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Université de New York

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Programme et recherche en neurosciences pratique

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Initiatives et recherches en neurosciences primées pour le monde académique

Initiatives et recherches en neurosciences primées pour le monde académique

En collaboration avec ses partenaires universitaires, NYU utilise des casques EEG Emotiv et des logiciels de recherche pour engager des lycéens et des étudiants dans un apprentissage pratique et une préparation à l'université, tout en acquérant une nouvelle compréhension du fonctionnement, de l'apprentissage et de la synchronisation des cerveaux en classe.

En collaboration avec ses partenaires universitaires, NYU utilise des casques EEG Emotiv et des logiciels de recherche pour engager des lycéens et des étudiants dans un apprentissage pratique et une préparation à l'université, tout en acquérant une nouvelle compréhension du fonctionnement, de l'apprentissage et de la synchronisation des cerveaux en classe.

Ondes cérébrales

Ondes cérébrales

L'Université de New York (NYU), en partenariat avec l'Université du Connecticut (UCONN), a introduit le programme BrainWaves, apportant une technologie innovante Emotiv EEG dans la classe STEM du lycée. Encadrés par des étudiants universitaires, les lycéens apprennent à construire, mener, analyser et passer en revue des projets de recherche. Les données d'évaluation indiquent que le programme a entraîné des augmentations significatives de l'auto-efficacité des élèves en matière de recherche et de préparation à l'université. 

L'Université de New York (NYU), en partenariat avec l'Université du Connecticut (UCONN), a introduit le programme BrainWaves, apportant une technologie innovante Emotiv EEG dans la classe STEM du lycée. Encadrés par des étudiants universitaires, les lycéens apprennent à construire, mener, analyser et passer en revue des projets de recherche. Les données d'évaluation indiquent que le programme a entraîné des augmentations significatives de l'auto-efficacité des élèves en matière de recherche et de préparation à l'université. 

600+

600+

Étudiants mal desservis atteints

Étudiants mal desservis atteints

25

25

Les écoles publiques de NYC ont participé

Les écoles publiques de NYC ont participé

5

5

Articles de recherche publiés

Articles de recherche publiés

1,5 million $

1,5 million $

Décerné par la National Science Foundation des États-Unis

Décerné par la National Science Foundation des États-Unis

Études de synchronisation cérébrale

Études de synchronisation cérébrale

Une étude de 2018 de NYU et Princeton utilisant des casques Emotiv EPOC a trouvé que la rétention d'informations est impactée par la synchronisation cérébrale entre étudiants et entre étudiants et enseignants. Les casques EEG à 14 canaux Emotiv Epoc ont été utilisés pour enregistrer simultanément l'activité neuronale d'un groupe de 12 élèves de lycée et de leur professeur pendant des cours de biologie réguliers tenus sur un semestre. Chacune des six leçons alternait entre vidéos et conférences en direct, et les élèves ont complété de courts quiz après chaque session pour évaluer leur rétention du contenu. Les vidéos ont amélioré la rétention et la synchronisation entre étudiants, tandis que les conférences ont favorisé une plus grande synchronisation avec les enseignants pour les étudiants qui se sentaient socialement proches d'eux. 

Une étude de 2018 de NYU et Princeton utilisant des casques Emotiv EPOC a trouvé que la rétention d'informations est impactée par la synchronisation cérébrale entre étudiants et entre étudiants et enseignants. Les casques EEG à 14 canaux Emotiv Epoc ont été utilisés pour enregistrer simultanément l'activité neuronale d'un groupe de 12 élèves de lycée et de leur professeur pendant des cours de biologie réguliers tenus sur un semestre. Chacune des six leçons alternait entre vidéos et conférences en direct, et les élèves ont complété de courts quiz après chaque session pour évaluer leur rétention du contenu. Les vidéos ont amélioré la rétention et la synchronisation entre étudiants, tandis que les conférences ont favorisé une plus grande synchronisation avec les enseignants pour les étudiants qui se sentaient socialement proches d'eux. 

« Ce projet souligne la pertinence de l'engagement comportemental et neural lors de l'apprentissage STEM dans le monde réel et démontre comment des expériences éducatives précieuses peuvent être recherchées et créées grâce à des partenariats en science et éducation. »

« Ce projet souligne la pertinence de l'engagement comportemental et neural lors de l'apprentissage STEM dans le monde réel et démontre comment des expériences éducatives précieuses peuvent être recherchées et créées grâce à des partenariats en science et éducation. »

- Bevilacqua et al., 2019

- Bevilacqua et al., 2019

Les casques EEG Emotiv sont suffisamment puissants pour les neurosciences, mais assez simples pour les débutants.

Facile à utiliser et adaptable pour les programmes de lycée et universitaires, nos casques renforcent l'éducation pratique en neurosciences et les applications BCI. Accédez à un programme permettant aux étudiants de devenir des jeunes neuroscientifiques. L'équipement de laboratoire EEG sans fil et portable d'EMOTIV permet aux étudiants de visualiser et de comprendre l'activité cérébrale en temps réel, directement dans leurs propres salles de classe.

EEG pour les salles de classe STEM, les laboratoires et la recherche dirigée par les professeurs

De la psychologie AP à la neuroscience cognitive, les systèmes Emotiv EEG soutiennent les objectifs d'enseignement et les projets de recherche prêts pour le comité d'éthique avec une technologie évolutive, compatible avec la salle de classe.

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