একটু সময় ধরে, মানুষেরা অটিজম এবং অ্যাসপারগার'স সম্পর্কে কথা বলেছেন যেন তারা দুটি ভিন্ন জিনিস। আপনি হয়তো শুনেছেন কেউ বলছে, 'তার অটিজম আছে,' বা 'তার অ্যাসপারগার'স আছে।' কিন্তু ডাক্তার এবং বিজ্ঞানীরা যেভাবে এই অবস্থাগুলি সম্পর্কে ভাবেন তা পরিবর্তিত হয়েছে। এটি দেখা যাচ্ছে, এটি একটি স্পেকট্রামের মতো, এবং যা আগে অ্যাসপারগার'স বলা হত তা এখন অটিজমের অংশ হিসেবে বোঝা হয়।
প্রধান বিষয়সমূহ
ঐতিহাসিকভাবে, অ্যাসপারগার সিন্ড্রোম আলাদা একটি রোগ নির্ণয় ছিল, যা অটিজম থেকে পৃথক ছিল।
DSM-4 ম্যানুয়াল অ্যাসপারগারকে তালিকাভুক্ত করেছিল, যেখানে সামাজিক অসুবিধার কথা উল্লেখ করা হয়েছিল কিন্তু কোনো বাক্ বিলম্ব বা স্বাভাবিক বুদ্ধিমত্তার অভাব ছিল না।
২০১৩ সালে, DSM-5 অ্যাসপারগারকে আরও বিস্তৃত অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার (ASD) এর মধ্যে একীভূত করেছিল।
যদিও এখন আর আলাদা নয়, 'অ্যাসপারগার' শব্দটি এখনও অটিজম স্পেকট্রামের কিছু ব্যক্তির গুণাবলী বর্ণনা করতে ব্যবহৃত হয়।
অ্যাসপারগার সিন্ড্রোম থেকে অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার
কীভাবে হান্স অ্যাসপারগার এবং লিও ক্যানার আমাদের অটিজম বোঝার ক্ষেত্রে ভূমিকা পালন করেছিল?
১৯৪০ এর দশকে, দুই গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তি, হান্স অ্যাসপারগার এবং লিও ক্যানার, পৃথকভাবে বেশ কিছু শিশুর আচরণগত নিদর্শন বর্ণনা করেছিলেন।
ক্যানার যে শিশুদের উপর মনোযোগ দেন তারা সামাজিক সংযোগে মারাত্মকভাবে দুর্বল এবং ভাষা বিকাশেও উল্লেখযোগ্য দেরি দেখান। একই সময়ে, অ্যাসপারগার এমন শিশুদের বর্ণনা করেছিলেন যারা সামাজিক সংযোগে দুর্বল হওয়া ছাড়াও তীব্র, সংকীর্ণ আগ্রহ প্রদর্শন করে, কিন্তু তাদের একই ধরণের বাক্ বিলম্ব ছিল না। এই শিশুরা প্রায়ই গড় বা তার চেয়ে বেশি বুদ্ধিমত্তা রাখত।
এই পার্থক্যটি "অটিস্টিক ডিসঅর্ডার" (ক্যানারের কাজের উপর ভিত্তি করে) এবং "অ্যাসপারগার'স সিন্ড্রোম" (অ্যাসপারগারের পর্যবেক্ষণের উপর ভিত্তি করে) এর আলাদা শ্রেণিবিন্যাসে নেতৃত্ব দেয়।
মানসিক রোগের ডায়াগনস্টিক এবং স্ট্যাটিস্টিক্যাল ম্যানুয়ালে কী কী গুরুত্বপূর্ণ পরিবর্তন হয়েছে?
অনেক বছর ধরে, অ্যাসপারগার'স সিন্ড্রোম ডিএসএম-এ একটি পৃথক ডায়াগনসিস হিসেবে তালিকাভুক্ত ছিল, যা মানসিক স্বাস্থ্য পেশাদারদের দ্বারা ব্যবহৃত মানক ম্যানুয়াল। তবে, গবেষণা এগিয়ে চলার সাথে সাথে এবং আমাদের অটিজম বোঝা আরো গভীর হওয়ার সাথে সাথে, এগুলোর মধ্যে পার্থক্য প্রায়শই অস্পষ্ট হয়ে উঠল।
প্রত্যাশিত যে অনেক রোগী যারা পূর্বে অ্যাসপারগার'স হিসাবে শনাক্ত হয়েছিল তাদের মধ্যে মূল বৈশিষ্ট্যগুলি ছিল যারা অটিজমের অন্যান্য রূপে শনাক্ত হয়েছিল। ২০১৩-এ প্রকাশিত ডিএসএম-৫ এর সাথে ডায়াগনস্টিক প্র্যাকটিসে বড় পরিবর্তন আসে।
এই সর্বশেষ সংস্করণে, অ্যাসপারগার'স সিন্ড্রোম, সহ অন্যান্য পূর্ববর্তী আলাদা ডায়াগনসিস যেমন অটিস্টিক ডিসঅর্ডার এবং পার্ভিসিভ ডেভেলপমেন্টাল ডিসঅর্ডার-নট আদারওয়াইজ স্পেসিফায়েড (পিডিডি-এনওএস), একটি একক, বিস্তৃত বিভাগে—অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার (এএসডি) কে সংহত করা হয়েছে।
এই পরিবর্তনটি বুঝতে সাহায্য করে যে অটিজম একটি ক্রমধারায় আছে, যার বিভিন্ন প্রদর্শনী এবং সহায়তার প্রয়োজনীয়তা থাকে।
কেন অ্যাসপারগার'স সিন্ড্রোম আর একটি আলাদা ডায়াগনসিস নয়?
এই ডায়াগনোসিসগুলিকে অটিজম স্পেকট্রাম ডিজঅর্ডারে একীভূত করার সিদ্ধান্তটি কয়েকটি কারণ দ্বারা চালিত হয়েছিল। একটি প্রাথমিক কারণ ছিল এটাই যে অ্যাসপারগার'স এবং অটিজমের অন্যান্য রূপগুলির মধ্যে পার্থক্য প্রায়ই ধরণের চেয়ে মাত্রার ছিল।
অনেক রোগী যারা পূর্বে অ্যাসপারগার'স হিসাবে পরিচিত হয়েছিল তাদের সামাজিক যোগাযোগে এবং সীমিত, পুনরাবৃত্ত আচরণে উল্লেখযোগ্য চ্যালেঞ্জ ছিল, যা অটিজমের মূল বৈশিষ্ট্য। আরও, অ্যাসপারগারের ডায়াগনস্টিক মানদন্ড কখনও কখনও অসঙ্গতিপূর্ণভাবে প্রয়োগ করা হয়েছিল, যা ব্যক্তিগত এবং পারিবারিকদের জন্য বিভ্রান্তি এবং বৈচিত্র্যময় ডায়াগনোস্টিক অভিজ্ঞতা তৈরি করেছিল।
একক স্পেকট্রাম তৈরি করে, লক্ষ্যটি অপেক্ষাকৃত সঙ্গতিপূর্ণ এবং সঠিক ফ্রেমওয়ার্ক সরবরাহ করা যা ডায়াগনসিসের জন্য উপযুক্ত, এবং অটিজম কীভাবে প্রকাশিত হতে পারে তার বিভিন্ন উপায়গুলি আরও ভালভাবে ক্যাপচার করা। এই পদ্ধতির মাধ্যমে মেনে নেওয়া হয় যে স্পেকট্রামের লোকদের বিভিন্ন শক্তি এবং চ্যালেঞ্জ থাকে এবং সহায়তাটি তাদের নির্দিষ্ট প্রয়োজনীয়তার উপর ভিত্তি করে থাকা উচিত, পূর্বে ব্যবহৃত নির্দিষ্ট লেবেলের কোনও পরোয়া না করে।
ভাষা বিকাশ এবং জ্ঞানীয় প্রোফাইল তুলনা
যখন আমরা অটিজম এবং পূর্বে অ্যাসপারগার সিন্ড্রোম নামে পরিচিত রোগগুলো দেখা হয়, ধরা পড়া অন্যতম উল্লেখযোগ্য পার্থক্য সাধারনত ভাষা বিকাশ এবং নির্দিষ্ট জ্ঞানগত শক্তিগুলোর মধ্যে বিদ্যমান থাকে। এটি কোন সরল কালো-সাদা পার্থক্য নয়, তবে সাধারণ প্যাটার্নগুলি যা পর্যবেক্ষণ করা হয়েছে।
অ্যাপারগার'স সিন্ড্রোমের লক্ষণ হিসাবে ক্লিনিক্যালি উল্লেখযোগ্য বক্তৃতার বিলম্বের অনুপস্থিতি?
একটি মূল বৈশিষ্ট্য যা ঐতিহাসিকভাবে অ্যাসপারগার সিন্ড্রোমের আলাদা করে তুলেছিল, তা হল বক্তৃতার প্রাথমিক বিকাশে উল্লেখযোগ্য বিলম্বের অনুপস্থিতি।
অ্যাসপারগার সিন্ড্রোমের নির্ণয়প্রাপ্ত শিশুরা সাধারণত তাদের প্রাথমিক ভাষা মাইলফলকগুলি প্রত্যাশিত সময়সীমার মধ্যে পূরণ করেছিল। এর মানে হল তারা সাধারণত একক শব্দে কথা বলা এবং তারপরে সাধারণত অটিজমের অন্যান্য রূপে দেখা যায় এমন গভীর বিলম্ব ছাড়াই সাধারণ বয়সে ফ্রেজগুলিতে কথা বলা শুরু করেছিল।
এটি মানে নয় যে ভাষা সর্বদা প্রতিটি ক্ষেত্রে আদর্শ ছিল, তবে সাধারণভাবে কথ্য ভাষার ভিত্তিভিত্তিক বিকাশ সাধারণভাবে অক্ষত ছিল।
মৌখিক বুদ্ধিমত্তা এবং রটে মেমরির সাধারণ পার্থক্য কি?
অ্যাসপারগার সিন্ড্রোমের মানুষ প্রায়ই গড় থেকে উপরের গড় মৌখিক বুদ্ধিমত্তা দেখান। তাদের শক্তিশালী শব্দভান্ডার থাকতে পারে এবং তারা তাদের চিন্তা ভালভাবে প্রকাশ করতে পারে, কখনও কখনও এমনকি তাদের বয়সের জন্য খুব আনুষ্ঠানিক বা উন্নত পদ্ধতিতে।
একটি সাধারণ জ্ঞানীয় প্রোফাইল রোর মেমোরির ক্ষেত্রে শক্তি অন্তর্ভুক্ত করে, যার অর্থ তারা প্রায়শই দারুণ নির্ভুলতার সাথে তথ্য, চিত্র এবং বিশদগুলি মনে করতে পারে। এটি নির্দিষ্ট বিষয়গুলিতে একটি তীব্র আগ্রহ হিসাবে প্রকাশিত হতে পারে, যেখানে তারা বিপুল পরিমাণ তথ্য সংগ্রহ করে।
যদিও এটি একটি উল্লেখযোগ্য সম্পদ হতে পারে, মনে রাখতে হবে যে এই শক্তিগুলো তাদের মুখোমুখি হওয়া অন্যান্য চ্যালেঞ্জকে অগ্রাহ্য করে না, বিশেষ করে সামাজিক যোগাযোগে।
প্রাথমিক শৈশব মাইলফলকগুলি কীভাবে একটি পার্থক্য ব্যবধান হিসাবে ব্যবহৃত হয়?
প্রাথমিক শৈশবে ফিরে তাকালে ক্লু পাওয়া যেতে পারে। যোগাযোগ এবং সামাজিক পারস্পরিক ক্রিয়ায় প্রাথমিক উন্নয়ন মাইলফলকের উপস্থিতি বা অনুপস্থিতি ডায়াগনস্টিক বিবেচনায় একটি উল্লেখযোগ্য কারণ হয়েছে।
উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু যা দুই বছর বয়সে সম্পূর্ণ বাক্যে কথা বলেছিল, কিন্তু সামাজিক সংকেত বা চোখের যোগাযোগ তৈরিতে সমস্যা হয়েছিল, অ্যাসপারগার সিন্ড্রোমের জন্য একটি ডায়াগনসিসের জন্য বিবেচনা করা হতে পারে। অপরদিকে, বক্তৃতায় আরও উচ্চর খতিবিলম্ব সহ অন্যান্য অটিস্টিক বৈশিষ্ট্য সহ একটি সন্তান সম্ভবত অটিজমের একটি বিস্তৃত ডায়াগনসিসের অধীনে পড়বে।
এই প্রাথমিক চিহ্ণস্মৃতি, যদিও একমাত্র নির্ধারক নয়, বিভিন্ন প্রদর্শনীকে অটিজম স্পেকট্রামের অংশ হিসেবে আলাদা করার ভিত্তি প্রদান করেছে।
এএসডি এবং অ্যাসপারগার'সে কাঠামোগত এবং কার্যকরী সংযোগ
যখন আমরা মস্তিষ্ক নিয়ে ভাবি, তখন বিষয়গুলি বেশ আকর্ষণীয় হয়ে ওঠে। নিউরোসায়েন্স গবেষকরা অধ্যয়ন করেছেন যে কিভাবে ASD সহ ব্যক্তিদের মস্তিষ্ক এবং যারা পূর্বে অ্যাসপারগার সিন্ড্রোম হিসাবে নির্ধারিত হয়েছিল তাদের মস্তিষ্ক আলাদাভাবে সংযুক্ত হতে পারে।
নৈরাজ্যিক নিউরাল প্রিউনিং এবং সিন্যাপটিক ঘনত্বের সাধারণ প্যাটার্নগুলি কী?
একটি ফোকাসের ক্ষেত্র হল কিভাবে মস্তিষ্ক নিজেকে সংযুক্ত করে। উন্নয়ন চলাকালীন সময়ে, মস্তিষ্ক অনেক বেশি সংযোগ (সিন্যাপস) তৈরি করে যা এর প্রয়োজন। তারপর, একটি প্রক্রিয়া যা synaptic pruning নামে উল্লেখ করে, এটি কম ব্যবহৃত গুলি বাদ দিয়ে আরো কার্যকর হয়ে উঠতে শুরু করে।
গবেষণায় দেখা গেছে যে কিছু ASD এবং পূর্বে অ্যাসপারগার সিন্ড্রোম নামে পরিচিত ব্যক্তিদের মধ্যে, এই প্রুনিং প্রক্রিয়া হয়ত সাধারণ পথে ঘটে না। এটি মস্তিষ্কের কোষগুলি কীভাবে যোগাযোগ করে তার মধ্যে পার্থক্য তৈরি করতে পারে।
এই নৈরাজ্যিক নিউরাল প্রিউনিংটি ব্যক্তিরা তথ্য কীভাবে প্রক্রিয়া করে তার মধ্যে কিছু পার্থক্যকে অবদান রাখার জন্য ভাবা হয়।
সাদা পদার্থের অখণ্ডতা এবং দীর্ঘ পেয়ার যোগাযোগে অসামঞ্জস্যগুলি কি?
সাদা পদার্থ মস্তিষ্কের তারের মতো হয়, যা স্নায়ুতন্তু দ্বারা তৈরি, যা বিভিন্ন মস্তিষ্ক অঞ্চলে সংযোগ স্থাপন করে। গবেষণায় দেখা গেছে যে অটিজম স্পেকট্রামে বিভিন্ন ব্যক্তির সাদা পদার্থের অখণ্ডতায় পার্থক্য রয়েছে।
কিছু গবেষণা দেখিয়েছে যে এই সংযোগগুলির কাঠামোয় পার্থক্য রয়েছে, যা ব্রেনের বিভিন্ন অংশ কীভাবে দ্রুত এবং কার্যকরভাবে সংকেত প্রেরণ করতে পারে তার উপর প্রভাব ফেলতে পারে। এটি প্রতীকীয় তথ্য বা বিভিন্ন কাজ সমন্বয়ের কীভাবে প্রক্রিয়া করা হয় তার মধ্যে ভূমিকা রাখতে পারে।
অটিস্টিক মস্তিষ্কে নান্দনিক আলোড়ন এবং প্রসেসিং শৈলীর পার্থক্য কী?
আমাদের মস্তিষ্ক দুটি হেমিস্ফিয়ারে বিভক্ত, বাম এবং ডান, এবং তারা প্রায়ই বিভিন্ন কার্যকলাপের মধ্যে বিশেষায়িত হয়। এটিকে বলা হয় lateralization। কিছু গবেষণা দেখিয়েছে যে ASD রোগীদের মাঝে হেমিস্ফেরিকাল বিশেষাকরনের পার্থক্য রয়েছে।
উদাহরণস্বরূপ, কিছু গবেষণায় প্রস্তাব দেয় যে পূর্বে অ্যাসপারগার সিন্ড্রোম হিসাবে নির্ধারিত ব্যক্তি দৃশ্যমান প্রসেসিংয়ের উপরে বেশি নির্ভর করে, যেখানে অন্যরা ভাষার উপর ভিত্তি করে প্রসেসিংয়ের দিকে ঝুঁকতে পারে। তবে, এই ক্ষেত্রে ফলাফলগুলি সবসময় সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়, এবং এই প্যাটার্নগুলি সম্পূর্ণরূপে বোঝার জন্য আরও গবেষণা প্রয়োজন।
স্পেকট্রামযুক্ত লোকের মধ্যে সংবেদনশীল অতি সংবেদনশীলতা এবং স্নায়ুর শব্দের প্রভাব কী?
অটিজম স্পেকট্রামের একজন ব্যক্তি সংবেদনশীল প্রক্রিয়াকরণের মধ্যে পার্থক্য অনুভব করে। এর অর্থ হল যে তারা অন্যদের তুলনায় নির্দিষ্ট দৃষ্টান্ত, শব্দ, গন্ধ, স্বাদ, বা টেক্সচারের প্রতি বেশি সংবেদনশীল হতে পারে।
কিছু লোকের জন্য, এটি অতি সংবেদনশীলতা হতে পারে, যেখানে দৈনন্দিন উদ্দীপনা অত্যধিক মনে হয়। উচ্চ অাওয়াজ, উজ্জ্বল আলো, বা শক্তিশালী গন্ধ হঠাত অযোগ্য হয়ে উঠতে পারে, কখনও কখনও এমনভাবে স্নায়ুপ্রান্তিক শব্দ নাম দেওয়া হয়ে থাকে যা সামাজিক সংকেত বা কাজগুলির উপর মনোনিবেশ করা কঠিন করে।
অন্যরা হয়ত হাইপোসেন্সিটিভিটি অনুভব করতে পারে, যার অর্থ তারা এটি নিবন্ধনের জন্য আরও সংবেদনশীল ইনপুটের প্রয়োজন। এই সংবেদনশীল অভিজ্ঞতাগুলি একজন ব্যক্তির তার পরিবেশ এবং অন্যান্য মানুষের সাথে কীভাবে মিথস্ক্রিয়া করে তাতে উল্লেখযোগ্যভাবে প্রভাব ফেলতে পারে।
অটিজমের জন্য সেরা প্রমাণ-ভিত্তিক চিকিৎসা বিকল্পগুলি কী?
এএসডি সহ ব্যক্তি সমর্থনে একটি মূল নীতি হল ব্যক্তিগতকৃত, প্রমাণ-ভিত্তিক হস্তক্ষেপের ব্যবহার। সেগুলো প্রায়শই সমর্থনের প্রয়োজনীয়তা এবং বিশেষ শক্তিগুলি সনাক্ত করতে একটি যথেষ্ট ক্লিনিক্যাল মূল্যায়ন দিয়ে শুরু হয়।
উদাহরণস্বরূপ, কিছু মানুষ থেরাপিগুলিতে উপকৃত হতে পারে যা সামাজিক যোগাযোগের দক্ষতা বিকাশের উপর কেন্দ্রিত। এগুলোতে পরিকল্পিত সামাজিক দক্ষতা গ্রুপ, সামাজিক সংকেত বোঝার সরাসরি নির্দেশনা এবং পারস্পরিক কথোপকথন অনুশীলন অন্তর্ভুক্ত হতে পারে।
সেনসরি প্রক্রিয়াকরণের উপরেও প্রায়ই ফোকাস হতে পারে। ASD সহ অনেক রোগীর সংবেদনশীল ইনপুট ক্ষেত্রে অতি অনুভূতি বা হাইপোসেন্সিটিভিটির অভিজ্ঞতা হয়, যা তাদের দৈনন্দিন কার্যর্কমকে প্রভাবিত করতে পারে।
তাই কৌশলগুলি সেন্সরি-ফ্রেন্ডলি পরিবেশ তৈরিতে, সেন্সরি টুল বা সহায়তাদি প্রদান এবং অতিসবংশীয় বা অবধিসেনসিটিভিটি পরিচালনা করতে স্ব-প্রতিনিধিত্বমূলক কৌশল শেখানো যায়। এটি স্কুলে যাবার বা সম্প্রদায়ের ইভেন্টগুলিতে অংশগ্রহণের মতো দৈনন্দিন কার্যকলাপগুলিকে আরও পরিচালনাযোগ্য করতে পারে।
কগনিটিভ এবং আচরণগত পদ্ধতিও ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়। অ্যাপ্লাইড বিহেভিয়ার অ্যানালাইসিস (এবিএ) হল একটি সুপরিচিত বৈজ্ঞানিক মধ্যদ্রষ্টব্য যা নতুন দক্ষতা শেখাতে এবং চ্যালেঞ্জিং আচরণকে হ্রাস করতে ইতিবাচক প্রশিক্ষণ ব্যবহার করে।
অন্যান্য আচরণমূলক থেরাপিগুলি এক্সিকিউটিভ কার্যকলাপ দক্ষতার উপর কেন্দ্রিত হতে পারে, যেমন পরিকল্পনা, সংগঠন এবং কাজের অনুপ্রেরণা। যাদের শক্তিশালী মৌখিক ক্ষমতা রয়েছে, তাদের সম্ভাবনার উপর ভিত্তি করে হস্তক্ষেপগুলি পাশাপাশি প্রকৃত ভাষার দক্ষতা বা চিত্রণ ভাষার ন্যূনতম বিষয়গুলির উপর ফোকাস করতে পারে।
এটাও স্বীকৃত যে আন্ডারলাইনিং বায়োমেডিক্যাল ফ্যাক্টরগুলি কখনও কখনও এএসডি এর উপসর্গগুলোতে অবদান রাখতে পারে বা বাড়িয়ে তুলতে পারে। সুতরাং, নির্দিষ্ট চিকিৎসার প্রয়োজন মেটাতে যেসব সহ-সম্পর্কিত অবস্থান আছে সেগুলি নির্ণয় করার জন্য চিকিৎসার মূল্যায়ন করা যেতে পারে।
এমনকি, চিকিৎসা পরিকল্পনাগুলো গতিশীল হয় এবং সময়ের সাথে সাথে সংশোধিত করা হয় যখন কেউ বড় হয় এবং তাদের প্রয়োজনীয়তাগুলি পরিবর্তিত হয়। পেশাদার, ব্যক্তি এবং তাদের পরিবারের মধ্যে সহযোগিতা হল কার্যকর কৌশলগুলি বিকাশ এবং বাস্তবায়নের জন্য মূল। সহযোগিতার জন্য কেন্দ্রীয় থাকে ব্যক্তিকে তাদের ব্যক্তিগত লক্ষ্য অর্জন করতে এবং তাদের মস্তিষ্কের স্বাস্থ্য উন্নত করতে সমর্থন প্রদান করা।
ডায়াগনস্টিক লেবেলগুলির প্রভাব কী নিউরোডাইভারজেন্ট কমিউনিটিতে?
এই মস্তিষ্কের রোগগুলির মধ্যে এই পার্থক্যগুলি কখনও কখনও রুগীদের জন্য বিভিন্ন অভিজ্ঞতায় নির্ধারণ করেছিল, এমনকি যদি তাদের মূল চ্যালেঞ্জগুলি একই ধরনের ছিল। যখন DSM-5 এদেরকে ASD-এর ছাতার নিচে একত্র করেছিল, তখন এটি একটি আরো সঙ্গতিশীল বোঝাপড়া এবং পদ্ধতি তৈরির উদ্দেশ্যে তৈরি হয়েছিল। তবুও, এই পরিবর্তন নিজেস্ব কিছু প্রভাব নিয়ে আসে।
কারও জন্য, পরিবর্তনটি তাদের অভিজ্ঞতার সাথে সংযুক্ত একটি লেবেল হারানোর অর্থ ছিল, যেখানে অন্যদের জন্য এটি বৃহত্তর সম্প্রদায়ের সাথে মিলিত হওয়ার অনুভূতি এনেছিল।
লেবেলটি নিজেই দুইবার ধারালো। একদিকে, এটি প্রয়োজনীয় সহায়ক পরিষেবা, শিক্ষামূলক সুবিধা এবং নিজস্ব মন এবং আচরণ বোঝার জন্য কাঠামো প্রদান করতে পারে। এটি সম অভিজ্ঞতায় ভাগাভাগি করা মানুষের সাথে সংযোগ করতে সহায়তা করতে পারে, পৃথকীকরণের অনুভূতি হ্রাস করতে পারে।
অন্যদিকে, ডায়াগনস্টিক লেবেলগুলি কখনও কখনও সামাজিক সঙ্কেত বা পূর্বানুমান তৈরি করতে পারে। মানুষ কখনও শুধুমাত্র তাদের ডায়াগনোসিসের ভিত্তিতে ব্যক্তির সক্ষমতা বা ব্যাক্তিত্ব সম্পর্কে তাকাতে পারে।
এটি সামাজিক মিথস্ক্রিয়া, কর্মসংস্থান সুযোগ, এবং এমনকি মানুষ নিজেকে কীভাবে দেখে তার উপর প্রভাব ফেলতে পারে। ডায়াগনোসিসের লক্ষ্য সবসময় বোঝাপড়া এবং সমর্থন সহজ করা উচিত, মানুষকে সীমাবদ্ধ বা নির্ধারণের জন্য নয়।
অটিজম স্পেকট্রামে একজন ব্যক্তি সমর্থনের জন্য বিভিন্ন পদ্ধতি বিদ্যমান। এদের মধ্যে প্রায়শই অন্তর্ভুক্ত:
আচরণিক হস্তক্ষেপ: অ্যাপ্লাইড বিহেভিয়ার অ্যানালাইসিস (এবিএ) এর মতো থেরাপিগুলি দক্ষতা শেখানো এবং চ্যালেঞ্জিং আচরণগুলি হ্রাসের উপর ফোকাস করে।
বাক্ এবং ভাষা থেরাপি: যোগাযোগ, সামাজিক সংকেত বোঝা, এবং ভাষার কার্যকর ব্যবহারের সহায়ক হয়।
ব্যবহারিক থেরাপি: সংবেদনশীল প্রসেসিং পার্থক্য, সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা, এবং দৈনন্দিন জীবন যাত্রার কার্যকলাপের সঠিক সমাধান প্রদান করে।
সামাজিক দক্ষতা প্রশিক্ষণ: অন্যদের সাথে যোগাযোগের কৌশল শেখায় এবং সামাজিক পরিস্থিতি বোঝায় সহায়ক হয়।
অতি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হিসেবে নিউরোডাইভারসিটি এর ভূমিকা বিবেচনা করা প্রয়োজন, এ্যাডকেশন এবং সমন্বয় প্রচার করে, শুধুমাত্র ঘাটতিগুলির উপর কেন্দ্রীকরণ নয়।
আজকের দিনে অটিজম এবং অ্যাসপারগার সম্পর্কে বর্তমান বোঝাপড়া কী?
অস্পারগার নির্ধারিত ব্যক্তিরা প্রায়শই সাধারণ ভাষা দক্ষতা এবং বুদ্ধিমত্তা ছিল কিন্তু সামাজিক মিথস্ক্রিয়াতে সমস্যা ছিল এবং বিশেষ, ফোকাসড আগ্রহ ছিল।
তবে, আমরা অটিজম কীভাবে বুঝি এবং তা নির্ণয়ের পদ্ধতি বদলেছে। ২০১৩ সালে, বড় ডায়াগনস্টিক ম্যানুয়াল, ডিএসএম-৫, জিনিসগুলো পরিবর্তন করল।
এখন, অ্যাসপারগার আর আলাদা ডায়াগনসিস নয়। পরিবর্তে, এটি একটি বিস্তৃত অটিজম স্পেকট্রাম ডিজঅর্ডারের অংশ হিসাবে বিবেচিত হয়। এর অর্থ হল অ্যাসপারগার'র সাথে পূর্বে সম্পর্কিত বৈশিষ্ট্যগুলি এখন যত বড় আমরা 'অটিজম' বলছি তার মধ্যে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।
যদিও অনানুষ্ঠানিকভাবে অ্যাসপারগার'র টার্মটি নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলি বর্ণনা করতে চিহ্নিত হতে পারে, সরকারিভাবে এখন ডায়াগনোসিস অটিজম স্পেকট্রাম নোডোর্ডার। এই পরিবর্তনটি একটি আরও একত্রীকৃত বোঝাপড়া তৈরিতে সহায়তা করে যেভাবে অটিজম বিভিন্ন ব্যক্তির মধ্যে প্রকাশিত হতে পারে তা স্বীকৃতি দেয়।
তথ্যসূত্র
পোসার, এ., এবং ভিসকন্টি, পি. (২০২৩)। অটিজম স্পেকট্রাম ডিজঅর্ডার এবং মানসিক রোগের ডায়াগনস্টিক এবং স্ট্যাটিস্তিক্যাল ম্যানুয়াল-ফাইভ সংস্করণ (ডিএসএম-৫): ১০ বছরের অভিজ্ঞতা। তুর্কি আর্কাইভস অফ পেডিয়াট্রিক্স, ৫৮(৬), ৬৫৮–৬৫৯। https://doi.org/10.5152/TurkArchPediatr.2023.23149
হ্যানসন, কেএল, আভিনো, টি., টেলর, এসএল, মারে, কেডি, এবং শুম্যান, সিএম (২০২৫)। বিভিন্ন ধরণের মস্তিষ্ক সংকোচন এবং মাইেলিনেশন নিয়ে আসে অটিজম স্পেকট্রাম ডিজঅর্ডারে নিউরাল সংকেত রূপান্তর করতে। মলিকিউলার অটিজম, ১৬(১), ১-১৩। https://doi.org/10.1186/s13229-025-00684-y
ইংরেজি, এমসি, মেবেরি, এমটি, এবং ভিসার, টিএ (২০২৩)। অটিজমে দর্শনীয় দৃষ্টি মনোযোগের জন্য হেমিস্ফেরিক্যাল অস্যমেট্রি সম্পর্কে আচরণগত প্রমাণের পর্যালোচনা। অটিজম রিসার্চ, ১৬(৬), ১০৮৬-১১০০। https://doi.org/10.1002/aur.2956
প্রায়শই জিজ্ঞাসিত প্রশ্নাবলী
অটিজম এবং অ্যাসপারগার সিন্ড্রোমের মূল পার্থক্য কী?
সবচেয়ে বড় পরিবর্তন হল অ্যাসপারগার সিন্ড্রোম আর আলাদা কোনো ডায়াগনোসিস নয়। 1994 সালে, এটি অটিজম থেকে আলাদা বলে বিবেচিত হয়েছিল, প্রধানত কারণ অ্যাসপারগারের ব্যক্তিরা সাধারণত কথোপকথন শেখার মধ্যে বিলম্ব করতো না। তারা সাধারণত গড় বা তার চেয়েও বেশি বুদ্ধিমত্তা নিয়ে আসত। এখন উভয়ই অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার (ASD) নামে একটি বড় গোষ্ঠীর অংশ হিসাবে দেখা হয়।
অ্যাপারগার'স সিন্ড্রোম কেন আলাদা ডায়াগনোসিস হিসাবে বন্ধ করা হলো?
ডাক্তার এবং বিজ্ঞানীরা বুঝেছিলেন যে যাদের অ্যাসপারগার আছে এবং যাদের অটিজমের অন্যান্য ফর্ম আছে তাদের মুখোমুখি সমস্যা একদম একই প্রকার। তাদের সামাজিক সংযোগ এবং যোগাযোগের সমস্যাগুলি ছিল, এবং নির্দিষ্ট আগ্রহ এবং পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণ ছিল। তাদেরকে অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার ছাতার নিচে গ্রুপিং করা হয়েছে যার সাহায্যে অটিজম কীভাবে দেখা যায় তার বিস্তৃত পরিসীমাকে আরও ভালোভাবে বোঝা যায়।
এর অর্থ কি আগে থেকে হওয়া অ্যাসপারগার ডায়াগনোসিস এখন অটিজম হিসাবে স্বীকৃত?
হ্যাঁ, একভাবে। যদি কেউ অ্যাসপারগারের আগে শনাক্ত করা হতো, তবে তারা এখন অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার হিসেবে শনাক্ত হবে। তবে, চিকিৎসকরা এখনও অ্যাসপারগার'র সাথে সম্পর্কিত নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলিকে স্বীকার করে দেন, যেমন শক্তিশালী ভাষা দক্ষতা কিন্তু সামাজিক যোগাযোগের ক্ষেত্রে চ্যালেঞ্জ, সহায়তার জন্য সঠিক সহায়তা দেওয়ার জন্য।
অতীতে অ্যাসপারগার'র সিন্ড্রোমের প্রধান লক্ষণগুলি কী ছিল?
অ্যাপারগার'র সিন্ড্রোম এর নির্ণয়প্রাপ্ত ব্যক্তিদের সাধারণত সামাজিক দক্ষতার ক্ষেত্রে সমস্যা ছিল, যেমন অবাঞ্ছিত সামাজিক বিধি বোঝা বা চোখের যোগাযোগ করা। তারা প্রায়ই কিছু নির্দিষ্ট বিষয়ের উপর অত্যন্ত ফোকাসড আগ্রহ রাখেছিল এবং কিছু আচরণ পুনরাবৃত্তি করতে পারে। একটি মূল পার্থক্য ছিল যে তারা সাধারণত ভাষা শেখা বা বুঝতে দেরি করেনি, এবং তাদের সাধারণ জ্ঞান প্রায়ই যথেষ্টই ভাল ছিল।
অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার (ASD) পাথে পুরানো অ্যাসপারগারের ডায়াগনোসিসের তুলনা কীভাবে আলাদা?
ASD হল একটি বিস্তৃত শব্দ যা দক্ষতা এবং চ্যালেঞ্জের একটি বিস্তৃত পরিসীমাকে সামলায়। যদিও অ্যাসপারগারের সাথে কেউ খুবই ভালো ভাষা দক্ষতা থাকতে পারে, ASD এর অন্য কোন একজন ব্যক্তি বক্তৃতায় উল্লেখযোগ্য বিলম্ব থাকতে পারে। প্রধান ধারণাটি হল যে অটিজম একটি স্পেকট্রামে বিদ্যমান, যার অর্থ এটি অনেক আলাদা উপায়ে এবং বিভিন্ন ডিগ্রীতে মানুষের উপর প্রভাব ফেলে।
অটিজম এবং অ্যাসপারগারের মধ্যে কোনো শারীরিক পার্থক্য আছে কি?
না, বাইরে থেকে দেখার মতো কোন শারীরিক পার্থক্য নেই। উভয় অটিজম এবং পূর্বে অ্যাসপারগার'র যেমন ছিল, তারা মস্তিষ্কের কার্যপ্রণালীতে প্রভাবিত করে, যা যোগাযোগ, সামাজিক মিথস্ক্রিয়া এবং আচরণে প্রভাব ফেলে। আপনি কারো উপর অটিজম বা অ্যাসপারগার ডায়াগনোসিস দিয়ে নির্ধারণ করতে পারবেন না শুধুমাত্র তাদের বাইরে থেকে দেখতে।
ASD কিভাবে সামাজিক মিথস্ক্রিয়াকে প্রভাবিত করে?
ASD সহ ব্যক্তিরা প্রায়ই সামাজিক পরিস্থিতিতে চ্যালেঞ্জ পান। এটি শরীরের ভাষা বা কণ্ঠের আওয়াজের মতো সামাজিক সংকেতগুলি বোঝার ক্ষেত্রে সমস্যাগুলি অন্তর্ভুক্ত করতে পারে এবং পিছনে পশ্চাৎ কথোপকথনে সমস্যা হতে পারে। তারা একাকী কার্যকলাপ পছন্দ করতে পারে বা অন্যদের সঙ্গে আলাদাভাবে যোগাযোগ করতে পারে।
ASD-এর সাথে সংবেদনশীল অভিজ্ঞতার সাথে সম্পর্কিত কিছু সাধারণ চ্যালেঞ্জ কী?
অনেক ASD-সম্পন্ন মানুষ সংবেদনের মাধ্যমে বাস্তব জগতটি অন্যভাবে অনুভব করে। তারা উজ্জ্বল আলোর, উচ্চ আওয়াজের, বা নির্দিষ্ট টেক্সচারের প্রতি অতিরিক্ত সংবেদনামী হতে পারে, যা অপ্রতিরোধ্য হতে পারে। অন্যরা সংবেদনশীল ইনপুটের প্রতি এতটাই শক্তিশালী প্রতিক্রিয়া করে না বা তারা নির্দিষ্ট সংবেদনশীল অভিজ্ঞতাগুলি খুঁজে পায়।
কেউ যদি কয়েক বছর আগে অ্যাসপারগার'স ডায়াগনোসিস পেয়েছিলেন, এখন কি তাদের ডায়াগনোসিস পরিবর্তন করতে হবে?
সাধারণত না। যদিও সরকারী ডায়াগনস্টিক ম্যানুয়াল পরিবর্তিত হয়েছে, যারা ২০১৩ সালের আগে অ্যাসপারগার'র ডায়াগনোসিস পেয়েছিলেন, সাধারণত তাদের ডায়াগনোসিস পরিবর্তন করার প্রয়োজন নেই। 'অ্যাসপারগার'য়ের লেবেলটি অনেক ব্যক্তি এবং সম্প্রদায়ে অর্থপূর্ণ। গুরুত্বপূর্ণ হল ব্যক্তির অনন্য প্রয়োজনীয়তা এবং শক্তিগুলি বোঝা, আগের ব্যবহৃত নির্দিষ্ট ডায়াগনোস্টিক লক্ষণ যাই থাকুক না কেন।
ইমোটিভ একটি নিউরোটেকনোলজি উন্নয়নকর্তা হিসেবে এলিংEEG এবং মস্তিষ্ক ডেটা সরঞ্জামগুলির মাধ্যমে স্নায়ুবিজ্ঞান গবেষণাকে এগিয়ে নিয়ে যেতে সহায়তা করে।
ইমোটিভ
