ท้าทายความจำของคุณ! เล่นเกม N-Back ใหม่ใน Emotiv App
ท้าทายความจำของคุณ! เล่นเกม N-Back ใหม่ใน Emotiv App
ท้าทายความจำของคุณ! เล่นเกม N-Back ใหม่ใน Emotiv App
เทคโนโลยีเกมประสาทพบกับการศึกษาด้านประสาทวิทยาศาสตร์: ห้องปฏิบัติการสอนระดับปริญญาตรีสำหรับประสาทวิทยาศาสตร์ที่มีค่าใช้จ่ายประหยัด ขยายขนาดได้ และพกพาได้อย่างสูง
แชร์:
โดย Bianca de Wit, Nicholas A. Badcock, Tijl Grootswagers, Katherine Hardwick, Lina Teichmann, Jordan Wehrman, Mark Williams, และ David Michael Kaplan
บทคัดย่อ
วิธีการวิจัยเชิงรุกที่ผสมผสานเทคโนโลยีใหม่ ๆ ได้สำเร็จ มีชื่อเสียงในการเร่งกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียน อย่างไรก็ตาม การบรรลุเป้าหมายเหล่านี้ในการศึกษาประสาทวิทยาศาสตร์เป็นสิ่งที่ท้าทายมากเนื่องจากค่าใช้จ่ายสูงและข้อกำหนดทางเทคนิคของอุปกรณ์ในระดับวิจัยที่มีราคาแพง เราได้อธิบายวิธีการที่หลีกเลี่ยงปัจจัยเหล่านี้โดยใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยี “neurogaming” ที่ใช้ EEG ระดับผู้บริโภค เพื่อสร้างห้องปฏิบัติการการสอนที่มีความคุ้มค่าราคา ประมาณการได้ และพกพาได้สูง สำหรับหลักสูตรระดับปริญญาตรีในด้านประสาทวิทยาศาสตร์ ห้องปฏิบัติการนี้ออกแบบเพื่อให้นักเรียนมีประสบการณ์วิจัยจริง เสริมความเข้าใจของพวกเขาเกี่ยวกับแนวคิดสำคัญของประสาทวิทยาศาสตร์ และมอบมุมมองแบบเรียลไทม์ที่พิเศษเกี่ยวกับสมองที่ทำงานอยู่ ผลสำรวจแสดงให้นักเรียนพบว่าการเรียนในห้องปฏิบัติการมีความน่าสนใจ นักเรียนยังรายงานว่าห้องปฏิบัติการนี้ช่วยเสริมความรู้ของพวกเขาเกี่ยวกับ EEG วัสดุในหลักสูตร และการวิจัยทางประสาทวิทยาศาสตร์โดยทั่วไป
เข้าไปที่วารสารฉบับเต็ม ที่นี่.
โดย Bianca de Wit, Nicholas A. Badcock, Tijl Grootswagers, Katherine Hardwick, Lina Teichmann, Jordan Wehrman, Mark Williams, และ David Michael Kaplan
บทคัดย่อ
วิธีการวิจัยเชิงรุกที่ผสมผสานเทคโนโลยีใหม่ ๆ ได้สำเร็จ มีชื่อเสียงในการเร่งกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียน อย่างไรก็ตาม การบรรลุเป้าหมายเหล่านี้ในการศึกษาประสาทวิทยาศาสตร์เป็นสิ่งที่ท้าทายมากเนื่องจากค่าใช้จ่ายสูงและข้อกำหนดทางเทคนิคของอุปกรณ์ในระดับวิจัยที่มีราคาแพง เราได้อธิบายวิธีการที่หลีกเลี่ยงปัจจัยเหล่านี้โดยใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยี “neurogaming” ที่ใช้ EEG ระดับผู้บริโภค เพื่อสร้างห้องปฏิบัติการการสอนที่มีความคุ้มค่าราคา ประมาณการได้ และพกพาได้สูง สำหรับหลักสูตรระดับปริญญาตรีในด้านประสาทวิทยาศาสตร์ ห้องปฏิบัติการนี้ออกแบบเพื่อให้นักเรียนมีประสบการณ์วิจัยจริง เสริมความเข้าใจของพวกเขาเกี่ยวกับแนวคิดสำคัญของประสาทวิทยาศาสตร์ และมอบมุมมองแบบเรียลไทม์ที่พิเศษเกี่ยวกับสมองที่ทำงานอยู่ ผลสำรวจแสดงให้นักเรียนพบว่าการเรียนในห้องปฏิบัติการมีความน่าสนใจ นักเรียนยังรายงานว่าห้องปฏิบัติการนี้ช่วยเสริมความรู้ของพวกเขาเกี่ยวกับ EEG วัสดุในหลักสูตร และการวิจัยทางประสาทวิทยาศาสตร์โดยทั่วไป
เข้าไปที่วารสารฉบับเต็ม ที่นี่.
โดย Bianca de Wit, Nicholas A. Badcock, Tijl Grootswagers, Katherine Hardwick, Lina Teichmann, Jordan Wehrman, Mark Williams, และ David Michael Kaplan
บทคัดย่อ
วิธีการวิจัยเชิงรุกที่ผสมผสานเทคโนโลยีใหม่ ๆ ได้สำเร็จ มีชื่อเสียงในการเร่งกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียน อย่างไรก็ตาม การบรรลุเป้าหมายเหล่านี้ในการศึกษาประสาทวิทยาศาสตร์เป็นสิ่งที่ท้าทายมากเนื่องจากค่าใช้จ่ายสูงและข้อกำหนดทางเทคนิคของอุปกรณ์ในระดับวิจัยที่มีราคาแพง เราได้อธิบายวิธีการที่หลีกเลี่ยงปัจจัยเหล่านี้โดยใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยี “neurogaming” ที่ใช้ EEG ระดับผู้บริโภค เพื่อสร้างห้องปฏิบัติการการสอนที่มีความคุ้มค่าราคา ประมาณการได้ และพกพาได้สูง สำหรับหลักสูตรระดับปริญญาตรีในด้านประสาทวิทยาศาสตร์ ห้องปฏิบัติการนี้ออกแบบเพื่อให้นักเรียนมีประสบการณ์วิจัยจริง เสริมความเข้าใจของพวกเขาเกี่ยวกับแนวคิดสำคัญของประสาทวิทยาศาสตร์ และมอบมุมมองแบบเรียลไทม์ที่พิเศษเกี่ยวกับสมองที่ทำงานอยู่ ผลสำรวจแสดงให้นักเรียนพบว่าการเรียนในห้องปฏิบัติการมีความน่าสนใจ นักเรียนยังรายงานว่าห้องปฏิบัติการนี้ช่วยเสริมความรู้ของพวกเขาเกี่ยวกับ EEG วัสดุในหลักสูตร และการวิจัยทางประสาทวิทยาศาสตร์โดยทั่วไป
เข้าไปที่วารสารฉบับเต็ม ที่นี่.
