چگونه نشانه های اولیه اوتیسم را در نوزادان شناسایی کنیم

راهنمایی برای والدین در مورد نشانگرهای زودهنگام اوتیسم در سال اول نوزاد

نشانگرهای اولیه اوتیسم در سال اول شامل مشاهده الگوهای توسعه‌ای است که به طور قابل توجهی با مایلستون‌های عمومی در تعاملات اجتماعی، حرکت و ارتباطات متفاوت است. در حالی که بسیاری از نوزادان با سرعت خود توسعه می‌یابند، به طور مداوم از دست دادن مایلستون‌هایی مانند لبخند اجتماعی تا دو ماه یا پاسخ‌گویی به نام در دوازده ماه می‌تواند نشانه‌ای باشد که با یک متخصص مشورت کند.

چگونه جدول‌های زمانی توسعه‌ای با الگوهای غیرمتعارف مقایسه می‌شوند؟

هر نوزاد به سرعت خود رشد و یاد می‌گیرد. جدول‌های زمانی عمومی یا مایلستون‌هایی وجود دارد که اکثر نوزادان به آن‌ها می‌رسند. این مایلستون‌ها چیزهایی را پوشش می‌دهند مانند نحوه تعامل آن‌ها با دیگران، نحوه حرکت آن‌ها و نحوه ارتباط آن‌ها.

برای مثال، بسیاری از نوزادان حدود دو ماه لبخند اجتماعی را شروع می‌کنند و ممکن است تا شش ماه شروع به بابا کردن کنند. تا دوازده ماه، آن‌ها ممکن است به نام خود پاسخ دهند و از ژست‌های ساده استفاده کنند.

با این حال، گاهی توسعه سلامت مغز نوزاد ممکن است با این الگوهای معمولی متفاوت باشد. این به طور خودکار به این معنا نیست که مشکلی وجود دارد، زیرا عوامل زیادی می‌توانند رشد کودک را تحت تأثیر قرار دهند.

اما اگر نوزادی به طور مداوم چندین مایلستون را از دست بدهد یا الگوهای توسعه‌ای را نشان دهد که به طرز قابل توجهی با هم‌سالان هم‌سن خود متفاوت است، می‌تواند نشانه‌ای باشد که با یک متخصص بهداشت بحث شود. مشاهده این تفاوت‌ها در اوایل مهم است، زیرا می‌تواند به پشتیبانی به موقع کمک کند.

چرا والدین باید مشاهده کنند تا تشخیص اوتیسم ندهند؟

به عنوان والد یا مراقب، مشاهدات شما فوق‌العاده مهم است. شما بهتر از هر کس دیگر نوزاد خود را می‌شناسید و اغلب اولین کسی هستید که تغییرات ظریف یا تفاوت‌های مداوم در رفتار آن‌ها را متوجه می‌شوید. طبیعی است که درباره این مشاهدات بپرسید، اما مهم است که به یاد داشته باشید تنها یک حرفه‌ای واجد شرایط می‌تواند تشخیص اختلال طیف اوتیسم (ASD) یا اختلالات مغزی مرتبط را بدهد.

ابزاری مانند چک‌لیست‌ها و راهنماهای توسعه می‌توانند برای والدین جهت پی‌گیری پیشرفت و شناسایی مناطق نگرانی مفید باشند. با این حال، این‌ها راهنما هستند، نه ابزارهای تشخیصی.

اگر شما نگرانی‌هایی درباره توسعه نوزاد خود دارید، بهترین راهکار این است که با پزشک کودکتان یا متخصص توسعه‌ای صحبت کنید. آن‌ها می‌توانند یک ارزیابی حرفه‌ای ارائه دهند و در مورد مراحل بعدی بحث کنند که ممکن است شامل ارزیابی مبتنی بر علوم اعصاب بیشتر یا خدمات مداخله زودهنگام در صورت لزوم باشد.

چه نشانگرهای اولیه اوتیسم از تولد تا 6 ماهگی وجود دارد؟

مشاهده تعاملات و واکنش‌های نوزاد خود در شش ماه اول کلیدی است برای مشاهده الگوهای توسعه‌ای زودهنگام. در حالی که هر نوزاد با سرعت خود توسعه می‌یابد، برخی رفتارها یا نبود آن‌ها می‌تواند مهم باشد. این ماه‌های اولیه زمانی است که تعامل اجتماعی و ارتباطات شروع به شکل گیری می‌کنند.

آیا نبود لبخند اجتماعی مداوم نشانه‌ای از اوتیسم است؟

لبخند اجتماعی، لبخند واقعی که به افراد نشان داده می‌شود، معمولاً حدود دو ماهگی ظاهر می‌شود. این راهی برای نوزادان است تا ارتباط برقرار کنند و شادی را ابراز کنند.

کمبود یا تأخیر قابل توجه در لبخند اجتماعی، به ویژه زمانی که یک مراقب به صورت بازیگوشی تعامل دارد، ممکن است نشانه‌ای اولیه باشد که با یک پزشک کودکتان بحث کنید. در حالی که یک نوزاد ممکن است به طور خودبخود یا وقتی قلقلک داده شود لبخند بزند، کمبود لبخندهای متقابل در خلال تعاملات اجتماعی نقطه‌ای برای مشاهده است.

تماس چشمی محدود یا زودگذر در نوزادان به چه معناست؟

تماس چشمی جنبه اساسی تعامل اجتماعی است. از تولد، نوزادان شروع به تماس چشمی می‌کنند و تا چند ماهه می‌توانند به دنبال آن باشند.

اگر نوزادی به طور مداوم از تماس چشمی اجتناب کند یا تماس چشمی آن‌ها بسیار زودگذر و سریع باشد، می‌تواند نشانگر باشد. این در مورد یک مورد خاص نیست، بلکه الگوی محدودیت در ارتباطات زمانی که به چهره‌ها نگاه می‌کنند در نظر گرفته می‌شود.

آیا باید نگران تقلید کم از حالات چهره‌ای باشم؟

حدود دو تا سه ماهگی، نوزادان اغلب شروع به تقلید از حالات چهره‌ای ساده مانند زبان بیرون آوردن یا دهان باز کردن هنگامی که یک بزرگسال انجام می‌دهد، می‌کنند. این تقلید نشان دهنده شکل اولیه یادگیری اجتماعی و ارتباط است.

بنابراین، اگر نوزادی به ندرت یا هرگز حالات چهره‌ای نشان داده شده به آن‌ها را تقلید نکند، نیاز به نظارت دارد.

پاسخ‌های غیرمعمول به بغل کردن یا محبت فیزیکی چه هستند؟

نوزادان به طور کلی به آغوش و بغل گرفتن واکنش نشان می‌دهند. برخی نوزادان ممکن است هنگام بلند شدن نااحساس یا سفتی نشان دهند، یا به نظر نرسد که به آغوش نزدیک شوند. دیگران ممکن است نسبت به نزدیکی فیزیکی بی‌تفاوت باشند.

در حالی که برخی نوزادان به طور طبیعی مستقل‌تر هستند، الگوی مداوم عدم جستجو یا پاسخ مثبت به محبت فیزیکی می‌تواند نشانه‌ای باشد که نیاز به توجه بیشتر دارد.

نشانه‌های اجتماعی و ارتباطی از 6 تا 12 ماهگی چه هستند؟

با گذراندن اولین سال زندگی نوزاد، احتمالاً تعاملات بیشتری و تلاش‌های بیشتری برای ارتباط مشاهده خواهید کرد. برای نوزادان بین شش تا دوازده ماهگی، برخی از الگوهای اجتماعی و ارتباطی می‌توانند نظراتی در مورد توسعه آن‌ها ارائه دهند.

چرا نوزاد من به نام خود پاسخ نمی‌دهد؟

حدود نه ماهگی، بسیاری از نوزادان شروع به نشان دادن شناخت نام خود با چرخاندن سر یا نگاه کردن در زمانی که صدایشان را می‌شنوند، می‌کنند. عدم پاسخ مداوم، حتی زمانی که توجه آن‌ها به چیز دیگری رجوع نشده، ممکن است نشانگر اولیه باشد.

این در مورد یک مورد خاص نشنیدن نیست؛ بلکه در مورد الگویی است که کودک به نظر نمی‌رسد به نام او اشاره شود یا به نام گفته شده مراجعه کند.

آیا کمبود بابا کردن یا کمبود بازی صوتی نشانه‌ای از اوتیسم است؟

بابا کردن معمولاً حدود شش ماهگی شروع می‌شود و به صداها و "مکالمات" پیچیده‌تری در پایان سال اول تکامل می‌یابد. این بازی صوتی یک قسمت مهم از توسعه زبان است.

اگر یک نوزاد بسیار کم بابا کند، یا اگر صداسازی‌های آن‌ها به نظر نمی‌رسند تغییر کرده یا در تنوع افزایش یابد، نیاز به توجه داشته باشد. این کمبود تولید صوتی متنوع می‌تواند نشانه‌ای قابل توجه باشد.

اگر نوزادم نشان‌های حرکتی مانند اشاره کردن ندارد؟

نشان‌های حرکتی پیش‌درآمد مهمی برای زبان گفتاری هستند. تا دوازده ماهگی، بسیاری از نوزادان از نشانه‌ها برای ارتباط نیازهای خود یا به اشتراک گذاری تجربیات استفاده می‌کنند. این شامل اشاره برای نشان دادن علاقه، خداحافظی با دست یا رسیدن به یک جسم که می‌خواهند، است.

بنابراین، می‌توانید نبود قابل توجهی از این نشانه‌ها یا کمبود درکی که هنگام استفاده از نشانه‌ها به آن‌ها رعایت شود را مورد بررسی قرار دهید.

چرا توجه مشترک و به اشتراک گذاشتن تمرکز مهم است؟

توجه مشترک توانایی به اشتراک گذاشتن تمرکز بر روی یک شیء یا رویداد با شخص دیگر است. برای مثال، نگاه کردن به یک اسباب‌بازی و سپس نگاه کردن دوباره به والد برای به اشتراک گذاشتن آن علاقه. تا دوازده ماهگی، بسیاری از نوزادان نقاط والدین را دنبال می‌کنند یا به جایی که والد نگاه می‌کند نگاه می‌کنند.

دشواری در این اشتراک گذاری دوطرفه از توجه، جایی که کودک به نظر نمی‌رسد به چیزی که شخص دیگری به آن نگاه می‌کند یا به آن اشاره می‌کند توجه کند، تفاوتی قابل توجه در توسعه است. این مهارت به عنوان یک ساختار اساسی برای توانایی‌های اجتماعی و ارتباطی بعدی در نظر گرفته می‌شود.

الگوهای نوظهور اوتیسم از 12 تا 18 ماهگی چیست؟

از دست دادن مهارت‌های کسب شده قبلی (پسرفت)

در این سن، برخی کودکان ممکن است شروع به از دست دادن مهارت‌های کسب شده قبلی کنند. این می‌تواند نشانه‌ای نگرانی کننده برای والدین باشد.

به عنوان مثال، کودکی که شروع به گفتن چند کلمه کرده بود ممکن است آن‌ها را متوقف کند، یا کودکی که شروع به ایجاد تماس چشمی کرده بود ممکن است از آن اجتناب کند. این از دست دادن مهارت‌ها، که گاهی پسرفت نامیده می‌شود، می‌تواند به تدریج یا به صورت ناگهانی رخ دهد.

مهم است که بدانید، همه کودکانی که یک توقف موقتی یا حتی کاهشی کوتاه در توسعه مهارت‌ها را تجربه می‌کنند، لزوماً در طیف اوتیسم نیستند.

استفاده غیر معمول از اسباب‌بازی‌ها و اشیاء (مثلاً، ردیف کردن، چرخاندن)

در حالی که بسیاری از کودکان نوپا اسباب‌بازی‌ها را به روش‌های مختلف کاوش می‌کنند، کودکانی که ممکن است در طیف اوتیسم باشند، ممکن است نشان دهند که ترجیح خاصی برای روش‌های خاص و تکراری بازی دارند. این می‌تواند شامل ردیف‌سازی اسباب‌بازی‌ها یا سایر اشیاء در یک خط مستقیم یا چرخاندن مکرر اشیاء باشد.

به جای شرکت در بازی‌های تخیلی، مانند وانمود کردن یک بلوک به عنوان یک ماشین، تمرکز ممکن است بر جنبه حسی شیء خود، مانند حرکت یا بافت آن باشد. این تعامل متمرکز و تکراری با اشیاء می‌تواند تفاوت قابل توجهی در الگوی بازی‌ها باشد.

آیا باید نگران حرکات بدنی تکراری باشم؟

حرکات حرکتی مکرر، که اغلب به عنوان رفتارهای برجسته شناخته می‌شوند، می‌توانند در این گروه سنی آشکارتر شوند. این‌ها ممکن است شامل اقداماتی مانند موج‌زدن دست‌ها، تکان خوردن به جلو و عقب، یا راه رفتن روی پنجه‌های پاها باشد.

این حرکات اغلب به یک روش ثابت و ریتمیک انجام می‌شود و ممکن است هنگامی که کودک هیجان‌زده، مضطرب یا بی‌حوصله است افزایش یابد. در حالی که برخی کودکان بدون اوتیسم ممکن است به طور گاه به گاه حرکات تکراری نشان دهند، نمایش مداوم و برجسته‌ای از این اقدامات می‌تواند نشانگری برای بحث با پزشک کودکتان باشد.

چرا کودک من به محرک‌های حسی واکنش شدیدی نشان می‌دهد؟

کودکان در این سن در حال توسعه آگاهی خود از جهان از طریق حواس خود هستند. با این حال، برخی از کودکانی که ممکن است در طیف اوتیسم باشند، می‌توانند واکنش‌های بسیار قوی به تجربیات حسی نشان دهند. این می‌تواند به معنای اذیت شدن به شدت توسط صداهای خاص (مانند جاروبرقی یا خشک‌کن دست)، بافت‌ها (مانند درزهای جوراب یا قطعات خاصی از غذا)، یا نورهای روشن باشد.

برعکس، برخی از کودکان ممکن است به نظر برسد که به جستجوی ورودی حسی شدید بپردازند، مانند چرخاندن خود یا تکراراً لمس سطوح خشن. این واکنش‌های افزایش یافته یا کاهش یافته به اطلاعات حسی می‌تواند به طور قابل توجهی بر تجربیات روزانه و تعاملات کودک تأثیر بگذارد.

حرکت به جلو با اطلاعات

تشخیص نشانه‌های اولیه اوتیسم در نوزادان واقعاً در توجه به نحوه تعامل آن‌ها با جهان و مردم اطرافشان است. این در مورد یافتن هر نشانه ممکن نیست، زیرا کودکان به طور متفاوتی توسعه می‌یابند. آنچه مهم است مشاهده الگوها یا تفاوت‌هایی است که برای سن آن‌ها غیرعادی به نظر می‌رسند.

اگر چیزهایی را مشاهده می‌کنید که شما را متعجب می‌کنند، مانند کمبود لبخند اجتماعی، عدم پاسخ به نام خود، یا نشانه‌های حرکتی محدود، اشکالی ندارد که با یک پزشک مشورت کنید. آن‌ها کسانی هستند که می‌توانند به درستی چیزها را بررسی کنند.

به یاد داشته باشید، مشاهده اولیه فقط اولین قدم است و کسب مشاوره حرفه‌ای برای درک توسعه کودک شما کلیدی است.

سوالات متداول

اولین نشانه‌های اوتیسم که ممکن است در نوزاد خود مشاهده کنم چیست؟

در چند ماه اول، به دنبال نشانه‌هایی مانند عدم لبخند زیاد هنگام تعامل با مردم، داشتن تماس چشمی بسیار کم، یا به نظر نمی‌رسد یا به نظر نمی‌رسد که واکنش نشان دهد هنگامی که شما تلاش برای جلب توجه آن‌ها می‌کنید. بعضی وقت‌ها، نوزادان ممکن است به بازی‌های اجتماعی مانند دالی موشه علاقه کمتری نشان دهند.

'تماس چشمی محدود' در نوزادان و اوتیسم به چه معناست؟

به این معنی است که نوزاد به چهره‌ها یا چشم‌های افراد خیلی نگاه نمی‌کند، به خصوص در خلال تعاملات. در حالی که نوزادان به چیزها نگاه می‌کنند، کمبود نگاه کردن به چهره‌ها زمانی که در تلاش برای اتصال هستند می‌تواند نشانه‌ای اولیه باشد.

'توجه مشترک' چیست و چرا مهم است؟

توجه مشترک زمانی است که نوزاد نگاه شما را به جایی که اشاره می‌کنید دنبال می‌کند یا تمرکز خود را بر روی یک شیء با شما به اشتراک می‌گذارد. این مانند به اشتراک گذاشتن یک تجربه است. تأخیر در این موضوع می‌تواند نشانه‌ای اولیه باشد، زیرا برای یادگیری مهارت‌های اجتماعی و ارتباطی مهم است.

نوزادم به صداها، بافت‌ها یا چراغ‌ها بیش از حد یا کم واکنش نشان می‌دهد. این به چه معناست؟

نوزادان می‌توانند به محرک‌های حسی حساس باشند. اگر نوزاد شما به نظر می‌رسد که به طور غیرمعمول به برخی صداها، بافت‌ها یا چراغ‌ها اذیت شود، یا برعکس، خیلی به چیزهایی که باید توجه آن‌ها را جلب کند واکنش نشان نمی‌دهد، می‌تواند نشانه‌ای از تفاوت‌های حسی که اغلب در اوتیسم مشاهده می‌شود، باشد.

واپس‌رفت مهارت چیست و آیا این نشانه‌ای از اوتیسم است؟

واپس‌رفت مهارت به این معناست که یک کودک مهارت‌هایی که قبلاً داشته را از دست می‌دهد، مانند متوقف شدن بابا کردن، از دست دادن کلمات شناخته شده، یا قطع تعاملات اجتماعی که قبلاً انجام می‌داد. این از دست دادن توانایی‌ها، به خصوص بین 12 تا 18 ماه، می‌تواند نشانه‌ای قابل توجه باشد.

پزشکان چگونه اوتیسم را در نوزادان تشخیص می‌دهند؟

پزشکان و متخصصان اوتیسم را از طریق مشاهده رفتار و توسعه کودک تشخیص می‌دهند. آن‌ها به دنبال الگوهایی در تعاملات اجتماعی، ارتباطات و رفتار می‌گردند. هیچ تست واحد وجود ندارد؛ بر اساس ارزیابی حرفه‌ای بسیاری از نشانه‌ها است.

اگر این نشانه‌ها را مشاهده کنم، آیا نوزاد من حتماً اوتیسم دارد؟

لزومی ندارد. بسیاری از این نشانه‌ها می‌توانند در کودکان به طور معمول توسعه یافته در برخی مواقع نیز دیده شوند، یا می‌توانند به دلایل دیگری بروز پیدا کنند. با این حال، اگر شما به طور مداوم چندین از این نشانه‌ها را مشاهده می‌کنید، یا اگر نوزاد شما مهارت‌هایی را از دست می‌دهد، مهم است که با پزشک کودکتان یا یک متخصص توسعه‌ای برای راهنمایی که حرف زنده بزنید.