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Université de New York
Programme et recherche en neurosciences pratique
Initiatives et recherches en neurosciences primées pour le monde académique
En collaboration avec ses partenaires universitaires, NYU utilise des casques EEG Emotiv et des logiciels de recherche pour engager des lycéens et des étudiants dans un apprentissage pratique et une préparation à l'université, tout en acquérant une nouvelle compréhension du fonctionnement, de l'apprentissage et de la synchronisation des cerveaux en classe.
Ondes cérébrales
L'Université de New York (NYU), en partenariat avec l'Université du Connecticut (UCONN), a introduit le programme BrainWaves, apportant une technologie innovante Emotiv EEG dans la classe STEM du lycée. Encadrés par des étudiants universitaires, les lycéens apprennent à construire, mener, analyser et passer en revue des projets de recherche. Les données d'évaluation indiquent que le programme a entraîné des augmentations significatives de l'auto-efficacité des élèves en matière de recherche et de préparation à l'université.
Étudiants mal desservis atteints
Les écoles publiques de NYC ont participé
Articles de recherche publiés
Décerné par la National Science Foundation des États-Unis
Études de synchronisation cérébrale
Une étude de 2018 de NYU et Princeton utilisant des casques Emotiv EPOC a trouvé que la rétention d'informations est impactée par la synchronisation cérébrale entre étudiants et entre étudiants et enseignants. Les casques EEG à 14 canaux Emotiv Epoc ont été utilisés pour enregistrer simultanément l'activité neuronale d'un groupe de 12 élèves de lycée et de leur professeur pendant des cours de biologie réguliers tenus sur un semestre. Chacune des six leçons alternait entre vidéos et conférences en direct, et les élèves ont complété de courts quiz après chaque session pour évaluer leur rétention du contenu. Les vidéos ont amélioré la rétention et la synchronisation entre étudiants, tandis que les conférences ont favorisé une plus grande synchronisation avec les enseignants pour les étudiants qui se sentaient socialement proches d'eux.
« Ce projet souligne la pertinence de l'engagement comportemental et neural lors de l'apprentissage STEM dans le monde réel et démontre comment des expériences éducatives précieuses peuvent être recherchées et créées grâce à des partenariats en science et éducation. »
- Bevilacqua et al., 2019
Les casques EEG Emotiv sont suffisamment puissants pour les neurosciences, mais assez simples pour les débutants.
Faciles à utiliser et adaptables aux programmes du secondaire et de l’université, nos casques favorisent un enseignement pratique des neurosciences et des applications BCI. Accédez à un programme qui permet aux étudiants de devenir de jeunes neuroscientifiques. L’équipement de laboratoire EEG sans fil et portable d’Emotiv permet aux étudiants de visualiser et de comprendre l’activité cérébrale en temps réel, directement dans leurs propres salles de classe.
EEG pour les salles de classe STEM, les laboratoires et la recherche menée par le corps enseignant
De la psychologie AP aux neurosciences cognitives, les systèmes EEG d’Emotiv soutiennent les objectifs pédagogiques et des projets de recherche prêts pour l’IRB avec une technologie évolutive compatible avec la salle de classe.
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