শিশুদের মধ্যে অটিজমের প্রাথমিক লক্ষণগুলি কীভাবে চেনা যায়

অভিভাবকদের গাইড: শিশুর প্রথম বছরে প্রাথমিক অটিজমের লক্ষণ

প্রথম বছরে প্রাথমিক অটিজম লক্ষণগুলির মধ্যে বিকাশ মানচিত্রগুলি লক্ষ্য করা গুরুত্বপূর্ণ, যা সাধারণ মাইলফলকের সঙ্গে সামাজিক মিথস্ক্রিয়া, চলন এবং যোগাযোগে উল্লেখযোগ্যভাবে ভিন্ন। যদিও অনেক শিশু তাদের নিজেদের গতিতে বিকশিত হয়, যদি তারা ধারাবাহিকভাবে দুই মাসে সামাজিক হাসি বা বারো মাসে তাদের নামে সাড়া দেওয়া মিস করে, এটি একটি পেশাদারের সাথে আলোচনার জন্য একটি লক্ষণ হতে পারে।

প্রতিবন্ধী প্রক্রিয়াগুলি কীভাবে বিকাশের সময়রেখার সঙ্গে তুলনা করে?

প্রত্যেক শিশু তার নিজস্ব গতিতে বৃদ্ধি পায় এবং শিখে। সাধারণ সময়রেখা বা মাইলফলক রয়েছে যা বেশিরভাগ শিশু তাদের বিকাশের সাথে সাথে পৌঁছায়। এই মাইলফলকগুলি কিভাবে তারা অন্যদের সাথে মিথস্ক্রিয়া করে, কিভাবে তারা মুভ করে এবং কিভাবে তারা যোগাযোগ করে তার কথা বর্ণনা করে।

উদাহরণস্বরূপ, অনেক শিশু দুই মাসের মধ্যে সামাজিকভাবে হাসি শুরু করে এবং হয়তো ছয় মাসে বাবলিং শুরু করতে পারে। বারো মাসে, তারা হয়তো তাদের নামে সাড়া দেওয়া শুরু করে এবং সহজ ইঙ্গিত ব্যবহার করে।

যদিও অনেক সময় বাচ্চার মস্তিষ্কের স্বাস্থ্য বিকাশ এসবের থেকে ভিন্ন হতে পারে। এটি স্বয়ংক্রিয়ভাবে একটি সমস্যা নয়, কারণ অনেক কারণ শিশুর বৃদ্ধি প্রভাবিত করতে পারে।

কিন্তু যদি কোনও শিশু ধারাবাহিকভাবে কয়েকটি মাইলফলক মিস করে বা সমবয়সীদের থেকে অত্যন্ত ভিন্ন মানচিত্র প্রদর্শন করে, এটি একটি লক্ষণ হতে পারে যা স্বাস্থ্যসেবা পেশাদারের সাথে আলোচনা করা উচিত। এই পার্থক্যগুলি দ্রুত পর্যবেক্ষণ করা গুরুত্বপূর্ণ, কারণ প্রয়োজনে সময়োপযোগী সমর্থন প্রদান করতে পারে।

অভিভাবকদের কেন পর্যবেক্ষণ করতে হবে অটিজম নির্ণয় করা উচিত নয়?

একজন অভিভাবক বা যত্নদাতা হিসেবে, আপনার পর্যবেক্ষণগুলি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। আপনি আপনার শিশুকে সবচেয়ে ভালো জানেন এবং প্রায়ই তাদের আচরণে সূক্ষ্ম পরিবর্তন বা ধারাবাহিক পার্থক্যগুলি প্রথমে লক্ষ্য করেন। আপনার এই পর্যবেক্ষণগুলি নিয়ে ভাবনা হওয়া স্বাভাবিক, তবে মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে শুধুমাত্র একজন যোগ্য পেশাদার অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার (ASD) বা সংশ্লিষ্ট মস্তিষ্কের ব্যাধির নির্ণয় করতে পারে।

চেকলিস্ট এবং বিকাশ অধ্যয়নগুলি পিতা-মাতার জন্য অগ্রগতি ট্র্যাক করতে এবং উদ্বেগের ক্ষেত্রগুলি সনাক্ত করতে সহায়ক হতে পারে। তবে, এগুলি গাইড হিসাবে, প্রকৃত নির্ণয় নয়।

যদি আপনার আপনার শিশুর বিকাশ সম্পর্কে উদ্বেগ থাকে, তবে সেরা পদক্ষেপ হল আপনার শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ বা বিকাশ বিশেষজ্ঞের সাথে কথা বলা। তারা একটি পেশাগত মূল্যায়ন প্রদান করতে পারে এবং প্রয়োজনানুসারে পরবর্তী পদক্ষেপগুলি আলোচনা করতে পারে, যা আরও নিউরোসায়েন্স ভিত্তিক মূল্যায়ন বা প্রাথমিক হস্তক্ষেপ পরিষেবা অন্তর্ভুক্ত করতে পারে।

জন্ম থেকে ৬ মাস পর্যন্ত অটিজমের প্রাথমিক লক্ষণগুলি কী?

শিশুর সামাজিক মিথস্ক্রিয়া এবং প্রতিক্রিয়া পর্যবেক্ষণ করা তাদের প্রাথমিক বিকাশ মানচিত্রগুলি দেখতে গুরুত্বপূর্ণ। যদিও প্রত্যেক শিশু তার নিজস্ব গতিতে বিকশিত হয়, নির্দিষ্ট আচরণ বা তার অভাবে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলি নোট করা যেতে পারে। এই প্রারম্ভিক মাসগুলি একটি সময় যখন সামাজিক মিথস্ক্রিয়া এবং যোগাযোগ গঠনের শুরু করে।

কি সামাজিক হাসির অভাব অটিজমের লক্ষণ?

সামাজিক হাসি, যা মানুষের প্রতি একটি প্রকৃত হাসি, সাধারণত দুই মাস বয়সে উপস্থিত হয়। এটি শিশুদের জন্য সংযোগ এবং আনন্দ প্রকাশের একটি উপায়।

একজন যত্নদাতার সাথে আনন্দের সাথে মিথস্ক্রিয়ার সময় সামাজিক হাসির পরিকল্পিত অনুপস্থিতি বা উল্লেখযোগ্য দেরি, বিশেষ করে আলোচনা করা উচিত হতে পারে। যদিও একটি শিশু স্বতঃস্ফূর্তভাবে বা টিকলে হাসে, সামাজিক বিনিময়ের সময় পারস্পরিক হাসির অভাব পর্যালোচনার একটি পয়েন্ট।

শিশুদের সীমিত বা ক্ষণস্থায়ী চোখের সংযোগের অর্থ কী?

চোখের সংযোগ সামাজিক মিথস্ক্রিয়ার একটি মৌলিক দিক। জন্মের সময় থেকে, শিশুদের চোখের সংযোগ করতে শুরু করে এবং কিছু মাস পরে, তারা এটি খুঁজতে থাকে।

যদি কোনও শিশু ধারাবাহিকভাবে চোখের সংযোগ এড়িয়ে চলে, বা তাদের চোখের সংযোগ খুব সংক্ষিপ্ত এবং ক্ষণস্থায়ী হয়, এটি একটি নির্দেশক হতে পারে। এটি একটি একক উদাহরণ নয়, বরং যখন মুখের দিকে তাকানোর সময় সীমিত সংযোগের একটি মানচিত্র।

মুখের অভিব্যক্তির অননিয়মিত অনুকরণ হলে আমি উদ্বিগ্ন?

দুই থেকে তিন মাসের মধ্যে শিশুরা প্রায়ই সরল মুখের অভিব্যক্তি অনুকরণ করতে শুরু করে, যেমন তাদের জিহ্বা বের করা বা কোনও প্রাপ্তবয়স্ক তা করলে মুখ খোলা। এই অনুকরণ সামাজিক শিখন এবং সংযমের একটি প্রাথমিক রূপ দেখায়।

সুতরাং, যদি কোনও শিশু মাঝে মধ্যে বা কখনও মুখের অভিব্যক্তি অনুকরণ না করে যা তাদের দেখানো হয়েছে, এটি নজরে রাখা উচিত।

গোসল বা শারীরিক স্নেহের প্রতিক্রিয়াগুলি অস্বাভাবিক হতে পারে?

শিশুরা সাধারণত ধরে বা কোলে নিলে প্রতিক্রিয়া দেখায়। কিছু শিশুরা তোলার সময় অস্বস্তি বা stiffness দেখাতে পারে, বা তারা কোলে নিতে প্রেমময় মনে হয় না। অন্যরা শারীরিক নৈকট্যের প্রতি উদাসীন বলে মনে হতে পারে।

যদিও কিছু শিশু স্বভাবত স্বাধীন, ধারাবাহিকভাবে শারীরিক স্নেহের প্রতিক্রিয়া প্রদর্শন না করা বা সোহাপন কাছে না যাওয়া একটি লক্ষণ হতে পারে যা আরও মনোযোগ প্রয়োজন।

৬ থেকে ১২ মাসের সামাজিক এবং যোগাযোগের লক্ষণগুলি কী?

আপনার শিশুর প্রথম বছরে তাদের সঙ্গে মিথস্ক্রিয়া এবং যোগাযোগের প্রচেষ্টা দেখা সম্ভবত। ছয় থেকে বারো মাসের মধ্যে শৈশবের সামাজিক এবং যোগাযোগের মানচিত্রগুলির মাধ্যমে তাদের বিকাশ সম্পর্কে Insight পাওয়া যায়।

কেন আমার শিশুকে তাদের নামে সাড়া দিতে দেখা যাচ্ছে না?

প্রায় নয় মাসের মধ্যে, অনেক শিশু তাদের নামের স্বীকৃতি প্রদর্শন করে তাদের মাথা মুখ ফিরিয়ে বা দেখায় যখন তাদের নাম ডাকা হয়। ধারাবাহিকভাবে সাড়া না দেওয়া, এমনকি যখন তাদের মনোযোগ অন্যথায় ধরা হয় না, এটি একটি প্রাথমিক নির্দেশক হতে পারে।

এটি একটি একক শোনা না পাওয়ার উদাহরণ নয়; এটি এমন একটি মানচিত্র যেখানে শিশুটি তাদের নাম ডাকার সময় তা রেজিস্টার বা স্বীকৃতি দিতে না দেখা যায়।

সীমিত বাবলিং বা কণ্ঠস্বর প্লের অভাব কি অটিজমের লক্ষণ?

বাবলিং সাধারণত ছয় মাসের মধ্যে শুরু হয় এবং প্রথম বছরের শেষে আরও জটিল শব্দ এবং "কথোপকথন" এ বিবর্তিত হয়। এই কণ্ঠস্বর প্লে ভাষা উন্নয়নের একটি মূল অংশ।

যদি কোনও শিশু খুব কম বাবলিং করে, অথবা তাদের ভোকালাইজেশনগুলি মনে হয় না পরিবর্তিত বা সময়ের সাথে ভিন্নতায় বৃদ্ধি পায়, এটি নজর দেওয়ার মত কিছু। বিভিন্ন কণ্ঠস্বরের উৎপাদনের এই অভাব একটি উল্লেখযোগ্য লক্ষণ হতে পারে।

পয়েন্টিংয়ের মতো ইঙ্গিতের অনুপস্থিতি হলে আমার কি উদ্বেগ হওয়া উচিত?

ইঙ্গিতগুলি মূলত কথা বলার ভাষার পূর্বসূচক। বারো মাসের মধ্যে, অনেক শিশু ইঙ্গিতগুলি ব্যবহার করে প্রয়োজনীয় জিনিসগুলি যোগাযোগ করতে বা অভিজ্ঞতা শেয়ার করতে। এর মধ্যে অন্তর্ভুক্ত পয়েন্টিং করে আগ্রহ দেখানো, বিদায় জানানোর জন্য হাত নাড়া, বা একটি জিনিসের প্রতি পৌঁছানো যা তারা চায়।

অতীতে এই ইঙ্গিতগুলির উল্লেখযোগ্য অনুপস্থিতি, বা যখন তাদের দিকে ইঙ্গিতগুলি ব্যবহৃত হয় তখন বোঝার অভাব পর্যবেক্ষণ করা যেতে পারে।

যৌথ মনোযোগ এবং শেয়ারের উপর ফোকাস কেন গুরুত্বপূর্ণ?

যৌথ মনোযোগের অর্থ একটি বস্তু বা ঘটনায় অন্য ব্যক্তির সাথে ফোকাস শেয়ার করা। উদাহরণস্বরূপ, একটি খেলনা দেখার পরে এবং তারপরে পিতা-মাতাকে আবার দেখানো হয় আগ্রহ শেয়ার করার জন্য। বারো মাসের মধ্যে, অনেক শিশু পিতা-মাতার পয়েন্ট অনুসরণ করে বা পিতা-মাতারা যে দিকে দেখছে সেটি দেখবে।

এই ব্যাক-এন্ড-ফোর্থ মনোযোগের শেয়ারের ক্ষেত্রে অসুবিধা, যেখানে শিশু অন্য ব্যক্তি কি দেখছে বা কোন দিকে পয়েন্ট করছে তা প্রতিক্রিয়া দেখায় না বা স্বীকৃতি দেয় না, একটি উল্লেখযোগ্য বিকাশের পার্থক্য। এই দক্ষতা পরবর্তী সামাজিক এবং যোগাযোগের দক্ষতাগুলির জন্য একটি বিল্ডিং ব্লক বলে মনে করা হয়।

১২ থেকে ১৮ মাসের উদীয়মান অটিজমের মানচিত্রগুলি কী?

পূর্বে স্বীকৃত দক্ষতার ক্ষতি (মার্কিন্থ মান) হয়

এই বয়সে, কিছু শিশু তাদের পূর্বে উন্নয়ন করা দক্ষতা হারাতে শুরু করতে পারে। এটি পিতামাতার জন্য একটি উত্তেজনাপূর্ণ লক্ষণ হতে পারে।

উদাহরণস্বরূপ, একজন শিশু যে কিছু শব্দ ব্যবহার করতে শুরু করেছিল সে কথা বলা বন্ধ করতে পারে, অথবা একজন শিশু যে চোখের সংযোগ করতে শুরু করেছে তা এড়িয়ে চলতে পারে। এই দক্ষতার ক্ষতি, কখনও কখনও মার্কিন্তু বলা হয়, ধীরে ধীরে বা খুব হঠাৎ ঘটে যেতে পারে।

এটি উল্লেখযোগ্য যে সকল শিশু যারা সাময়িকভাবে একটি স্তরের তীক্ষ্ণতা বা এমনকি দক্ষতা উন্নয়নে একটি হালকা পতন দেখায় অটিজম স্পেকট্রামের এতির দ্বারায় প্রভাবিত হয় না।

খেলনা এবং বস্তুর অস্বাভাবিক ব্যবহার (যেমন, সারিবদ্ধ করা, ঘোরানো)

যদিও অনেক শিশু খেলনাগুলির বিভিন্ন উপায়ে অনুসন্ধান করে, অটিজম স্পেকট্রামেরয় পড়তে পারে এমন শিশুদের নির্দিষ্ট, পুনরাবৃত্তিমূলক খেলার পদ্ধতিতে একটি পূর্বাভাস পাওয়া যেতে পারে। এর মধ্যে রয়েছে খেলনা বা অন্যান্য বস্তুগুলি একটি সরাসরি সারিতে সারিবদ্ধ করা, বা কোনও বস্তু ঘোরানো।

শৃঙ্গলিক খেলা মোকাবেলা করার পরিবর্তে, যেমন একটি ব্লককে গাড়ি হিসেবে ভাবা, ফোকাসটি হতে পারে বস্তুর সেন্সরি দিকটিতে, যেমন তার গতি বা টেক্সচার। বস্তুগুলির সাথে এই কেন্দ্রীভূত, পুনরাবৃত্তিমূলক সংযুক্তিটি খেলার প্যাটার্নগুলিতে একটি লক্ষ্যযোগ্য পার্থক্য হতে পারে।

আমি কি পুনরাবৃত্ত মুহুর্তগুলির জন্য চিন্তিত হব?

পুনরাবৃত্ত মোটর আন্দোলনগুলি, প্রায়শই স্টেরিওটাইপিজ বলা হয়, এই বয়েস গোষ্ঠীতে আরও স্পষ্ট হয়ে ওঠে। এর মধ্যে অন্তর্ভুক্ত হতে পারে যেমন হাত ফ্ল্যাপিং, এগিয়ে পেছনে দোয়ান, কিংবা পায়ের আঙ্গুলের ওপর হাঁটা।

এই আন্দোলনগুলি প্রায়শই একটি ধারাবাহিক, ছন্দময় উপায়ে করা হয় এবং শিশু উত্তেজিত, চাপযুক্ত বা ক্লান্ত হলে বেড়ে যেতে পারে। যদিও অটিজম ছাড়া কিছু শিশুও মাঝে মাঝে পুনরাবৃত্ত সক্রিয় আন্দোলন প্রদর্শন করতে পারে, ধারাবাহিক এবং প্রস্তাবনাস্বরূপ এই কর্মগুলির প্রদর্শন হতে পারে একটি নির্দেশক যা শিশু বিশেষজ্ঞের সাথে আলোচনা করা উচিত।

আমার শিশু কেন সংবেদনশীল ইনপুটে তীব্র প্রতিক্রিয়া দেয়?

এই বয়সে শিশুদের তাদের বুঝানসুমারাকে বিশ্ব সম্পর্কে বিকাশ করা হচ্ছে। তবে, কিছু শিশু যারা অটিজম স্পেকট্রামেরয় পড়তে পারে তাদের সংবেদনশীল অভিজ্ঞতায় খুব শক্তিশালী প্রতিক্রিয়া থাকতে পারে। এর অর্থ হতে পারে কিছু শব্দ (যেমন ভ্যাকুয়াম ক্লিনার বা হাত শুকানোর যন্ত্র), বস্তু (যেমন মোজার সেলাই বা নির্দিষ্ট খাবারের ধারাবাহিকতা), বা উজ্জ্বল আলোতে অতিরিক্ত উদ্বিগ্ন হওয়া।

বিপরীতে, কিছু শিশু মনে হয় গুরুতর সংবেদনশীল ইনপুট খোঁজে, যেমন নিজেকে ঘোরানো বা খসখসে স্থান বারবার স্যামপল করা। এই অভিজ্ঞ সংবেদনশীল তথ্যের উচ্চ বা নিম্ন প্রতিক্রিয়া শিশুদের দৈনন্দিন অভিজ্ঞতা এবং মিথস্ক্রিয়ায় উল্লেখযোগ্য প্রভাব ফেলতে পারে।

তথ্যের সাথে এগিয়ে চলা

শিশুদের মধ্যে অটিজমের প্রাথমিক লক্ষণগুলি স্পট করা সত্যিই তাদের বিশ্ব ও চারপাশের মানুষের সঙ্গে মিথস্ক্রিয়া কিভাবে করে তা লক্ষ্য করার ব্যাপার। এটি প্রতিটি একক সম্ভবনাময় লক্ষণ খোঁজার ব্যাপারে নয়, কারণ শৈশষু বিভিন্নভাবে বিকাশ করে। গুরুত্বপূর্ণ হল তাদের বয়েসের জন্য অস্বাভাবিক বলেই সমস্ত মানচিত্র বা পার্থক্যগুলি লক্ষ্য করা।

যদি আপনি কিছু দেখতে পান যা আপনাকে ভাবায়, যেমন সামাজিক হাসির অভাব, তাদের নামে প্রতিক্রিয়া না দেওয়া, বা সীমিত ইঙ্গিত, তাহলে ডাক্তারকে কথা বলতে আপত্তি করবেন না। তারা হলেন যারা যথাযথভাবে বিষয়গুলি পরীক্ষা করতে পারবেন।

মনে রাখবেন, প্রাথমিক পর্যবেক্ষণ স্রেফ প্রথম ধাপ, এবং পেশাদার পরামর্শ নেওয়া আপনার শিশুর বিকাশ সম্পর্কে বোঝার জন্য মৌলিক।

প্রায় জিজ্ঞাসিত প্রশ্নাবলী

কী কী প্রথম চিহ্নগুলি আমার শিশুর মধ্যে অটিজমের আওতাভুক্ত হওয়ার কারণ হতে পারে?

প্রথম কয়েক মাসের মধ্যে, লক্ষণগুলি দেখুন যেমন মানুষের সঙ্গে মিথস্ক্রিয়ার সময় খুব কম হাসি প্রদর্শন করা, খুব কম বা কোন চোখের সংযোগ করা না, অথবা যখন আপনি তাদের মনোযোগ অর্জনের চেষ্টা করেন তখন সমর্থন না করা বা প্রতিক্রিয়া না করা অনেকটা লক্ষণ হতে পারে। কখনও কখনও শিশুরাও সামাজিক খেলাগুলিতে কম আগ্রহ দেখাতে পারে যেমন পীক-আ-বু।

শিশুদের মধ্যে 'সীমিত চোখের সংযোগ' এবং অটিজমের অর্থ কী?

এর অর্থ হল শিশুটি মানুষের মুখ বা চোখের দিকে খুব বেশি তাকায় না, বিশেষ করে মিথস্ক্রিয়ার সময়। যদিও শিশুরা বিভিন্ন জিনিস দেখে, যখন তারা সংযোগ করার চেষ্টা করে তখন মানুষের মুখের দিকে তাকানোর অভাব দেখতে অটিজমের প্রাথমিক লক্ষণ হতে পারে।

'যৌথ মনোযোগ' কী এবং এটি কেন গুরুত্বপূর্ণ?

যৌথ মনোযোগ হল যখন কোনও শিশু আপনার দৃষ্টিভঙ্গী অনুসরণ করে কোনও বস্তু বা জিনিস লক্ষ্য করে যা আপনি পয়েন্ট করে দিয়েছেন, অথবা তাদের ফোকাস কোনও বিষয়ে আপনাকে শেয়ার করে। এটি যেমন একটি অভিজ্ঞতা শেয়ার করার মত। এর দেরি দেখাতে পারে, কারণ এটি সামাজিক এবং যোগাযোগ দক্ষতার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ।

আমার শিশু শব্দ, টেক্সচার বা আলোতে অত্যধিক প্রতিক্রিয়াশীল বা অপ্রতিক্রিয়া। এর অর্থ কী?

শিশুরা সংবেদনশীল ইনপুটে সংবেদনশীল হতে পারে। যদি আপনার শিশুটি কিছু শব্দ, টেক্সচার বা আলোতে অস্বাভাবিকভাবে বিরক্ত থাকে অথবা অন্যদিকে, এমন বিষয়ে খুব কম প্রতিক্রিয়া দেখায় যা তাদের মনোযোগ পাওয়া উচিত এমন জিনিস হলে, এটি প্রায়শই অটিজমে দেখা সংবেদনশীল পার্থক্যের লক্ষণ হতে পারে।

দক্ষতা হ্রাস কি এবং এটি কি অটিজমের লক্ষণ?

দক্ষতা হ্রাস অর্থ হল শিশুটি পূর্বে যে দক্ষতাগুলি জানত তা হারায়, যেমন বাবলিং বন্ধ করা, তারা জানত এমন শব্দ হারিয়ে ফেলা, বা তারা উৎসাহী হয়ে যে সামাজিক মিথস্ক্রিয়াগুলি করতো তা বন্ধ করা। এই ক্ষমতা হারানো, বিশেষ করে ১২-১৮ মাসের মধ্যে, একটি উল্লেখযোগ্য লক্ষণ হতে পারে।

ডাক্তারগুলি শিশুর মধ্যে অটিজম কিভাবে নির্ণয় করে?

ডাক্তার এবং বিশেষজ্ঞরা শিশুর আচরণ এবং বিকাশ পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে অটিজম নির্ণয় করে। তারা সামাজিক মিথস্ক্রিয়া, যোগাযোগ, এবং আচরণে মানচিত্রগুলি খুঁজে বের করে। এখানে কোনও একক পরীক্ষা নেই; এটি অনেক লক্ষণগুলির পেশাদার মূল্যায়নের উপর ভিত্তি করে।

যদি আমি এই লক্ষণগুলি লক্ষ্য করি, তবে কি আমার শিশুর অটিজম আছে?

অবশ্য নয়। এই অনেক লক্ষণ রজনোমিতে উন্নত শিশুদের মধ্যে বিভিন্ন সময়ে দেখা যেতে পারে, অথবা অন্যান্য কারণ হতে পারে। তবে, যদি আপনি এই অনেকগুলি লক্ষণ ধারাবাহিকভাবে দেখেন, বা আপনার শিশু দক্ষতা হারায়, তবে আপনার শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ বা বিকাশ বিশেষজ্ঞের সাথে কথা বলা গুরুত্বপূর্ণ নির্দেশিকা পাওয়ার জন্য।