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यह तकनीक छात्रों के ख्वाब देखने को समाप्त कर सकती है

नुरी डीज़ावित

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फेरल बेल द्वारा

सारांश

एक शिक्षक के लिए कक्षा के दौरान अपने छात्रों को बंद होते हुए देखना सबसे निराशाजनक चीजों में से एक है। यह समय और ऊर्जा यह जांचने में बिताना कि क्या बच्चे सक्रिय रूप से सुन रहे हैं या क्या वे दूर चले गए हैं, निश्चित रूप से कहीं और बेहतर उपयोग की जा सकती है।

एंटर इमोविट, एक यूएस-आधारित तकनीकी कंपनी, जिसने एक अभिनव उत्पाद पेश किया है जो शिक्षकों को यह बताने के लिए तकनीक का उपयोग करने की अनुमति देता है कि क्या छात्र पाठ का पालन कर रहे हैं, वे कितने व्यस्त हैं, और यहां तक कि क्या वे सामग्री को चुनौतीपूर्ण या बहुत आसान पा रहे हैं।

फेरल बेल द्वारा

सारांश

एक शिक्षक के लिए कक्षा के दौरान अपने छात्रों को बंद होते हुए देखना सबसे निराशाजनक चीजों में से एक है। यह समय और ऊर्जा यह जांचने में बिताना कि क्या बच्चे सक्रिय रूप से सुन रहे हैं या क्या वे दूर चले गए हैं, निश्चित रूप से कहीं और बेहतर उपयोग की जा सकती है।

एंटर इमोविट, एक यूएस-आधारित तकनीकी कंपनी, जिसने एक अभिनव उत्पाद पेश किया है जो शिक्षकों को यह बताने के लिए तकनीक का उपयोग करने की अनुमति देता है कि क्या छात्र पाठ का पालन कर रहे हैं, वे कितने व्यस्त हैं, और यहां तक कि क्या वे सामग्री को चुनौतीपूर्ण या बहुत आसान पा रहे हैं।

फेरल बेल द्वारा

सारांश

एक शिक्षक के लिए कक्षा के दौरान अपने छात्रों को बंद होते हुए देखना सबसे निराशाजनक चीजों में से एक है। यह समय और ऊर्जा यह जांचने में बिताना कि क्या बच्चे सक्रिय रूप से सुन रहे हैं या क्या वे दूर चले गए हैं, निश्चित रूप से कहीं और बेहतर उपयोग की जा सकती है।

एंटर इमोविट, एक यूएस-आधारित तकनीकी कंपनी, जिसने एक अभिनव उत्पाद पेश किया है जो शिक्षकों को यह बताने के लिए तकनीक का उपयोग करने की अनुमति देता है कि क्या छात्र पाठ का पालन कर रहे हैं, वे कितने व्यस्त हैं, और यहां तक कि क्या वे सामग्री को चुनौतीपूर्ण या बहुत आसान पा रहे हैं।