालांकि यह एक महत्वपूर्ण संपत्ति हो सकती है, यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि ये ताकतें उन अन्य चुनौतियों को नकारती नहीं हैं जो उन्हें विशेष रूप से सामाजिक संचार में सामना करनी पड़ सकती हैं।

प्रारंभिक बचपन के मील के पत्थर को भेदभाव का कारक कैसे उपयोग किया जाता है?

प्रारंभिक बचपन को देखने से संकेत मिल सकते हैं। विशेष रूप से संचार और सामाजिक बातचीत में, प्रारंभिक विकासात्मक मील के पत्थर की उपस्थिति या अनुपस्थिति, निदान संबंधी विचारों में एक महत्वपूर्ण कारक रही है।

उदाहरण के लिए, एक बच्चा जो दो साल की उम्र में पूर्ण वाक्य बोल रहा था, लेकिन सामाजिक संकेतों को समझने या आंखों का संपर्क बनाने में संघर्ष कर रहा था, उसे एस्परगर सिंड्रोम के निदान के लिए माना जा सकता था। दूसरी ओर, भाषण में अधिक प्रमोटेड देरी और अन्य ऑटिस्टिक लक्षणों के साथ एक बच्चा संभवतः व्यापक ऑटिज्म निदान के अंतर्गत आएगा।

ये प्रारंभिक संकेतक, हालांकि एकमात्र निर्धारक नहीं हैं, ऑटिज्म स्पेक्ट्रम पर विभिन्न प्रस्तुतियों के बीच भेदभाव के आधार के लिए एक आधार प्रदान करते थे।

एएसडी और एस्परगर में संरचनात्मक और कार्यात्मक कनेक्टिविटी

जब हम मस्तिष्क को देखते हैं, तो चीजें काफी दिलचस्प हो जाती हैं। न्यूरोसाइंस शोधकर्ता यह अध्ययन कर रहे हैं कि एएसडी वाले लोगों और उन लोगों के मस्तिष्क जिन्हें पहले एस्परगर सिंड्रोम का निदान दिया गया था, का कनेक्शन कैसे भिन्न हो सकता है।

असामान्य न्यूरल प्रूनिंग और सिनेप्टिक डेंसिटी के साझा पैटर्न क्या हैं?

ध्यान का एक क्षेत्र यह है कि मस्तिष्क खुद को कैसे वायर करता है। विकास के दौरान, मस्तिष्क कई अधिक कनेक्शन (सिनेप्स) बनाता है जितने उसे ज़रूरत होती है। फिर, एक प्रक्रिया जिसे सिनेप्टिक प्रूनिंग कहते हैं, के माध्यम से यह कम इस्तेमाल होने वाले कनेक्शनों को नष्ट कर देता है ताकि अधिक कुशल हो सके।

अध्ययन यह सुझाव देते हैं कि कुछ व्यक्तियों में एएसडी और जिसे पहले एस्परगर सिंड्रोम कहा जाता था, ये प्रूनिंग प्रक्रिया सामान्य तरीके से नहीं हो सकती है। यह मस्तिष्क कोशिकाओं के संवाद में अंतर ला सकता है।

यह असामान्य न्यूरल प्रूनिंग यह सोचने को प्रेरित करती है कि यह कुछ अंतराल में योगदान कर सकती है, जो व्यक्तियों को जानकारी कैसे संसाधित करती है।

व्हाइट मैटर की अखंडता और लॉन्ग-रेंज कम्युनिकेशन में अंतर क्या हैं?

व्हाइट मैटर मस्तिष्क की वायरिंग प्रणाली की तरह है, जो तंत्रिका तंतुओं से बनी होती है जो विभिन्न मस्तिष्क क्षेत्रों को जोड़ती है। अनुसंधान ने ऑटिज्म स्पेक्ट्रम पर व्यक्तियों में इस व्हाइट मैटर की अखंडता में अंतर की ओर इशारा किया है।

कुछ अध्ययनों ने इन कनेक्शन के ढांचे में भिन्नताओं को पाया है, जो प्रभावित कर सकती हैं कि मस्तिष्क के विभिन्न हिस्से कितनी जल्दी और कुशलता से संकेत भेज सकते हैं। यह इस बात में भूमिका निभा सकता है कि लोग जटिल जानकारी को कैसे प्रसंस्कृत करते हैं या विभिन्न कार्यों का समन्वय कैसे करते हैं।

ऑटिस्टिक मस्तिष्क में हेमिस्फेरिक लैटरलाइजेशन और प्रोसेसिंग स्टाइल्स क्या हैं?

हमारे मस्तिष्क को दो गोलार्धों, बाएं और दायें, में विभाजित किया गया है और वे अक्सर विभिन्न कार्यों में विशेषज्ञता रखते हैं। इसे लैटरलाइजेशन कहा जाता है। कुछ शोध ने इस बात का पता लगाया है कि क्या ASD वाले मरीजों में गोलार्धीय विशेषज्ञता में अंतर हैं।

उदाहरण के लिए, कुछ अध्ययन सुझाव देते हैं कि जिन्हें पहले एस्परगर सिंड्रोम का निदान दिया गया था, वे अधिक दृश्य प्रसंस्करण पर निर्भर कर सकते हैं, जबकि ऑटिज्म वाले अन्य लोग अधिक भाषा-आधारित प्रसंस्करण की ओर झुक सकते हैं। हालांकि, इस क्षेत्र में निष्कर्ष हमेशा सुसंगत नहीं होते हैं, और इन पैटर्न को पूरी तरह से समझने के लिए अधिक शोध की आवश्यकता है।

स्पेक्ट्रम पर लोगों में संवेदी संवेदीता और न्यूरल शोर का प्रभाव क्या है?

ऑटिज्म स्पेक्ट्रम पर एक व्यक्ति संवेदी प्रसंस्करण के अंतर का अनुभव करता है। इसका मतलब है कि वे दूसरों की तुलना में कुछ दृश्यों, ध्वनियों, गंधों, स्वादों या बनावटों के प्रति अधिक संवेदनशील हो सकते हैं।

कुछ के लिए, यह संवेदी संवेदनशीलता का कारण बन सकता है, जहां रोज़मर्रा के उत्तेजनाएँ भारी लगती हैं। तेज शोर, तेज रोशनी, या तीव्र गंध इतनी असुविधाजनक हो सकती है कि कभी-कभी इसे 'न्यूरल शोर' कहा जाता है जो सामाजिक संकेतों या कार्यों पर ध्यान केंद्रित करना मुश्किल बनाता है।

अन्य जो शायद संवेदी सविरोधता का अनुभव करते हैं, उन्हें पंजीकृत करने के लिए अधिक संवेदी इनपुट की आवश्यकता होती है। ये संवेदी अनुभव एक व्यक्ति के अपने वातावरण और अन्य लोगों के साथ बातचीत को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित कर सकते हैं।

ऑटिज्म के लिए सबसे अच्छे साक्ष्य आधारित उपचार विकल्प क्या हैं?

एएसडी वाले व्यक्तियों का समर्थन करने की एक मुख्य सिद्धांत व्यक्तिगत, साक्ष्य-आधारित हस्तक्षेप का उपयोग है। ये अक्सर विशिष्ट ताकत और समर्थन की आवश्यकता वाले क्षेत्रों की पहचान करने के लिए एक गहन नैदानिक मूल्यांकन के साथ शुरू होती हैं।

उदाहरण के लिए, कुछ लोग सामाजिक संचार कौशल विकसित करने पर ध्यान केंद्रित करने वाली थेरेपी से लाभान्वित हो सकते हैं। इनमें संरचित सामाजिक कौशल समूह, सामाजिक संकेतों को समझने में प्रत्यक्ष निर्देश, और आपसी बातचीत का अभ्यास शामिल हो सकते हैं।

संवेदी प्रसंस्करण अक्सर ध्यान केंद्रित करने का एक अन्य क्षेत्र है। कई एएसडी वाले मरीज संवेदनशीलता या चर्च के प्रति संवेदनशीलता को अनुभव करते हैं, जो उनकी दैनिक क्रियाओं को प्रभावित कर सकती है।

इसलिए, रणनीतियों में संवेदी-अनुकूल वातावरण बनाना, संवेदी उपकरण या एड्स प्रदान करना, और संवेदी अधिभार या संवेदनहीनता को प्रबंधित करने के लिए आत्म-नियमन तकनीकों को सिखाना शामिल हो सकता है। यह रोजमर्रा की गतिविधियों को अधिक प्रबंधनीय बना सकता है, जैसे कि स्कूल में भाग लेना या समुदायिक कार्यक्रमों में भाग लेना।

संज्ञानात्मक और व्यवहारिक दृष्टिकोण भी व्यापक रूप से उपयोग किए जाते हैं। एप्लाइड बिहेवियर एनालिसिस (एबीए) एक बहुत शोध किया गया हस्तक्षेप है जो सकारात्मक सुदृढीकरण का उपयोग करके नए कौशल सिखाता है और चुनौतिपूर्ण व्यवहारों को कम करता है।

अन्य व्यवहारिक थेरेपीज़ कार्यकारी कार्य कौशल पर ध्यान केंद्रित कर सकती हैं, जैसे कि योजना, संगठन और कार्य की शुरुआत। उन लोगों के लिए जिनकी भाषाई प्रतिभा अच्छी है, हस्तक्षेप इन ताकतों का निर्माण कर सकते हैं, शायद व्यावहारिक भाषा कौशल या रूपक भाषा की सूक्ष्मताओं पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं।

यह भी मान्यता प्राप्त है कि अंतर्निहित जैव चिकित्सा कारक कभी-कभी एएसडी लक्षणों में योगदान कर सकते हैं या उन्हें बढ़ा सकते हैं। इसलिए, किसी भी सह-घटित स्थितियों को बाहर करने या उनका उपचार करने के लिए चिकित्सा मूल्यांकन किए जा सकते हैं।

इसके अलावा, उपचार योजना गतिशील होती है और समय के साथ अक्सर समायोजित की जाती है क्योंकि व्यक्ति बढ़ता है और उनकी आवश्यकताएं बदलती हैं। प्रभावी रणनीतियों के विकास और कार्यान्वयन में पेशेवरों, व्यक्ति और उनके परिवार के बीच सहयोग महत्वपूर्ण है। ध्यान व्यक्ति को उनके व्यक्तिगत लक्ष्यों को प्राप्त करने और उनके मस्तिष्क स्वास्थ्य को सुधारने में समर्थन करने पर रहता है।

निदान लेबलिंग का न्यूरोडायवर्जेंट समुदाय पर क्या प्रभाव है?

इन मस्तिष्क विकारों के बीच यह भेद कभी-कभी मरीजों के लिए अलग-अलग अनुभवों की ओर ले गई, भले ही उनके मुख्य चुनौतियाँ समान थीं। जब डीएसएम-5 ने इन सभी को एएसडी के छत्र के नीचे एकीकृत कर दिया, तो इसका उद्देश्य एक अधिक सुसंगत समझ और दृष्टिकोण बनाना था। हालांकि, इस परिवर्तन के अपने स्वयं के कुछ प्रभाव भी थे।

कुछ लोगों के लिए, बदलाव का मतलब एक लेबल खोना था जो उनके अनुभव के लिए विशिष्ट लगा, जबकि दूसरों के लिए, यह एक बड़ी समुदाय में शामिल होने की भावना लाया।

स्वयं लेबल एक दोधारी तलवार हो सकता है। एक तरफ, यह आवश्यक समर्थन सेवाओं, शैक्षणिक समायोजनों और अपनी स्वयं की मानसिकता और व्यवहारों की समझ के लिए एक ढांचा प्रदान कर सकता है। यह लोगों को उन लोगों से जोड़ने में मदद कर सकता है जो समान अनुभव साझा करते हैं, अलगाव की भावनाओं को कम कर सकता है।

दूसरी तरफ, निदान लेबल कभी-कभी कलंक या पूर्वनिर्धारित धारणाओं की ओर ले जा सकते हैं। लोग एक व्यक्ति की क्षमताओं या व्यक्तित्व के बारे में उनके निदान के आधार पर धारणाएँ बना सकते हैं।

यह सामाजिक बातचीत, रोजगार के अवसर और यहां तक कि लोग खुद को कैसे देखते हैं, को प्रभावित कर सकता है। निदान का लक्ष्य हमेशा समझ और समर्थन को सुविधाजनक बनाना होना चाहिए, न कि व्यक्ति को सीमित या परिभाषित करना।

स्पेक्ट्रम पर एक व्यक्ति का समर्थन करने के लिए विभिन्न दृष्टिकोण मौजूद हैं। इनमें आम तौर पर शामिल होते हैं:

• व्यवहारिक हस्तक्षेप: एप्लाइड बिहेवियर एनालिसिस (एबीए) जैसी थेरेपीज़ कौशल सिखाने और चुनौतीपूर्ण व्यवहारों को कम करने पर ध्यान केंद्रित करती हैं।

• स्पीच और भाषा थेरेपी: संचार में सहायता करता है, सामाजिक संकेतों को समझने और भाषा को प्रभावी रूप से उपयोग करने में मदद करता है।

• व्यावसायिक थेरेपी: संवेदी प्रसंस्करण के अंतर, सूक्ष्म मोटर कौशल और दैनिक जीवन गतिविधियों को संबोधित करता है।

• सामाजिक कौशल प्रशिक्षण: दूसरों के साथ बातचीत करने और सामाजिक स्थितियों को समझने की रणनीतियाँ सिखाता है।

यह भी महत्वपूर्ण है कि न्यूरोडायवर्सिटी की भूमिका पर विचार किया जाए, एक दृष्टिकोण जो मस्तिष्क के कार्य में भिन्नताओं को प्राकृतिक और मूल्यवान मानता है। यह दृष्टिकोण स्वीकार्य और अनुकूलित करने को प्रोत्साहित करता है जिससे कि केवल कमियों पर ध्यान केंद्रित न किया जाए।

आज ऑटिज्म और एस्परगर की वर्तमान समझ क्या है?

एस्परगर का निदान किए गए लोगों के पास अक्सर सामान्य भाषा कौशल और बुद्धिमत्ता होती थी लेकिन सामाजिक इंटरैक्शन में संघर्ष और विशिष्ट, फोकस्ड रुचियाँ होती थीं।

हालांकि, जिस तरह से हम ऑटिज्म को समझते हैं और निदान करते हैं, वह विकसित हो गया है। 2013 में, बड़े निदान मैनुअल, डीएसएम-5 ने चीजों को बदल दिया।

अब, एस्परगर एक अलग निदान नहीं है। इसके बजाय, इसे व्यापक ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर का हिस्सा माना जाता है। इसका अर्थ है कि एस्परगर के साथ पहले जुड़ी गई विशेषताओं को अब ऑटिज्म के व्यापक रेंज के हिस्से के रूप में समझा जाता है।

जबकि 'एस्परगर' शब्द अब भी कुछ लक्षणों का वर्णन करने के लिए अनौपचारिक रूप से भी उपयोग किया जा सकता है, आधिकारिक निदान अब ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर है। यह बदलाव एक अधिक एकीकृत ऑटिज्म की समझ बनाने में मदद करता है, यह मान्यता देते हुए कि यह विभिन्न व्यक्तियों में कैसे उपस्थित हो सकता है।

संदर्भ

1. पोसार, ए., & विस्कॉंटी, पी. (2023). ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर और डायग्नोस्टिक और सांख्यिकीय मैनुअल ऑफ मेंटल डिसऑर्डर्स-पांचवां संस्करण (डीएसएम-5): दस वर्षों के अनुभव। तुर्कीश आर्काइव्स ऑफ पीडियाट्रिक्स, 58(6), 658–659। https://doi.org/10.5152/TurkArchPediatr.2023.23149

2. हैनसन, के. एल., एविनो, टी., टेलर, एस. एल., मरे, के. डी., & शुमैन, सी. एम. (2025). अक्षों की प्रूनिंग और माइलिनेशन में आयु से संबंधित अंतराल ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर में तंत्रिका संकेतों को बदल सकते हैं। मॉलिक्युलर ऑटिज्म, 16(1), 1-13। https://doi.org/10.1186/s13229-025-00684-y

3. इंग्लिश, एम. सी., मैबेरी, एम. टी., & विसर, टी. ए. (2023). ऑटिज्म में दृश्य-स्थानिक ध्यान का गोलार्धीय विषमता के लिए व्यवहारिक साक्ष्य की समीक्षा। ऑटिज्म रिसर्च, 16(6), 1086-1100। https://doi.org/10.1002/aur.2956

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

ऑटिज्म और एस्परगर सिंड्रोम के बीच मुख्य अंतर क्या है?

सबसे बड़ा परिवर्तन यह है कि अब एस्परगर सिंड्रोम एक अलग निदान नहीं है। 1994 में, इसे ऑटिज्म से अलग माना जाता था, मुख्य रूप से इसलिए क्योंकि एस्परगर वाले लोग आमतौर पर बोलना सीखने में देरी नहीं करते थे। उनके पास आमतौर पर औसत या उससे ऊपर की बुद्धिमत्ता भी होती थी। अब, दोनों को ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (ASD) नामक एक बड़े समूह के हिस्से के रूप में देखा जाता है।

एस्परगर सिंड्रोम ने अलग निदान देना क्यों बंद कर दिया?

डॉक्टरों और वैज्ञानिकों ने महसूस किया कि एस्परगर और ऑटिज्म के अन्य रूपों के लोगों द्वारा सामना की गई चुनौतियाँ बहुत समान थीं। उनके पास सामाजिक संचार में कठिनाइयाँ और विशिष्ट रुचियाँ और दोहराव वाली व्यवहार होते थे। सभी को ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर के छत्र के नीचे समूह बनाने से यह समझने में मदद मिलती है कि ऑटिज्म विभिन्न तरीकों से कैसे प्रकट हो सकता है।

क्या इसका मतलब है कि अब हर व्यक्ति जिसे एस्परगर का निदान किया गया था, उसे ऑटिज्म के साथ निदान किया जाता है?

हाँ, एक तरह से। यदि किसी को पहले एस्परगर का निदान किया गया होता, तो अब उन्हें ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर के साथ निदान किया जाएगा। हालांकि, डॉक्टर अब भी उन विशिष्ट गुणों को पहचानते हैं जो पहले एस्परगर के साथ जुड़े थे, जैसे मजबूत भाषा कौशल लेकिन सामाजिक संचार में चुनौतियाँ, ताकि सही समर्थन प्रदान किया जा सके।

अतीत में एस्परगर सिंड्रोम के प्रमुख संकेत क्या थे?

एस्परगर का निदान किए गए लोग आमतौर पर सामाजिक कौशल के साथ कठिनाइयाँ रखते थे, जैसे कि अनकहे सामाजिक नियमों को समझना या आंखों का संपर्क बनाना। उनके पास अक्सर कुछ विषयों में अत्यधिक रुचियाँ होती थीं और वे कुछ व्यवहार दोहरा सकते थे। एक महत्वपूर्ण अंतर यह था कि वे सामान्य भाषा की बात करने या समझने में देरी नहीं करते थे, और उनकी सामान्य ज्ञान अक्सर काफी अच्छा होता था।

ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (ASD) कैसे पुराने एस्परगर के निदान से भिन्न है?

एएसडी एक व्यापक शब्द है जो क्षमताओं और चुनौतियों की एक विस्तृत श्रृंखला को कवर करता है। जबकि एस्परगर वाले किसी व्यक्ति के पास बहुत अच्छे भाषा कौशल हो सकते थे, अन्य लोगों में एएसडी भाषण में महत्वपूर्ण देरी हो सकती हैं। मुख्य विचार यह है कि ऑटिज्म एक स्पेक्ट्रम पर मौजूद है, जिसका अर्थ है कि यह विभिन्न तरीकों से और विभिन्न डिग्री तक लोगों को प्रभावित करता है।

ऑटिज्म और एस्परगर के बीच शारीरिक अंतर क्या हैं?

नहीं, ऐसा कोई शारीरिक अंतर नहीं है जो बाहर से देखा जा सके। दोनों ऑटिज्म और जिन्हें एस्परगर का निदान दिया गया था, स्थितियाँ हैं जो मस्तिष्क के कामकाज को प्रभावित करती हैं, संचार, सामाजिक इंटरैक्शन और व्यवहार को प्रभावित करती हैं। आप केवल देखने से नहीं बता सकते कि किसी के पास ऑटिज्म है या उन्हें एस्परगर का निदान दिया गया था।

एएसडी सामाजिक इंटरैक्शन को कैसे प्रभावित करता है?

एएसडी वाले लोग अक्सर सामाजिक परिस्थितियों को चुनौतीपूर्ण पाते हैं। इसमें सामाजिक संकेतों को समझने में कठिनाई शामिल हो सकती है, जैसे कि शारीरिक भाषा या आवाज़ का स्वर, और अंतर्निहित बातचीत में परेशानी होती है। वे अकेली गतिविधियों को पसंद कर सकते हैं या दूसरों के साथ बातचीत करने के अनूठे तरीके हो सकते हैं।

ASD में संवेदी अनुभवों से संबंधित कुछ सामान्य चुनौतियाँ क्या हैं?

ASD वाले बहुत से लोग अपने इंद्रियों के माध्यम से दुनिया को अलग तरह से अनुभव करते हैं। वे तेज रोशनी, तेज आवाज़ या कुछ बनावटों जैसी चीज़ों के प्रति ओवरली संवेदनशील हो सकते हैं, जो भारी हो सकती हैं। अन्य लोग संवेदी इनपुट पर उतना जोर नहीं देते, या वे कुछ संवेदी अनुभवों की तलाश कर सकते हैं।

यदि किसी का निदान एस्परगर का वर्षों पहले हुआ था, तो क्या उन्हें अब अपने निदान को बदलना आवश्यक है?

आमतौर पर, नहीं। जबकि आधिकारिक निदान मैनुअल बदल गया है, जिन लोगों को 2013 से पहले एस्परगर का निदान दिया गया था, उन्हें आमतौर पर अपने निदान को बदलने की आवश्यकता नहीं है। 'एस्परगर' का लेबल अब भी कई व्यक्तियों और समुदायों के लिए सार्थक है। महत्वपूर्ण बात यह है कि व्यक्ति की अनूठी आवश्यकताओं और ताकतों को समझना, बीते समय में उपयोग किए गए विशिष्ट निदान शब्द के बावजूद।