اپنی یادداشت کو چیلنج کریں! نیا این-بیک گیم Emotiv App میں کھیلیں
اپنی یادداشت کو چیلنج کریں! نیا این-بیک گیم Emotiv App میں کھیلیں
اپنی یادداشت کو چیلنج کریں! نیا این-بیک گیم Emotiv App میں کھیلیں
نیوروگیمنگ ٹیکنالوجی سائنس کی تعلیم: ایک سستا، سکلیبل، اور انتہائی پورٹ ایبل انڈرگریجویٹ تعلیم کی تجربہ گاہ برائے نیوروسائنس
شئیر کریں:
بذریعہ بیانکا ڈی وِٹ، نیکولس اے. بیڈکاک، ٹیجل گروٹسویجرز، کیتھرین ہارڈوک، لینا ٹیچمین، جارڈن ویرمین، مارک ولیمز، اور ڈیوڈ مائیکل کاپلن
خلاصہ
فعال تحقیق کارانہ تراکیب جو نئی ٹیکنالوجی کو کامیابی سے شامل کرتی ہیں، طلباء کی تعلیم کو متحرک کرنے کے لئے معروف ہیں۔ تاہم، نیورو سائنس کی تعلیم میں ان مقاصد کو حاصل کرنا خاص طور پر چیلنجنگ ہوتا ہے کیونکہ تحقیقی معیار کے آلات کے اخراجات اور تکنیکی مطالبات ممنوعہ ہوتے ہیں۔ یہاں ہم ایک ایسا طریقہ بیان کرتے ہیں جو ان عوامل کو ای ای جی پر مبنی صارفین کے نیوروگیمنگ ٹیکنالوجی کو استعمال کرتے ہوئے ختم کرتا ہے تاکہ نیورو سائنس کے انڈرگریجویٹ کورسز کے لیے ایک سستی، قابل قدر، اور انتہائی پورٹیبل تدریسی لیبارٹری تشکیل دی جا سکے۔ یہ لیبارٹری طلباء کو عملی تحقیقاتی تجربہ فراہم کرنے، اہم نیورو سائنس تصورات کی سمجھ کو مستحکم کرنے، اور حقیقی وقت میں دماغ کے کام کرنے کی ایک منفرد کھڑکی فراہم کرنے کے لئے ڈیزائن کی گئی ہے۔ سروے کے نتائج ظاہر کرتے ہیں کہ طلباء نے لیب سیشنز کو دلچسپ پایا۔ طلباء نے یہ بھی رپورٹ کیا کہ لیبوں نے ای ای جی، ان کے کورس کے مواد، اور عام طور پر نیورو سائنس کی تحقیق کے بارے میں ان کے علم کو بڑھایا۔
مکمل جریدہ تک رسائی حاصل کریں یہاں.
بذریعہ بیانکا ڈی وِٹ، نیکولس اے. بیڈکاک، ٹیجل گروٹسویجرز، کیتھرین ہارڈوک، لینا ٹیچمین، جارڈن ویرمین، مارک ولیمز، اور ڈیوڈ مائیکل کاپلن
خلاصہ
فعال تحقیق کارانہ تراکیب جو نئی ٹیکنالوجی کو کامیابی سے شامل کرتی ہیں، طلباء کی تعلیم کو متحرک کرنے کے لئے معروف ہیں۔ تاہم، نیورو سائنس کی تعلیم میں ان مقاصد کو حاصل کرنا خاص طور پر چیلنجنگ ہوتا ہے کیونکہ تحقیقی معیار کے آلات کے اخراجات اور تکنیکی مطالبات ممنوعہ ہوتے ہیں۔ یہاں ہم ایک ایسا طریقہ بیان کرتے ہیں جو ان عوامل کو ای ای جی پر مبنی صارفین کے نیوروگیمنگ ٹیکنالوجی کو استعمال کرتے ہوئے ختم کرتا ہے تاکہ نیورو سائنس کے انڈرگریجویٹ کورسز کے لیے ایک سستی، قابل قدر، اور انتہائی پورٹیبل تدریسی لیبارٹری تشکیل دی جا سکے۔ یہ لیبارٹری طلباء کو عملی تحقیقاتی تجربہ فراہم کرنے، اہم نیورو سائنس تصورات کی سمجھ کو مستحکم کرنے، اور حقیقی وقت میں دماغ کے کام کرنے کی ایک منفرد کھڑکی فراہم کرنے کے لئے ڈیزائن کی گئی ہے۔ سروے کے نتائج ظاہر کرتے ہیں کہ طلباء نے لیب سیشنز کو دلچسپ پایا۔ طلباء نے یہ بھی رپورٹ کیا کہ لیبوں نے ای ای جی، ان کے کورس کے مواد، اور عام طور پر نیورو سائنس کی تحقیق کے بارے میں ان کے علم کو بڑھایا۔
مکمل جریدہ تک رسائی حاصل کریں یہاں.
بذریعہ بیانکا ڈی وِٹ، نیکولس اے. بیڈکاک، ٹیجل گروٹسویجرز، کیتھرین ہارڈوک، لینا ٹیچمین، جارڈن ویرمین، مارک ولیمز، اور ڈیوڈ مائیکل کاپلن
خلاصہ
فعال تحقیق کارانہ تراکیب جو نئی ٹیکنالوجی کو کامیابی سے شامل کرتی ہیں، طلباء کی تعلیم کو متحرک کرنے کے لئے معروف ہیں۔ تاہم، نیورو سائنس کی تعلیم میں ان مقاصد کو حاصل کرنا خاص طور پر چیلنجنگ ہوتا ہے کیونکہ تحقیقی معیار کے آلات کے اخراجات اور تکنیکی مطالبات ممنوعہ ہوتے ہیں۔ یہاں ہم ایک ایسا طریقہ بیان کرتے ہیں جو ان عوامل کو ای ای جی پر مبنی صارفین کے نیوروگیمنگ ٹیکنالوجی کو استعمال کرتے ہوئے ختم کرتا ہے تاکہ نیورو سائنس کے انڈرگریجویٹ کورسز کے لیے ایک سستی، قابل قدر، اور انتہائی پورٹیبل تدریسی لیبارٹری تشکیل دی جا سکے۔ یہ لیبارٹری طلباء کو عملی تحقیقاتی تجربہ فراہم کرنے، اہم نیورو سائنس تصورات کی سمجھ کو مستحکم کرنے، اور حقیقی وقت میں دماغ کے کام کرنے کی ایک منفرد کھڑکی فراہم کرنے کے لئے ڈیزائن کی گئی ہے۔ سروے کے نتائج ظاہر کرتے ہیں کہ طلباء نے لیب سیشنز کو دلچسپ پایا۔ طلباء نے یہ بھی رپورٹ کیا کہ لیبوں نے ای ای جی، ان کے کورس کے مواد، اور عام طور پر نیورو سائنس کی تحقیق کے بارے میں ان کے علم کو بڑھایا۔
مکمل جریدہ تک رسائی حاصل کریں یہاں.
