评估儿童是否可以使用简单的大脑计算机接口
马维里克·阮
更新于
2019年3月24日
评估儿童是否可以使用简单的大脑计算机接口
马维里克·阮
更新于
2019年3月24日
评估儿童是否可以使用简单的大脑计算机接口
马维里克·阮
更新于
2019年3月24日
Jack Zhang, Zeanna Jadavji, Ephrem Zewdie and Adam Kirton
背景： 认知功能完整但有严重残疾的儿童与环境互动的选择极其有限。脑机接口（BCI）有可能让这些人获得有意义的功能、交流和独立。虽然儿童群体可能从 BCI 技术中获益最大，但迄今为止的研究主要集中在成人身上。
方法： 在这项前瞻性、交叉研究中，我们利用一种基本的、市售的、基于 EEG 的 BCI，量化了健康学龄儿童执行简单任务的能力。从社区招募了 6-18 岁发育正常的儿童。BCI 培训包括在使用廉价、市售的 Emotiv 系统（Emotiv EPOC）执行特定任务时进行简短的设置和 EEG 记录。训练了两个任务（驾驶遥控车和移动电脑光标），每个任务使用两种策略（感觉运动和视觉想象）。主要结果是请求表现与实现表现之间的 kappa 系数。还探讨了任务、策略、年龄和学习的影响。
结果： 30 名儿童中有 26 名完成了研究（平均年龄 13.2 ± 3.6 岁，27% 为女性）。耐受性极佳，超过 90% 的人报告体验为中性或愉快。年龄较大的儿童的表现与成人的研究相当，但年龄较小与表现较差但依然良好相关。与光标任务相比，汽车任务表现出更高的性能（p= 0.027）。思维策略也与表现相关，视觉想象策略优于感觉运动方法（p = 0.031）。
结论： 儿童可以使用简单的基于 EEG 的 BCI 系统快速实现控制并执行多项任务。表现取决于策略、任务和年龄。在发育中的大脑中取得的这种成功，要求在严重残疾儿童中探索此类实用系统。
Jack Zhang, Zeanna Jadavji, Ephrem Zewdie and Adam Kirton
背景： 认知功能完整但有严重残疾的儿童与环境互动的选择极其有限。脑机接口（BCI）有可能让这些人获得有意义的功能、交流和独立。虽然儿童群体可能从 BCI 技术中获益最大，但迄今为止的研究主要集中在成人身上。
方法： 在这项前瞻性、交叉研究中，我们利用一种基本的、市售的、基于 EEG 的 BCI，量化了健康学龄儿童执行简单任务的能力。从社区招募了 6-18 岁发育正常的儿童。BCI 培训包括在使用廉价、市售的 Emotiv 系统（Emotiv EPOC）执行特定任务时进行简短的设置和 EEG 记录。训练了两个任务（驾驶遥控车和移动电脑光标），每个任务使用两种策略（感觉运动和视觉想象）。主要结果是请求表现与实现表现之间的 kappa 系数。还探讨了任务、策略、年龄和学习的影响。
结果： 30 名儿童中有 26 名完成了研究（平均年龄 13.2 ± 3.6 岁，27% 为女性）。耐受性极佳，超过 90% 的人报告体验为中性或愉快。年龄较大的儿童的表现与成人的研究相当，但年龄较小与表现较差但依然良好相关。与光标任务相比，汽车任务表现出更高的性能（p= 0.027）。思维策略也与表现相关，视觉想象策略优于感觉运动方法（p = 0.031）。
结论： 儿童可以使用简单的基于 EEG 的 BCI 系统快速实现控制并执行多项任务。表现取决于策略、任务和年龄。在发育中的大脑中取得的这种成功，要求在严重残疾儿童中探索此类实用系统。
Jack Zhang, Zeanna Jadavji, Ephrem Zewdie and Adam Kirton
背景： 认知功能完整但有严重残疾的儿童与环境互动的选择极其有限。脑机接口（BCI）有可能让这些人获得有意义的功能、交流和独立。虽然儿童群体可能从 BCI 技术中获益最大，但迄今为止的研究主要集中在成人身上。
方法： 在这项前瞻性、交叉研究中，我们利用一种基本的、市售的、基于 EEG 的 BCI，量化了健康学龄儿童执行简单任务的能力。从社区招募了 6-18 岁发育正常的儿童。BCI 培训包括在使用廉价、市售的 Emotiv 系统（Emotiv EPOC）执行特定任务时进行简短的设置和 EEG 记录。训练了两个任务（驾驶遥控车和移动电脑光标），每个任务使用两种策略（感觉运动和视觉想象）。主要结果是请求表现与实现表现之间的 kappa 系数。还探讨了任务、策略、年龄和学习的影响。
结果： 30 名儿童中有 26 名完成了研究（平均年龄 13.2 ± 3.6 岁，27% 为女性）。耐受性极佳，超过 90% 的人报告体验为中性或愉快。年龄较大的儿童的表现与成人的研究相当，但年龄较小与表现较差但依然良好相关。与光标任务相比，汽车任务表现出更高的性能（p= 0.027）。思维策略也与表现相关，视觉想象策略优于感觉运动方法（p = 0.031）。
结论： 儿童可以使用简单的基于 EEG 的 BCI 系统快速实现控制并执行多项任务。表现取决于策略、任务和年龄。在发育中的大脑中取得的这种成功，要求在严重残疾儿童中探索此类实用系统。
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