जॉन आर्चर Forbes.com इस अभूतपूर्व प्रयोग की परिकल्पना लंदन की गोल्डस्मिथ्स यूनिवर्सिटी के न्यूरोसाइंटिस्ट और एसोसिएट लेक्चरर पैट्रिक फैगन ने थ्रिल लैबोरेटरी के तथाकथित 'थ्रिल इंजीनियर' प्रोफेसर ब्रेंडन वॉकर के साथ मिलकर की थी। फैगन यह देखने में रुचि रखते थे कि 3D देखने का अनुभव समाप्त होने के बाद मस्तिष्क पर इसका क्या प्रभाव पड़ सकता है, जबकि वॉकर यह जानने के लिए उत्सुक थे कि लोगों को 2D की तुलना में 3D में फिल्म देखने से कितना अतिरिक्त महत्व मिलता है। उनके द्वारा प्राप्त परिणाम वास्तव में आश्चर्यजनक हैं। देखने के अनुभव के दौरान प्रत्येक विषय की मस्तिष्क गतिविधि का खाका तैयार किया गया था, जिसके परिणाम दिखाते हैं कि 3D दर्शकों ने 2D दर्शकों की तुलना में फिल्म क्लिप के साथ 7.3% अधिक भावनात्मक जुड़ाव का आनंद लिया (अतिरिक्त 3D मूल्य का एक संकेत जिसकी प्रोफेसर वॉकर और, निस्संदेह, होस्ट व्यू सिनेमाज तलाश कर रहे थे)…. और पढ़ें