Đánh giá khả năng trẻ em có thể sử dụng giao diện não máy tính đơn giản

Chia sẻ:

Jack Zhang, Zeanna Jadavji, Ephrem Zewdie và Adam Kirton

Thông tin nền: Các lựa chọn cho trẻ em khuyết tật nặng nhưng còn trí tuệ để tương tác với môi trường của chúng rất hạn chế. Giao diện não-máy tính (BCI) có tiềm năng cho phép những người này đạt được chức năng, giao tiếp và độc lập có ý nghĩa. Trong khi trẻ em có thể hưởng lợi nhiều nhất từ công nghệ BCI, nghiên cứu cho đến nay chủ yếu được thực hiện trên người lớn.

Phương pháp: Trong nghiên cứu chéo dự kiến này, chúng tôi đã định lượng khả năng của trẻ em khỏe mạnh trong độ tuổi đến trường thực hiện các nhiệm vụ đơn giản bằng cách sử dụng BCI cơ bản, có sẵn trên thị trường, dựa trên EEG. Những đứa trẻ phát triển điển hình từ 6–18 tuổi đã được tuyển chọn từ cộng đồng. Huấn luyện BCI bao gồm việc thiết lập nhanh và ghi lại EEG trong khi thực hiện các nhiệm vụ cụ thể bằng cách sử dụng hệ thống BCI có giá cả phải chăng (EMOTIV EPOC). Hai nhiệm vụ đã được huấn luyện (lái xe ô tô điều khiển từ xa và di chuyển con trỏ máy tính), mỗi cái sử dụng hai chiến lược (cảm giác-vận động và hình ảnh trực quan). Kết quả chính là hệ số kappa giữa hiệu suất yêu cầu và hiệu suất đạt được. Những ảnh hưởng của nhiệm vụ, chiến lược, độ tuổi và học hỏi cũng đã được khám phá.

Kết quả: Hai mươi sáu trong số ba mươi trẻ em đã hoàn thành nghiên cứu (tuổi trung bình 13.2 ± 3.6 năm, 27% nữ). Sự chấp nhận là xuất sắc với >90% báo cáo trải nghiệm trung lập hoặc dễ chịu. Trẻ em lớn tuổi đạt hiệu suất tương đương với các nghiên cứu trên người lớn, nhưng độ tuổi trẻ hơn liên quan đến hiệu suất thấp hơn mặc dù vẫn còn tốt. Nhiệm vụ lái xe cho thấy hiệu suất cao hơn so với nhiệm vụ con trỏ (p= 0.027). Chiến lược tư duy cũng liên quan đến hiệu suất, với các chiến lược hình ảnh trực quan vượt trội hơn các phương pháp cảm giác-vận động (p = 0.031).

Kết luận: Trẻ em có thể nhanh chóng đạt được kiểm soát và thực hiện nhiều nhiệm vụ bằng cách sử dụng các hệ thống BCI dựa trên EEG đơn giản. Hiệu suất phụ thuộc vào chiến lược, nhiệm vụ và độ tuổi. Thành công như vậy trong não bộ đang phát triển yêu cầu khám phá các hệ thống thực tiễn như vậy ở trẻ em khuyết tật nặng.

Truy cập tài liệu ở đây

Jack Zhang, Zeanna Jadavji, Ephrem Zewdie và Adam Kirton

Thông tin nền: Các lựa chọn cho trẻ em khuyết tật nặng nhưng còn trí tuệ để tương tác với môi trường của chúng rất hạn chế. Giao diện não-máy tính (BCI) có tiềm năng cho phép những người này đạt được chức năng, giao tiếp và độc lập có ý nghĩa. Trong khi trẻ em có thể hưởng lợi nhiều nhất từ công nghệ BCI, nghiên cứu cho đến nay chủ yếu được thực hiện trên người lớn.

Phương pháp: Trong nghiên cứu chéo dự kiến này, chúng tôi đã định lượng khả năng của trẻ em khỏe mạnh trong độ tuổi đến trường thực hiện các nhiệm vụ đơn giản bằng cách sử dụng BCI cơ bản, có sẵn trên thị trường, dựa trên EEG. Những đứa trẻ phát triển điển hình từ 6–18 tuổi đã được tuyển chọn từ cộng đồng. Huấn luyện BCI bao gồm việc thiết lập nhanh và ghi lại EEG trong khi thực hiện các nhiệm vụ cụ thể bằng cách sử dụng hệ thống BCI có giá cả phải chăng (EMOTIV EPOC). Hai nhiệm vụ đã được huấn luyện (lái xe ô tô điều khiển từ xa và di chuyển con trỏ máy tính), mỗi cái sử dụng hai chiến lược (cảm giác-vận động và hình ảnh trực quan). Kết quả chính là hệ số kappa giữa hiệu suất yêu cầu và hiệu suất đạt được. Những ảnh hưởng của nhiệm vụ, chiến lược, độ tuổi và học hỏi cũng đã được khám phá.

Kết quả: Hai mươi sáu trong số ba mươi trẻ em đã hoàn thành nghiên cứu (tuổi trung bình 13.2 ± 3.6 năm, 27% nữ). Sự chấp nhận là xuất sắc với >90% báo cáo trải nghiệm trung lập hoặc dễ chịu. Trẻ em lớn tuổi đạt hiệu suất tương đương với các nghiên cứu trên người lớn, nhưng độ tuổi trẻ hơn liên quan đến hiệu suất thấp hơn mặc dù vẫn còn tốt. Nhiệm vụ lái xe cho thấy hiệu suất cao hơn so với nhiệm vụ con trỏ (p= 0.027). Chiến lược tư duy cũng liên quan đến hiệu suất, với các chiến lược hình ảnh trực quan vượt trội hơn các phương pháp cảm giác-vận động (p = 0.031).

Kết luận: Trẻ em có thể nhanh chóng đạt được kiểm soát và thực hiện nhiều nhiệm vụ bằng cách sử dụng các hệ thống BCI dựa trên EEG đơn giản. Hiệu suất phụ thuộc vào chiến lược, nhiệm vụ và độ tuổi. Thành công như vậy trong não bộ đang phát triển yêu cầu khám phá các hệ thống thực tiễn như vậy ở trẻ em khuyết tật nặng.

Truy cập tài liệu ở đây

Jack Zhang, Zeanna Jadavji, Ephrem Zewdie và Adam Kirton

Thông tin nền: Các lựa chọn cho trẻ em khuyết tật nặng nhưng còn trí tuệ để tương tác với môi trường của chúng rất hạn chế. Giao diện não-máy tính (BCI) có tiềm năng cho phép những người này đạt được chức năng, giao tiếp và độc lập có ý nghĩa. Trong khi trẻ em có thể hưởng lợi nhiều nhất từ công nghệ BCI, nghiên cứu cho đến nay chủ yếu được thực hiện trên người lớn.

Phương pháp: Trong nghiên cứu chéo dự kiến này, chúng tôi đã định lượng khả năng của trẻ em khỏe mạnh trong độ tuổi đến trường thực hiện các nhiệm vụ đơn giản bằng cách sử dụng BCI cơ bản, có sẵn trên thị trường, dựa trên EEG. Những đứa trẻ phát triển điển hình từ 6–18 tuổi đã được tuyển chọn từ cộng đồng. Huấn luyện BCI bao gồm việc thiết lập nhanh và ghi lại EEG trong khi thực hiện các nhiệm vụ cụ thể bằng cách sử dụng hệ thống BCI có giá cả phải chăng (EMOTIV EPOC). Hai nhiệm vụ đã được huấn luyện (lái xe ô tô điều khiển từ xa và di chuyển con trỏ máy tính), mỗi cái sử dụng hai chiến lược (cảm giác-vận động và hình ảnh trực quan). Kết quả chính là hệ số kappa giữa hiệu suất yêu cầu và hiệu suất đạt được. Những ảnh hưởng của nhiệm vụ, chiến lược, độ tuổi và học hỏi cũng đã được khám phá.

Kết quả: Hai mươi sáu trong số ba mươi trẻ em đã hoàn thành nghiên cứu (tuổi trung bình 13.2 ± 3.6 năm, 27% nữ). Sự chấp nhận là xuất sắc với >90% báo cáo trải nghiệm trung lập hoặc dễ chịu. Trẻ em lớn tuổi đạt hiệu suất tương đương với các nghiên cứu trên người lớn, nhưng độ tuổi trẻ hơn liên quan đến hiệu suất thấp hơn mặc dù vẫn còn tốt. Nhiệm vụ lái xe cho thấy hiệu suất cao hơn so với nhiệm vụ con trỏ (p= 0.027). Chiến lược tư duy cũng liên quan đến hiệu suất, với các chiến lược hình ảnh trực quan vượt trội hơn các phương pháp cảm giác-vận động (p = 0.031).

Kết luận: Trẻ em có thể nhanh chóng đạt được kiểm soát và thực hiện nhiều nhiệm vụ bằng cách sử dụng các hệ thống BCI dựa trên EEG đơn giản. Hiệu suất phụ thuộc vào chiến lược, nhiệm vụ và độ tuổi. Thành công như vậy trong não bộ đang phát triển yêu cầu khám phá các hệ thống thực tiễn như vậy ở trẻ em khuyết tật nặng.

Truy cập tài liệu ở đây

© 2025 EMOTIV, Tất cả các quyền được bảo lưu.

Consent

Lựa Chọn Riêng Tư Của Bạn (Cài Đặt Cookie)

*Lưu ý – Sản phẩm EMOTIV được sử dụng cho các ứng dụng nghiên cứu và sử dụng cá nhân mà thôi. Sản phẩm của chúng tôi không được bán như là Thiết bị Y tế theo định nghĩa trong chỉ thị EU 93/42/EEC. Sản phẩm của chúng tôi không được thiết kế hoặc dự định để sử dụng cho việc chẩn đoán hoặc điều trị bệnh.

Lưu ý về Dịch thuật: Các phiên bản không tiếng Anh của trang web này đã được dịch để thuận tiện cho bạn bằng cách sử dụng trí tuệ nhân tạo. Mặc dù chúng tôi cố gắng đạt được độ chính xác, các bản dịch tự động có thể chứa lỗi hoặc sắc thái khác với văn bản gốc. Để có thông tin chính xác nhất, vui lòng tham khảo phiên bản tiếng Anh của trang web này.

© 2025 EMOTIV, Tất cả các quyền được bảo lưu.

Consent

Lựa Chọn Riêng Tư Của Bạn (Cài Đặt Cookie)

*Lưu ý – Sản phẩm EMOTIV được sử dụng cho các ứng dụng nghiên cứu và sử dụng cá nhân mà thôi. Sản phẩm của chúng tôi không được bán như là Thiết bị Y tế theo định nghĩa trong chỉ thị EU 93/42/EEC. Sản phẩm của chúng tôi không được thiết kế hoặc dự định để sử dụng cho việc chẩn đoán hoặc điều trị bệnh.

Lưu ý về Dịch thuật: Các phiên bản không tiếng Anh của trang web này đã được dịch để thuận tiện cho bạn bằng cách sử dụng trí tuệ nhân tạo. Mặc dù chúng tôi cố gắng đạt được độ chính xác, các bản dịch tự động có thể chứa lỗi hoặc sắc thái khác với văn bản gốc. Để có thông tin chính xác nhất, vui lòng tham khảo phiên bản tiếng Anh của trang web này.

© 2025 EMOTIV, Tất cả các quyền được bảo lưu.

Consent

Lựa Chọn Riêng Tư Của Bạn (Cài Đặt Cookie)

*Lưu ý – Sản phẩm EMOTIV được sử dụng cho các ứng dụng nghiên cứu và sử dụng cá nhân mà thôi. Sản phẩm của chúng tôi không được bán như là Thiết bị Y tế theo định nghĩa trong chỉ thị EU 93/42/EEC. Sản phẩm của chúng tôi không được thiết kế hoặc dự định để sử dụng cho việc chẩn đoán hoặc điều trị bệnh.

Lưu ý về Dịch thuật: Các phiên bản không tiếng Anh của trang web này đã được dịch để thuận tiện cho bạn bằng cách sử dụng trí tuệ nhân tạo. Mặc dù chúng tôi cố gắng đạt được độ chính xác, các bản dịch tự động có thể chứa lỗi hoặc sắc thái khác với văn bản gốc. Để có thông tin chính xác nhất, vui lòng tham khảo phiên bản tiếng Anh của trang web này.