Một nghiên cứu năm 2018 của NYU và Princeton sử dụng tai nghe Emotiv EPOC phát hiện rằng khả năng ghi nhớ thông tin bị ảnh hưởng bởi sự đồng bộ não giữa sinh viên với sinh viên và sinh viên với giáo viên. Tai nghe EEG 14 kênh Emotiv Epoc được sử dụng để ghi lại hoạt động thần kinh từ một nhóm 12 học sinh trung học và giáo viên của họ trong các lớp học sinh học thường xuyên kéo dài trong một học kỳ. Mỗi bài học trong số sáu bài học thay phiên nhau giữa các đoạn video và bài giảng trực tiếp, và học sinh hoàn thành các câu đố ngắn sau mỗi buổi để đánh giá khả năng ghi nhớ nội dung của họ. Video giúp tăng cường khả năng ghi nhớ và sự đồng bộ giữa các sinh viên với nhau, trong khi các bài giảng thúc đẩy sự đồng bộ cao hơn với giáo viên đối với các sinh viên cảm thấy gần gũi xã hội với họ.