کچھ عرصے سے، لوگ آٹزم اور ایسپرجر کے بارے میں اس طرح بات کرتے رہے ہیں جیسے وہ دو مختلف چیزیں ہیں۔ آپ نے شاید کسی کو یہ کہتے ہوئے سنا ہو، 'اسے آٹزم ہے،' یا 'اسے ایسپرجر ہے۔' لیکن ڈاکٹروں اور سائنسدانوں کا ان حالات کے بارے میں سوچنے کا طریقہ بدل گیا ہے۔ پتہ چلتا ہے کہ یہ زیادہ تر ایک سپیکٹرم کی طرح ہے، اور جو پہلے ایسپرجر کہا جاتا تھا وہ اب آٹزم کا حصہ سمجھا جاتا ہے۔
ایسپرجرز سنڈروم سے لے کر آٹزم سپیکٹرم ڈس آرڈر تک
ہینس ایسپرجر اور لیو کینر نے آٹزم کے بارے میں ہمارے فہم کو کیسے شکل دی؟
1940 کی دہائی میں، دو اہم شخصیات، ہینس ایسپرجر اور لیو کینر نے آزادانہ طور پر ملتے جلتے رویوں والے بچوں کے گروہوں کی وضاحت کی۔
کینر نے ان بچوں پر توجہ مرکوز کی جنہوں نے سماجی رابطے کی شدید کمی اور زبان کی نشوونما میں اہم تاخیر کا مظاہرہ کیا۔ تقریباً اسی وقت، ایسپرجر نے ان بچوں کی وضاحت کی جو سماجی میل جول میں جدوجہد کرنے اور شدید، محدود دلچسپیوں کا مظاہرہ کرنے کے باوجود، گونگے پن یا زبان کی اس سطح کی دیر کا شکار نہیں تھے۔ ان بچوں کی ذہانت اکثر اوسط یا اوسط سے بھی اوپر ہوتی تھی۔
اس فرق کی وجہ سے «آٹسٹک ڈس آرڈر» (کینر کے کام کی بنیاد پر) اور «ایسپرجرز سنڈروم» (ایسپرجر کے مشاہدات کی بنیاد پر) کی الگ الگ درجہ بندی کی گئی۔
ذہنی امراض کے تشخیصی اور شماریاتی مینوئل (DSM) میں اہم تبدیلیاں کیا ہیں؟
کئی سالوں تک، ایسپرجرز سنڈروم کو DSM میں ایک الگ تشخیص کے طور پر درج کیا گیا تھا، جو ذہنی صحت کے ماہرین کے زیر استعمال ایک معیاری مینوئل ہے۔ تاہم، جیسے جیسے تحقیق آگے بڑھی اور آٹزم کے بارے میں ہماری سمجھ گہری ہوئی، یہ واضح ہو گیا کہ ان دونوں تشخیصوں کے درمیان اختلافات اکثر دھندلے تھے۔
بہت سے مریض جن میں پہلے ایسپرجرز کی تشخیص ہوئی تھی، ان کی اہم خصوصیات آٹزم کی دوسری شکلوں کی تشخیصی علامتوں سے ملتی جلتی تھیں۔ اس کی وجہ سے 2013 میں DSM-5 کی اشاعت کے ساتھ تشخیصی طریقہ کار میں ایک بڑی تبدیلی آئی۔
اس تازہ ترین ایڈیشن میں، ایسپرجرز سنڈروم کو دیگر سابقہ الگ تشخیصوں جیسے آٹسٹک ڈس آرڈر اور پرواسیو ڈیولپمنٹل ڈس آرڈر- ناٹ ادر وائز سپیسیفائیڈ (PDD-NOS) کے ساتھ ملا کر ایک واحد، وسیع تر کیٹیگری میں شامل کر دیا گیا: آٹزم سپیکٹرم ڈس آرڈر (ASD)۔
یہ تبدیلی اس تفہیم کی عکاسی کرتی ہے کہ آٹزم ایک تسلسل (اسپیکٹرم) پر موجود ہے، جس میں مختلف قسم کے انداز اور مدد کی ضرورت ہوتی ہے۔
ایسپرجرز سنڈروم ایک الگ تشخیص کے طور پر کیوں ختم ہو گیا؟
ان متبادل تشخیصوں کو آٹزم سپیکٹرم ڈس آرڈر میں ضم کرنے کے فیصلے کے پیچھے کئی عوامل کارفرما تھے۔ ایک بنیادی وجہ یہ اعتراف تھا کہ ایسپرجرز اور آٹزم کی دوسری شکلوں کے درمیان فرق اکثر مماثلت کا تھا نہ کہ بالکل الگ نوعیت کا۔
ایسپرجرز کے شکار بہت سے سابقہ مریضوں کو سماجی رابطے میں اہم چیلنجز اور محدود، بار بار دہرائے جانے والے رویوں کا سامنا تھا، جو آٹزم کی بنیادی خصوصیات ہیں۔ مزید برآں، ایسپرجرز کے تشخیصی معیار کو بعض اوقات غیر مستقل طور پر لاگو کیا جاتا تھا، جس سے افراد اور خاندانوں کے لیے الجھن اور مختلف تشخیصی تجربات پیدا ہوتے تھے۔
ایک متفقہ اسپیکٹرم بنا کر، مقصد تشخیص کے لیے زیادہ مستقل اور درست فریم ورک فراہم کرنا اور ان متنوع طریقوں کو بہتر طور پر سمجھنا ہے جن سے آٹزم ظاہر ہو سکتا ہے۔ یہ نقطہ نظر تسلیم کرتا ہے کہ اسپیکٹرم پر موجود لوگوں کی مختلف طاقتیں اور چیلنجز ہوتے ہیں، اور یہ کہ مدد ان کی مخصوص ضروریات کے مطابق ہونی چاہیے، چاہے ماضی میں کوئی بھی مخصوص لیبل استعمال کیا گیا ہو۔
زبان کی نشوونما اور علمی خصوصیات کا موازنہ
جب آٹزم اور اس بیماری کو جسے پہلے ایسپرجر سنڈروم کہا جاتا تھا، دیکھا جائے تو سب سے نمایاں فرق اکثر زبان کی نشوونما اور مخصوص علمی صلاحیتوں میں نظر آتا ہے۔ یہ کوئی سادہ سا سیاہ اور سفید فرق نہیں ہے، بلکہ عمومی طور پر ایسے نمونے دیکھے گئے ہیں۔
کیا طبی طور پر اہم تقریری تاخیر کا نہ ہونا ایسپرجرز کی علامت ہے؟
ایک اہم خصوصیت جس نے تاریخی طور پر ایسپرجر سنڈروم کو آٹزم اسپیکٹرم کے اندر دیگر تشخیصوں سے الگ کیا، وہ ابتدائی تقریری نشوونما میں اہم تاخیر کا نہ ہونا تھا۔
جن بچوں میں ایسپرجر سنڈروم کی تشخیص ہوئی تھی انہوں نے عام طور پر متوقع وقت کے اندر اپنی ابتدائی زبان کے سنگ میل عبور کر لیے تھے۔ اس کا مطلب یہ ہے کہ انہوں نے عام طور پر عام عمروں کے دوران اکیلے الفاظ اور پھر جملے بولنا شروع کر دیے تھے، بغیر اس گہری تاخیر کے جو کبھی کبھی آٹزم کی دوسری شکلوں میں دیکھی جاتی ہے۔
اس کا یہ مطلب نہیں کہ زبان ہمیشہ ہر لحاظ سے روایتی تھی، لیکن بولی جانے والی زبان کی بنیادی نشوونما عام طور پر درست تھی۔
لفظی ذہانت اور رٹ کر یاد رکھنے کی صلاحیت میں عام فرق کیا ہیں؟
ایسپرجر سنڈروم کے حامل افراد اکثر اوسط یا اوسط سے زیادہ لفظی ذہانت کا مظاہرہ کرتے ہیں۔ ان کے الفاظ کا ذخیرہ وسیع ہو سکتا ہے اور وہ اپنے خیالات کا اظہار اچھے طریقے سے کر سکتے ہیں، بعض اوقات اپنی عمر کے لحاظ سے بہت رسمی یا جدید انداز میں بھی۔
ایک عام علمی خاکہ میں رٹ کر یاد رکھنے کی صلاحیتیں شامل ہوتی ہیں، جس کا مطلب ہے کہ وہ اکثر حقائق، اعداد و شمار اور تفصیلات کو انتہائی درستگی کے ساتھ یاد رکھ سکتے ہیں۔ یہ مخصوص مضامین میں گہری دلچسپی کے طور پر ظاہر ہو سکتا ہے، جہاں وہ معلومات کا ایک بڑا ذخیرہ اکٹھا کر لیتے ہیں۔
اگرچہ یہ ایک اہم اثاثہ ہو سکتا ہے، لیکن یہ یاد رکھنا ضروری ہے کہ یہ خوبیاں ان کے دیگر چیلنجز کو ختم نہیں کرتی ہیں جن کا انہیں سامنا ہو سکتا ہے، خاص طور پر سماجی رابطے میں۔
ابتدائی بچپن کے سنگ میلوں کو فرق کرنے والے عنصر کے طور پر کیسے استعمال کیا جاتا ہے؟
ابتدائی بچپن پر نظر ڈالنے سے کچھ اشارے مل سکتے ہیں۔ ابتدائی نشوونما کے سنگ میلوں کی موجودگی یا عدم موجودگی، خاص طور پر رابطے اور سماجی میل جول میں، تشخیصی غور و فکر میں ایک اہم عنصر رہی ہے۔
مثال کے طور پر، ایک بچہ جو دو سال کی عمر تک مکمل جملے بول رہا تھا، لیکن اسے سماجی اشاروں کو سمجھنے یا نظریں ملانے میں دشواری کا سامنا تھا، اس کے لیے ایسپرجر سنڈروم کی تشخیص پر غور کیا جا سکتا تھا۔ اس کے برعکس، آٹزم کے دیگر علامات کے ساتھ ساتھ بولنے میں واضح تاخیر کے شکار بچے کو آٹزم کی وسیع تر تشخیص کے تحت لایا جائے گا۔
یہ ابتدائی علامات، اگرچہ واحد فیصلہ کن عوامل نہیں ہیں، لیکن انہوں نے آٹزم اسپیکٹرم پر مختلف صورتوں کے درمیان فرق کرنے کی بنیاد فراہم کی۔
ASD اور ایسپرجرز میں ساختی اور فعال روابط
جب ہم دماغ کا مطالعہ کرتے ہیں، تو چیزیں کافی دلچسپ ہو جاتی ہیں۔ عصبی سائنس کے محققین اس بات کا مطالعہ کر رہے ہیں کہ کس طرح ASD کے حامل افراد اور جن میں پہلے ایسپرجرز سنڈروم کی تشخیص کی گئی تھی، ان کے دماغ مختلف انداز میں جڑے ہو سکتے ہیں۔
غیر معمولی اعصابی تراش خراش اور نیورل کثافت کے مشترکہ نمونے کیا ہیں؟
توجہ کا ایک اہم شعبہ یہ ہے کہ دماغ خود کو کیسے جوڑتا ہے۔ نشوونما کے دوران، دماغ ضرورت سے کہیں زیادہ رابطے (synapses) بناتا ہے۔ اس کے بعد، سینیپٹک پروننگ (تراش خراش) نامی عمل کے ذریعے، یہ زیادہ فعال بنانے کے لیے کم استعمال ہونے والے رابطوں کو ختم کر دیتا ہے۔
مطالعات سے پتہ چلتا ہے کہ ASD کے شکار کچھ افراد اور جسے پہلے ایسپرجرز سنڈروم کہا جاتا تھا، اس میں یہ تراش خراش کا عمل عام طریقے سے شاید نہیں ہوتا۔ یہ دماغی خلیات کے آپس میں رابطے کے طریقے میں فرق کا باعث بن سکتا ہے۔
یہ خیال کیا جاتا ہے کہ یہ غیراسکولی اعصابی تراش خراش ان اختلافات میں حصہ ڈالتی ہے جو افراد کے معلومات پروسیس کرنے کے طریقے میں دیکھے جاتے ہیں۔
کیا سفید مادے (وائٹ میٹر) کی سالمیت اور طویل فاصلے کے رابطے میں تفاوت پایا جاتا ہے؟
سفید مادہ دماغ کے وائرنگ سسٹم کی طرح ہے، جو اعصابی ریشوں پر مشتمل ہوتا ہے جو دماغ کے مختلف حصوں کو جوڑتا ہے۔ تحقیق نے آٹزم اسپیکٹرم پر موجود افراد میں اس سفید مادے کی سالمیت میں فرق کی طرف اشارہ کیا ہے۔
کچھ مطالعات میں ان رابطوں کی ساخت میں تغیرات پائے گئے ہیں، جو اس بات پر اثر انداز ہو سکتے ہیں کہ دماغ کے مختلف حصے کتنی جلدی اور مؤثر طریقے سے ایک دوسرے کو سگنل بھیج سکتے ہیں۔ یہ اس بات میں کردار ادا کر سکتا ہے کہ لوگ پیچیدہ معلومات کو کس طرح پروسیس کرتے ہیں یا مختلف کاموں کو کیسے مربوط کرتے ہیں۔
آٹسٹک دماغ میں ہیمیسفیرک لیٹرلائزیشن اور پروسیسنگ کے انداز
ہمارا دماغ دو حصوں (hemispheres)، بائیں اور دائیں میں تقسیم ہے، اور وہ اکثر مختلف افعال میں مہارت رکھتے ہیں۔ اسے لیٹرلائزیشن کہا جاتا ہے۔ کچھ تحقیقات میں یہ جاننے کی کوشش کی گئی ہے کہ آیا ASD کے مریضوں میں دماغی حصوں کی تخصیص میں کوئی فرق ہے۔
مثال کے طور پر، کچھ مطالعات سے پتہ چلتا ہے کہ جن افراد میں پہلے ایسپرجرز سنڈروم کی تشخیص ہوئی تھی وہ بصری پروسیسنگ پر زیادہ انحصار کر سکتے ہیں، جبکہ آٹزم کے شکار دیگر افراد زبان پر مبنی پروسیسنگ کی طرف زیادہ رجحان رکھ سکتے ہیں۔ تاہم، اس شعبے میں حاصل ہونے والے نتائج ہمیشہ یکساں نہیں ہوتے، اور ان نمونوں کو مکمل طور پر سمجھنے کے لیے مزید تحقیق کی ضرورت ہے۔
اسپیکٹرم پر موجود لوگوں میں حسی انتہائی حساسیت اور اعصابی شور کا کیا اثر ہوتا ہے؟
آٹزم اسپیکٹرم پر موجود شخص کو حسی پروسیسنگ کے فرق کا تجربہ ہوتا ہے۔ اس کا مطلب یہ ہے کہ وہ دوسروں کے مقابلے میں کچھ خاص مناظر، آوازوں، بو، ذائقوں یا بناوٹ کے بارے میں زیادہ حساس ہو سکتے ہیں۔
کچھ لوگوں کے لیے، یہ انتہائی حساسیت کا باعث بن سکتا ہے، جہاں روزمرہ کے محرکات بوجھ محسوس ہوتے ہیں۔ اونچی آوازیں، تیز روشنیاں، یا تیز بو انتہائی بے چینی کا باعث بن سکتی ہیں، جسے کبھی کبھی 'اعصابی شور' کے طور پر بیان کیا جاتا ہے جو دیگر چیزوں جیسے سماجی اشاروں یا کاموں پر توجہ مرکوز کرنا مشکل بنا دیتا ہے۔
دوسرے لوگ شاید کم حساسیت کا تجربہ کریں، جس کا مطلب ہے کہ انہیں اسے محسوس کرنے کے لیے زیادہ حسی محرک کی ضرورت ہوتی ہے۔ یہ حسی تجربات اس بات پر نمایاں طور پر اثر انداز ہو سکتے ہیں کہ ایک شخص اپنے ماحول اور دوسرے لوگوں کے ساتھ کس طرح بات چیت کرتا ہے۔
آٹزم کے لیے شواہد پر مبنی بہترین علاج کے اختیارات کیا ہیں؟
ASD کے شکار افراد کی مدد کرنے میں ایک بنیادی اصول انفرادی طور پر تیار کردہ، شواہد پر مبنی اقدامات کا استعمال ہے۔ یہ اکثر مخصوص طاقتوں اور ان شعبوں کی نشاندہی کرنے کے لیے ایک مکمل طبی تشخیص کے ساتھ شروع ہوتے ہیں جہاں مدد کی ضرورت ہوتی ہے۔
مثال کے طور پر، کچھ لوگ ان طریقوں سے فائدہ اٹھا سکتے ہیں جو سماجی رابطے کی مہارتوں کو تیار کرنے پر توجہ مرکوز کرتے ہیں۔ ان میں منظم سماجی مہارتوں کے گروپ، سماجی اشاروں کو سمجھنے کے بارے میں براہ راست ہدایات، اور باہمی گفتگو کی مشق شامل ہو سکتی ہے۔
توجہ کا ایک اور شعبہ اکثر حسی پروسیسنگ ہوتا ہے۔ ASD کے بہت سے مریض حسی معلومات کے حوالے سے انتہائی حساسیت یا کم حساسیت کا تجربہ کرتے ہیں، جو ان کے روزمرہ کے کاموں کو متاثر کر سکتی ہے۔
لہذا، حکمت عملیوں میں حسی دوستانہ ماحول بنانا، حسی آلات یا امدادی اشیاء فراہم کرنا، اور حسی اوورلوڈ یا کم ردعمل کو سنبھالنے کے لیے خود کو منظم کرنے کی تکنیکیں سکھانا شامل ہو سکتا ہے۔ یہ روزمرہ کی سرگرمیوں، جیسے اسکول جانا یا کمیونٹی کے پروگراموں میں حصہ لینا، زیادہ آسان بنا سکتا ہے۔
علمی اور طرز عمل کے نقطہ نظر کو بھی بڑے پیمانے پر استعمال کیا جاتا ہے۔ اپلائیڈ بیہیویر اینالیسس (ABA) ایک اچھی طرح سے تحقیق شدہ علاج ہے جو نئی مہارتیں سکھانے اور چیلنجنگ رویوں کو کم کرنے کے لیے مثبت تقویت کا استعمال کرتا ہے۔
دیگر رویے کے علاج ایگزیکٹو کام کرنے کی صلاحیتوں پر توجہ مرکوز کر سکتے ہیں، جیسے منصوبہ بندی، تنظیم، اور کام کا آغاز۔ ان لوگوں کے لیے جن کے پاس بولنے کی بہترین صلاحیتیں ہیں، علاج ان صلاحیتوں کو بنیاد بنا سکتا ہے، اور شاید عملی زبان کی مہارتوں یا استعاراتی زبان کی باریکیوں پر توجہ مرکوز کر سکتا ہے۔
یہ بھی تسلیم کیا جاتا ہے کہ بنیادی حیاتیاتی طبی عوامل بعض اوقات ASD کی علامات کا سبب بن سکتے ہیں یا انہیں بڑھا سکتے ہیں۔ اس لیے، کسی بھی ساتھ پائے جانے والے حالات کو خارج کرنے یا ان کا حل تلاش کرنے کے لیے طبی معائنے کیے جا سکتے ہیں جن کے لیے مخصوص علاج کی ضرورت ہوتی ہے۔
مزید برآں، علاج کے منصوبے متحرک ہوتے ہیں اور اکثر وقت کے ساتھ ساتھ تبدیل ہوتے ہیں جب ایک شخص بڑا ہوتا ہے اور اس کی ضروریات بدلتی ہیں۔ پیشہ ور افراد، فرد اور ان کے خاندان کے درمیان تعاون مؤثر حکمت عملی تیار کرنے اور ان پر عمل درآمد کرنے کے لیے کلیدی حیثیت رکھتا ہے۔ توجہ اب بھی فرد کی ذاتی اہداف حاصل کرنے اور ان کے دماغی صحت کو بہتر بنانے میں مدد کرنے پر مرکوز ہے۔
تشخیصی لیبلنگ نیورو ڈائیورجنٹ کمیونٹی کو کیسے متاثر کرتی ہے؟
ان دماغی عوارض کے درمیان اس فرق کی وجہ سے بعض اوقات مریضوں کے لیے مختلف تجربات پیدا ہوتے تھے، چاہے ان کے بنیادی چیلنجز ملتے جلتے ہی کیوں نہ ہوں۔ جب DSM-5 نے انہیں ASD کی چھتری تلے متحد کیا، تو اس کا مقصد ایک زیادہ مستقل فہم اور نقطہ نظر پیدا کرنا تھا۔ تاہم، یہ تبدیلی خود اپنے اثرات سے خالی نہیں تھی۔
کچھ لوگوں کے لیے، اس تبدیلی کا مطلب ایک ایسے لیبل کو کھونا تھا جو ان کے تجربے کے لیے مخصوص محسوس ہوتا تھا، جبکہ دوسروں کے لیے، یہ ایک بڑی برادری سے تعلق کا احساس لایا۔
لیبل خود ایک دو دھاری تلوار ہو سکتا ہے۔ ایک طرف، یہ ضروری امدادی خدمات، تعلیمی سہولیات، اور اپنے دماغ اور رویوں کو سمجھنے کے لیے ایک فریم ورک فراہم کر سکتا ہے۔ یہ لوگوں کو ایسے دوسرے لوگوں کے ساتھ جوڑنے میں بھی مدد کر سکتا ہے جو ملتے جلتے تجربات رکھتے ہیں، جس سے تنہائی کا احساس کم ہوتا ہے۔
دوسری طرف، تشخیصی لیبل بعض اوقات بدنامی یا پہلے سے قائم خیالات کا باعث بن سکتے ہیں۔ لوگ کسی فرد کی صلاحیتوں یا شخصیت کے بارے میں محض ان کی تشخیص کی بنیاد پر مفروضے بنا سکتے ہیں۔
یہ سماجی میل جول، ملازمت کے مواقع اور یہاں تک کہ لوگ خود کو کیسے دیکھتے ہیں اس پر اثر انداز ہو سکتا ہے۔ تشخیص کا مقصد ہمیشہ تفہیم اور مدد فراہم کرنا ہونا چاہیے، نہ کہ کسی شخص کو محدود کرنا یا اس کی تعریف کرنا۔
آٹزم اسپیکٹرم پر موجود شخص کی مدد کے لیے مختلف طریقے موجود ہیں۔ ان میں اکثر شامل ہیں:
طرز عمل کے اقدامات: اپلائیڈ بیہیویر اینالیسس (ABA) جیسے علاج مہارتیں سکھانے اور چیلنجنگ رویوں کو کم کرنے پر توجہ مرکوز کرتے ہیں۔
اسپیچ اور لینگویج تھراپی: بات چیت، سماجی اشاروں کو سمجھنے اور زبان کو مؤثر طریقے سے استعمال کرنے میں مدد کرتی ہے۔
آکیوپیشنل تھراپی: حسی پروسیسنگ کے فرق، باریک موٹر مہارتوں اور روزمرہ کی زندگی کی سرگرمیوں کو حل کرتی ہے۔
سماجی مہارتوں کی تربیت: دوسروں کے ساتھ बातचीत کرنے اور سماجی حالات کو سمجھنے کے لیے حکمت عملی سکھاتی ہے۔
نیوروڈائیورسٹی کے کردار پر غور کرنا بھی اہم ہے، ایک ایسا نقطہ نظر جو دماغی افعال میں تغیرات کو قدرتی اور قیمتی سمجھتا ہے۔ یہ نقطہ نظر صرف خامیوں پر توجہ مرکوز کرنے کے بجائے قبولیت اور سہولت فراہم کرنے کی حوصلہ افزائی کرتا ہے۔
آج آٹزم اور ایسپرجرز کی موجودہ تفہیم کیا ہے؟
ایسپرجرز کی تشخیص پانے والے لوگوں میں اکثر عام زبان کی مہارتیں اور ذہانت ہوتی تھی لیکن وہ سماجی میل جول میں جدوجہد کرتے تھے اور ان کی مخصوص، مرکوز دلچسپیاں ہوتی تھیں۔
تاہم، جس طرح سے ہم آٹزم کو سمجھتے ہیں اور اس کی تشخیص کرتے ہیں وہ تیار ہوا ہے۔ 2013 میں، بڑے تشخیصی مینوئل، DSM-5 نے چیزوں کو بدل دیا۔
اب، ایسپرجرز کوئی الگ تشخیص نہیں رہی۔ بلکہ، اسے وسیع تر آٹزم سپیکٹرم ڈس آرڈر کا حصہ سمجھا جاتا ہے۔ اس کا مطلب یہ ہے کہ پہلے ایسپرجرز سے وابستہ خصوصیات کو اب آٹزم کی وسیع رینج کے اندر آنے والی چیزوں کے طور پر سمجھا جاتا ہے۔
اگرچہ غیر رسمی طور پر اب بھی مخصوص خصوصیات کی وضاحت کے لیے 'ایسپرجرز' کی اصطلاح استعمال کی جا سکتی ہے، لیکن اب باقاعدہ تشخیص آٹزم سپیکٹرم ڈس آرڈر ہے۔ یہ تبدیلی آٹزم کی زیادہ متحد تفہیم پیدا کرنے میں مدد کرتی ہے، اور ان بہت سے مختلف طریقوں کو تسلیم کرتی ہے جن میں یہ افراد میں ظاہر ہو سکتا ہے۔
حوالہ جات
پوسار، اے.، اور وسکونٹی، پی. (2023). آٹزم اسپیکٹرم ڈس آرڈر اور ذہنی امراض کا تشخیصی اور شماریاتی مینوئل-پانچواں ایڈیشن (DSM-5): 10 سال کا تجربہ۔ ترک آرکائیوز آف پیڈیاٹرکس، 58(6)، 658–659۔ https://doi.org/10.5152/TurkArchPediatr.2023.23149
ہینسن، کے. ایل.، ایوینو، ٹی.، ٹیلر، ایس. ایل.، مرے، کے. ڈی.، اور شومین، سی. ایم. (2025). آٹزم اسپیکٹرم ڈس آرڈر میں اعصابی سگنلنگ کو تبدیل کر سکتے ہیں عمر سے متعلق فرق ایکسن پروننگ اور مائیلینیشن میں۔ مالیکیولر آٹزم، 16(1)، 1-13۔ https://doi.org/10.1186/s13229-025-00684-y
انگلش، ایم. سی.، مے بیری، ایم. ٹی.، اور ویسر، ٹی. اے. (2023). آٹزم میں بصری توجہ کی ہیمیسفیرک دوسری طرف مائل ہونے کے طرز عمل کے ثبوت کا ایک جائزہ۔ آٹزم ریسرچ، 16(6)، 1086-1100۔ https://doi.org/10.1002/aur.2956
اکثر پوچھے جانے والے سوالات
آٹزم اور ایسپرجرز سنڈروم میں بنیادی فرق کیا ہے؟
سب سے بڑی تبدیلی یہ ہے کہ ایسپرجرز سنڈروم اب کوئی الگ تشخیص نہیں ہے۔ 1994 میں، اسے آٹزم سے الگ سمجھا جاتا تھا، بنیادی طور پر اس لیے کہ ایسپرجرز کے حامل افراد کو عام طور پر بولنا سیکھنے میں تاخیر کا سامنا نہیں کرنا پڑتا تھا۔ ان کی ذہانت بھی اکثر اوسط یا اوسط سے زیادہ ہوتی تھی۔ اب، دونوں کو ایک بڑے گروپ کا حصہ سمجھا جاتا ہے جسے آٹزم سپیکٹرم ڈس آرڈر (ASD) کہا جاتا ہے۔
ایسپرجرز سنڈروم ایک الگ تشخیص کے طور پر کیوں ختم ہو گیا؟
ڈاکٹروں اور سائنسدانوں نے محسوس کیا کہ ایسپرجرز کے شکار افراد اور آٹزم کی دوسری شکلوں کے شکار افراد کو درپیش چیلنجز کافی ملتے جلتے تھے۔ وہ سماجی میل جول اور رابطے میں مشکلات کا اشتراک کرتے تھے، اور ان کی مخصوص دلچسپیاں اور وہیں دہرائے جانے والے رویے ہوتے تھے۔ ان سب کو آٹزم سپیکٹرم ڈس آرڈر کی چھتری تلے گروپ کرنے سے آٹزم کے ظاہر ہونے کے طریقوں کی وسیع رینج کو بہتر طور پر سمجھنے میں مدد ملتی ہے۔
کیا اس کا مطلب یہ ہے کہ اب ایسپرجرز کے شکار ہر شخص میں آٹزم کی تشخیص ہوئی ہے؟
جی ہاں، ایک طرح سے۔ اگر ماضی میں کسی کے لیے ایسپرجرز کی تشخیص کی جاتی، تو اب انہیں آٹزم اسپیکٹرم ڈس آرڈر کی تشخیص دی جائے گی۔ تاہم، ڈاکٹر اب بھی ان مخصوص علامات کو تسلیم کرتے ہیں جو کبھی ایسپرجرز سے وابستہ تھیں، جیسے اعلیٰ درجے کی زبان کی مہارت لیکن سماجی رابطے میں چیلنجز، تاکہ صحیح مدد فراہم کرنے میں مدد مل سکے۔
ماضی میں ایسپرجرز سنڈروم کی بنیادی علامات کیا تھیں؟
ایسپرجرز کے ساتھ تشخیص پانے والے افراد کو عام طور پر سماجی مہارتوں میں مشکلات کا سامنا ہوتا تھا، جیسے غیر زبانی سماجی قوانین کو سمجھنا یا نظریں ملانا۔ ان کی اکثر کچھ خاص موضوعات میں بہت زیادہ مرکوز دلچسپیاں ہوتی تھیں اور وہ مخصوص رویوں کو دہرا سکتے تھے۔ ایک اہم فرق یہ تھا کہ انہیں عام طور پر بات کرنا سیکھنے یا زبان سمجھنے میں کوئی تاخیر نہیں ہوتی تھی، اور ان کی عام معلومات اکثر کافی اچھی ہوتی تھیں۔
آٹزم سپیکٹرم ڈس آرڈر (ASD) پرانی ایسپرجرز تشخیص سے کیسے مختلف ہے؟
ASD ایک وسیع تر اصطلاح ہے جو قابلیت اور چیلنجوں کی ایک وسیع حد کا احاطہ کرتی ہے۔ اگرچہ ایسپرجرز کے شکار شخص کی زبان کی مہارت بہت اچھی ہو سکتی ہے، لیکن ASD کے بعض دوسرے افراد کو بولنے میں نمایاں تاخیر کا سامنا ہو سکتا ہے۔ بنیادی خیال یہ ہے کہ آٹزم ایک اسپیکٹرم پر موجود ہے، یعنی یہ لوگوں کو کئی مختلف طریقوں اور مختلف درجات سے متاثر کرتا ہے۔
کیا آٹزم اور ایسپرجرز کے درمیان کوئی جسمانی اختلافات ہیں؟
نہیں، کوئی جسمانی اختلافات نہیں ہیں جنہیں باہر سے دیکھا جا سکے۔ آٹزم اور جسے ایسپرجرز کے نام سے جانا جاتا تھا، دونوں ہی ایسی حالتیں ہیں جو دماغ کے کام کرنے کے طریقے کو متاثر کرتی ہیں، جس سے بات چیت، سماجی میل جول اور رویے متاثر ہوتے ہیں۔ آپ صرف کسی کو دیکھ کر یہ نہیں بتا سکتے کہ اسے آٹزم ہے یا ایسپرجرز کی تشخیص ہوئی تھی۔
ASD سماجی رابطوں کو کیسے متاثر کرتا ہے؟
ASD کے شکار افراد کو اکثر سماجی حالات چیلنجنگ لگتے ہیں۔ اس میں سماجی اشاروں، جیسے باڈی لینگویج یا آواز کے لہجے کو سمجھنے میں مشکل، اور باہمی گفت و شنید میں دشواری شامل ہو سکتی ہے۔ وہ تنہا سرگرمیوں کو بھی ترجیح دے سکتے ہیں یا دوسروں کے ساتھ گھل مل جانے کے انوکھے طریقے اپنا سکتے ہیں۔
ASD میں حسی تجربات سے متعلق کچھ عام چیلنجز کیا ہیں؟
ASD کے حامل بہت سے لوگ اپنی حسوں کے ذریعے دنیا کو مختلف انداز میں محسوس کرتے ہیں۔ وہ تیز روشنیوں، اونچی آوازوں، یا کچھ خاص بناوٹوں جیسی چیزوں کے بارے میں حد سے زیادہ حساس ہو سکتے ہیں، جو ان پر گراں گزر سکتی ہیں۔ دوسرے لوگ حسی معلومات پر اتنی شدت سے ردعمل ظاہر نہیں کر سکتے، یا وہ کچھ خاص حسی تجربات کی تلاش میں رہ سکتے ہیں۔
اگر سالوں پہلے کسی میں ایسپرجرز کی تشخیص ہوئی تھی، تو کیا انہیں اب اپنی تشخیص تبدیل کرنے کی ضرورت ہے؟
عام طور پر، نہیں۔ اگرچہ آفیشل تشخیصی مینوئل تبدیل ہو چکا ہے، لیکن جن لوگوں میں 2013 سے پہلے ایسپرجرز کی تشخیص ہوئی تھی انہیں عام طور پر اپنی تشخیص تبدیل کرنے کی ضرورت نہیں ہوتی۔ 'ایسپرجرز' کا لیبل اب بھی بہت سے افراد اور برادریوں کے لیے معنی خیز ہے۔ اہم بات یہ ہے کہ اس شخص کی انوکھٹی ضروریات اور طاقتوں کو سمجھا جائے، قطع نظر اس کے کہ ماضی میں کون سی مخصوص تشخیصی اصطلاح استعمال کی گئی تھی۔
Emotiv ایک نیوروٹیکنالوجی لیڈر ہے جو قابلِ رسائی EEG اور دماغی ڈیٹا ٹولز کے ذریعے نیورو سائنس کی تحقیق کو آگے بڑھانے میں مدد کرتا ہے۔
کرسچن برگوس
