Nu00f6robilim arau015ftu0131rmalaru0131nu0131 du00fcu015fu00fcndu00fcu011fu00fcnu00fczde, muhtemelen gu00f6zu00fcnu00fczu00fcn u00f6nu00fcne bir u00fcniversite veya hastanede bu00fcyu00fck, pahalu0131 tu0131bbi cihazlaru0131 u00e7alu0131u015ftu0131ran beyaz u00f6nlu00fcklu00fc bilim insanlaru0131 gu00f6ru00fcntu00fcleri gelir. Pozitron emisyon tomografisi (PET), fonksiyonel manyetik rezonans gu00f6ru00fcntu00fcleme (fMRG) ve manyetoensefalografi (MEG) gibi bazu0131 nu00f6robilim yu00f6ntemlerinin, benzer u015fekilde bu00fcyu00fck fiyat etiketlerinin eu015flik ettiu011fi bu bu00fcyu00fck, karmau015fu0131k sistemleri gerektirdiu011fi kesinlikle dou011frudur. Bununla birlikte elektroensefalografi (EEG) sistemleri genellikle daha ku00fcu00e7u00fck ve daha az maliyetlidir. Teknoloji; kau011fu0131t kayu0131tlardan ve bu00fcyu00fck bilgisayarlardan kablosuz, mobil, kurulumu kolay ve nispeten ucuz sistemlere du00f6nu00fcu015fmu00fcu015ftu00fcr. Daha ku00fcu00e7u00fck yer kaplamasu0131 ve mali yu00fcku00fcnu00fcn yanı sıra EEG, yu00fcksek zamansal u00e7u00f6zu00fcnu00fcrlu00fcu011fu00fc sayesinde beyin aktivitesini deu015fifre etmek iu00e7in u00f6nde gelen bir arau00e7 olarak ortaya u00e7u0131kmu0131u015ftu0131r. PET ve fMRG beyin aktivitesindeki deu011fiu015fimleri saniyeler iu00e7inde u00f6lu00e7erken, EEG aktivitedeki milisaniyeler iu00e7inde geru00e7ekleu015fen deu011fiu015fimleri tespit edebilir ve bu da onu aksi takdirde tespit edilemeyecek su00fcreu00e7leri dizinleme yeteneu011fine sahip ku0131lar.

EEG neyi u00f6lu00e7er?

Nu00f6ronlaru0131nu0131z ateu015flendiu011finde ku00fcu00e7u00fck miktarlarda elektrik au00e7u0131u011fa u00e7u0131karu0131rlar. Bir u015feyi du00fcu015fu00fcnu00fcnce olduu011fu gibi, aynu0131 bu00f6lgede biru00e7ok nu00f6ron ateu015flendiu011finde, ortaya u00e7u0131kan elektrik alanu0131 kafatasu0131nu0131n du0131u015fu0131ndan tespit edilebilir hale gelir. EEG sistemleri kafatasu0131na yerleu015ftirilen sensu00f6r dizilerini kullanarak zaman iu00e7indeki voltaj deu011fiu015fimlerini u00f6lu00e7erek bu fenomenden yararlanu0131r. Bu sensu00f6rleri beyninizden gelen elektriksel sesi u00f6lu00e7en ku00fcu00e7u00fck mikrofonlar gibi du00fcu015fu00fcnebilirsiniz. Daha sonra bu sinyalleri dijital forma du00f6nu00fcu015ftu00fcrebilir, bir bilgisayarda toplayabilir ve anlamlu0131 kalu0131plar u00e7u0131karmak iu00e7in iu015fleyip analiz edebiliriz.

EEG neden u00f6nemlidir?

Genellikle u015feyleri sadece insanlara sorarak veya onlaru0131n davranu0131u015flaru0131nu0131 gu00f6zlemleyerek u00f6lu00e7emeyiz. Onlara sorabildiu011fimizde bile insanlar her zaman dou011fru bildirimde bulunmazlar. EEG bize beyne au00e7u0131lan bir pencere sunar; u00f6n yargu0131lardan, tutumlardan veya inanu00e7lardan etkilenmeyen bir pencere. u00d6rneu011fin birine rahat hissettirip hissetmediu011fini sorarsanu0131z, rahat olmasalar bile evet demeye meyilli olabilirler u00e7u00fcnku00fc insanlar genellikle endiu015feli olduklaru0131nu0131 kabul etmekten hou015flanmazlar.

Bir arau015ftu0131rmacu0131, EEG'sini gu00f6zlemleyerek o kiu015finin, iddialaru0131nu0131n aksine, aslu0131nda rahat olmama durumunu gu00f6steren yu00fcksek bir uyaru0131lma yau015fadu0131u011fu0131nu0131 belirleyebilir. Laboratuvarda EEG, genellikle iu015fitsel veya gu00f6rsel algu0131 gibi alt du00fczey biliu015fsel su00fcreu00e7leri u00f6lu00e7mek iu00e7in kullanu0131lu0131r; bu da arau015ftu0131rmacu0131laru0131n bu su00fcreu00e7leri daha iyi anlamasu0131na veya rahatsu0131zlu0131klaru0131n beyni nasu0131l etkilediu011fini anlamasu0131na yardu0131mcu0131 olabilir. Bu tu00fcr bir teknoloji, rapor edilemeyen veya yanlu0131u015f rapor edilmesi muhtemel olan fenomenleri anlamak iu00e7in hayati u00f6nem tau015fu0131r.

EEG'yi neden laboratuvar du0131u015fu0131nda uygulayalu0131m?

EEG teknolojisi beyin su00fcreu00e7lerini anlamak iu00e7in mu00fckemmel bir teknolojidir. Laboratuvar tabanlu0131 EEG arau015ftu0131rmalaru0131nu0131n u00e7ou011fu algu0131 ve biliu015f gibi du00fcu015fu00fck du00fczeyli iu015flevleri arau015ftu0131rmaya yu00f6neliktir. Laboratuvarlar, arau015ftu0131rmacu0131laru0131n du0131u015f deu011fiu015fkenleri hesaba katabileceu011fi ve ortadan kaldu0111rabileceu011fi son derece kontrollu00fc yerler olduu011fundan bunun iu00e7in ideal bir ortamdu0131r. Ancak hayatu0131mu0131zu0131 bir laboratuvaru0131n iu00e7inde yau015fayarak geu00e7irmeyiz. Bizler zengin ve u00e7eu015fitli deneyimlerle karakterize edilen dinamik hayatlar yau015fayan; yu00fcru00fcyen, konuu015fan, etkileu015fim kuran varlu0131klaru0131z. Bu durum, laboratuvar u00e7alu0131u015fmalaru0131nu0131n kontrolsu00fcz ortamlara genel hissettirilmesini zorlau015ftu0131ru0131r. Teknolojiyi laboratuvaru0131n du0131u015fu0131na u00e7u0131kararak, hayata geru00e7ekten devam etme u015feklimize daha yaku0131n olan geru00e7ek du00fcnya ortamlaru0131nda insanlaru0131 ve beyin aktivitelerini inceleyebiliriz.

u00c7ok uzak olmayan bir geu00e7miu015fte laboratuvar du0131u015fu0131nda EEG deneyleri yapmak du00fcu015fu00fcnu00fclemezdi bile. u00dcniteler bu00fcyu00fcktu00fc ve amplifikatu00f6rlere, gu00fcu00e7 kaynaklaru0131na ve veri iletim birimlerine bau011flu0131 olmalaru0131 gerekiyordu. Ek olarak, bu sistemleri kurmak zaman alu0131cu0131ydu0131 ve genellikle katu0131lu0131mcu0131lar iu00e7in rahatsu0131z ediciydi. Teknolojideki bu00fcyu00fck geliu015fmeler, sistemlerin daha ku00fcu00e7u00fck, daha du00fcu015fu00fck maliyetli ve kablosuz olarak u00fcretilebilmesi anlamu0131na geliyordu. Tau015fu0131nabilirliu011fin artmasu0131 ve fiyatlaru0131n du00fcu015fmesiyle, maliyet au00e7u0131su0131ndan uygun ve kullanu0131mu0131 kolay EEG sistemlerinde belirgin bir artu0131u015f gu00f6ru00fclmu00fcu015ftu00fcr. Emotiv, on yu0131lu0131 au015fku0131n bir su00fcredir bu alanda lider konumdadu0131r ve piyasaya ticari olarak satu0131lan ilk EEG sistemini sunmuu015ftur. Bu su00fcre zarfu0131nda Emotiv, iki kanallu0131 kulaklu0131klardan 32 kanallu0131 arau015ftu0131rma bau015flu0131klaru0131na kadar deu011fiu015fen altu0131 farklu0131 sistem u00e7u0131karmu0131u015ftu0131r.

Bu ticari sistemlerin geliu015ftirilmesinin bau015fka bir etkisi de olmuu015ftur: Nu00f6robilim yu00f6ntemlerinin eriu015filebilirliu011finin bu00fcyu00fck u00f6lu00e7u00fcde artmasu0131. Nu00f6robilim artu0131k kesinlikle sadece akademisyenler veya klinisyenler iu00e7in deu011fildir. Artu0131k tu00fcm insanlar evde kullanmak u00fczere bu sistemleri satu0131n alma imkanu0131na sahiptir. Bunu yapma motivasyonlaru0131 demografik gruplara gu00f6re fariilik gu00f6stermektedir ve dinlenme amau00e7lu0131 kullanu0131cu0131laru0131, hobi meraklu0131laru0131nu0131 ve vatandau015f bilim insanlaru0131nu0131 yau015far. Buna ek olarak ticari kuruluu015flar, kendi u015firket iu00e7i nu00f6robilim departmanlaru0131na ihtiyau00e7 duymadan bu sistemlerden kendi sektu00f6rlerinde yararlanma imkanu0131nu0131 hu0131zla fark etmektedir.

EEG'nin geru00e7ek du00fcnyadaki uygulamalaru0131 nelerdir?

EEG'nin laboratuvar du0131u015fu0131ndaki uygulamalaru0131 olduku00e7a u00e7ok ve u00e7eu015fitlidir. Klinik bir arau00e7 olarak EEG, insanlaru0131n bir kuruluu015fa gitmesine gerek kalmadan biliu015fsel iu015flevlerini boylamsal olarak izlemek iu00e7in kullanu0131labilir. u00d6rneu011fin arau015ftu0131rmalar, demans iu00e7in bir biyobelirteu00e7 olarak EEG'yi desteklemektedir (Chatzikonstantinou ve ark., 2021). Dahası, hafif biliu015fsel bozukluktan demanse geu00e7iu015fi tahmin etmek iu00e7in bile kullanu0131labilir (Engedal ve ark., 2020). Evde du00fczenli EEG uygulanması, esas olarak bir arau015ftu0131rma tesisine du00fczenli seyahat etmesi mu00fcmku00fcn olmayabilecek yau015flu0131 eriu015fkinlerden oluu015fan bu nu00fcfuslarda u00f6zellikle yararlu0131 olacaktu0131r.

EEG'nin dou011fal ortamdaki uygulamasu0131na iliu015fkin gu00fcncelleu015fmiu015f bir bau015fka u00f6rnek, yaku0131n zamanda spordaki travmatik beyin hasaru0131nu0131n gu00f6rdu0131u011fu00fc ilgidir. Profesyonel futbol gibi yu00fcksek etki yaratan sporlarda, beyin sarsu0131ntu0131laru0131 yaygu0131n yaralanmalardu0131r. Beyin sarsu0131ntu0131laru0131 genellikle klinik tespitten kau00e7tu0131klaru0131 ve bireyin biliu015fsel iu015flevleri u00fczerinde zararlu0131 bir etkiye sahip olabilecekleri iu00e7in endiu015fe vericidir. Kanu0131tlar, beyin sarsu0131ntu0131su0131 tehu015fisine ve yaralanma sonrasu0131nda klinik yu00f6netimi desteklemek iu00e7in EEG kullanu0131mu0131nu0131 desteklemiu015ftir (Corbin-Berrigan ve ark., 2020). Sahalarda tau015fu0131nabilir EEG'nin bulunmasu0131, taku0131mlaru0131n oyuncularu0131nu0131n sau011flu0131u011fu0131 ile ilgili dou011fru kararlar almalaru0131na yardu0131mcu0131 olmak iu00e7in gu00fcu00e7lu00fc bir arau00e7 olacaktu0131r.

Ticari kuruluu015flaru0131n da geru00e7ek du00fcnya EEG'sinden kazanacau011fu0131 u00e7ok u015fey vardu0131r. Nu00f6ropazarlama geniu015f bir terimdir ancak genellikle sinirsel veya diu011fer fizyolojik sinyalleri u00f6lu00e7erek tu00fcketici tercihlerini anlama ve davranu0131u015fu0131 tahmin etme ile iliu015fkilendirilir. Tu00fcketici isteklerini incelemek iu00e7in EEG kullanmanu0131n deu011feri, yu00f6ntemin objektif yanu0131tlaru0131 dizinleme yeteneu011finde yatar. Bazen insanlaru0131n bildirdiu011fi u015feyler aslu0131nda hissettikleriyle uyuu015fmaz u00e7u00fcnku00fc insanlar u00e7ok u00e7eu015fitli u00f6n yargu0131lara maruz kalu0131rlar. Ayru0131ca bau015fkalaru0131nu0131 memnun etmek veya utanmaktan kau00e7u0131nmak konusunda gu00fcu00e7lu00fc bir istek duyabilirler. Sorunun sorulma u015fekli bile bir kiu015finin bir u00fcru00fcnu00fc nasu0131l algu0131ladu0131u011fu0131nu0131 etkileyebilir. EEG, arau015ftu0131rmacu0131laru0131n bu tu00fcr u00f6zellikleri au015fmasu0131na olanak tanu0131r ve bir bireyin bilgiyi nasu0131l iu015flediu011fine dair filtresiz bir baku0131u015f sau011flar. u015eirketler bu veri aku0131u015flaru0131ndan yararlanarak geleneksel pazarlama arau00e7laru0131nu0131 geliu015ftirebilir veya deu011fiu015ftirebilirler.

Geru00e7ek du00fcnyada EEG uygulamasının engelleri nelerdir?

Maliyet, belki de geru00e7ek du00fcnya EEG deneyleri yu00fcru00fctmenin u00f6nu00fcndeki en bu00fcyu00fck engeldir. Diu011fer beyin gu00f6ru00fcntu00fcleme arau00e7laru0131na gu00f6re daha ucuz olmasu0131na rau011fmen EEG sistemleri hala bu00fcyu00fck ve pahalu0131 olabilir. Bu00fcyu00fck miktardaki veriyi anlamlu0111 ku0131lmak, iu015fleme ve analiz boru hatlaru0131 gerektirir. Veri ku00fcmelerinin gu00fcvenli bir u015fekilde saklanmasu0131 da u015farttu0131r. Bu durum, u015firket iu00e7i nu00f6robilimi bu00fcru00e7ok daha ku00fcu00e7u00fck u015firket iu00e7in ulau015fu0131lmaz ku0131lar.

Geru00e7ek du00fcnyada EEG uygulamasu0131nu0131n maliyeti, insan u00fczerindeki arau015ftu0131rmalaru0131n kritik eksikliklerinden biri olan temsilci u00f6rnekleme sorunu du00fcu015fu00fcnu00fcldu0131u011fu00fcnde daha da katlanu0131r. Biru00e7ok u00e7alu0131u015fma, genellikle kolaylu0131k sau011flaması iu00e7in yapu0131lan katu0131lu0131mcu0131 alu0131mu0131 geru00e7ekleriyle (u00f6rn. u00fcniversite u00f6u011frencileri) su0131nu0131rlu0131du0131r. Bu durum, pek u00e7ok arau015ftu0131rmada u00e7ou011fu katu0131lu0131mcu0131nu0131n beyaz, eu011fitimli, sanayileu015fmiu015f bu00f6lgelerden gelen, zengin ve demokrasilerde yau015fayan kiu015filer olduu011fu "WEIRD" sorunundan muzdarip olmasu0131na neden olmaktadu0131r. Sadece EEG'yi laboratuvar du0131u015fu0131na tau015fu0131mak bu sorunu u00e7u00f6zmez; farklu0131 ku00fcltu00fcrlerden, eu011fitim du00fczeylerinden, ilgi alanlaru0131ndan ve deneyimlerden oluu015fan kiu015filerden u00f6rnekler toplamanu0131n yu00fcku00fc maddi ve lojistik olarak engelleyici olabilir.

Geru00e7ek du00fcnya EEG'sini u00f6lu00e7ekli olarak nasu0131l yu00fcru00fctebilirim?

Geru00e7ek du00fcnyada EEG uygulamasu0131nu0131n maliyeti gu00f6z u00f6nu00fcnde bulundurulduu011funda, biru00e7ok kiu015fi nu00f6robilim u00e7alu0131u015fmalaru0131nu0131n iyi finanse edilen akademik kurumlar u00fczere kalacau011fu0131nu0131 varsayabilir. Bununla birlikte, tau015fu0131nabilir, du00fcu015fu00fck maliyetli EEG sistemleriyle sektu00f6rde devrim yaratmanu0131n yanı su0131ra Emotiv, u015firketlerin geniu015f u00f6lu00e7ekli nu00f6robilim deneyleri tasarlamasu0131na ve yu00fcru00fctmesine olanak tanu0131yan EmotivPRO Builder ve EmotivLABS platformlaru0131nu0131 bau015flatmu0131u015ftu0131r. EmotivPRO Builder, kullanu0131cu0131lara bir deney u00fczerinde tam kontrol sau011flayan ve her seviyedeki kullanu0131cu0131nu0131n EEG u00e7alu0131u015fmalaru0131 tasarlamasu0131nu0131 kolaylau015ftu0131ran sezgisel, grafiksel bir arayu00fczdu00fcr. Teknik au00e7u0131dan daha deneyimli kullanu0131cu0131lar, Python dilinde yazu0131lmu0131u015f PsychoPy deneylerini de iu00e7e aktarabilirler.

Bir deney oluu015fturduktan sonra, kullanu0131cu0131lar bunu EmotivLABS platformunda dau011fu0131tabilir. Bu sadece bir sunum platformu deu011fildir, Aynu0131 zamanda panolaru0131 aracu0131lu0131u011fu0131yla katu0131lu0131mcu0131 alu0131mu0131nu0131 kolaylau015ftu0131ru0131r ve arau015ftu0131rmacu0131lara geniu015f Emotiv katku0131da bulunan havuzuna eriu015fim sau011flar. Katu0131lu0131mcu0131 u00f6demeleri de platform u00fczerinden yu00f6netilebilir. Emotiv katku0131da bulunan havuzu u015fu anda 84 u00fclkeden gelmektedir. Neredeyse yaru0131su0131 iki dilli olup, geniu015f bir eu011fitim geu00e7miu015fine sahip kiu015fileri iu00e7erir.

Nu00f6robilimin gu00fccu00fcnden en iyi nasu0131l yararlanacau011fu0131ndan emin olamayan u015firketler iu00e7in Emotiv Service olarak Arau015ftu0131rma ekibiyle danu0131u015fmanlu0131k sau011flanabilir. Arau015ftu0131rma ekibi temel sorularu0131 belirleyecek, bir deney tasarlayacak, katu0131lu0131mcu0131 devu015firecek, verileri toplayacak, iu015fleyecek ile analiz edecek ve bulgulara iliu015fkin kiu015fiye u00f6zel raporlar u00fcretecektir. Katku0131nu0131z her adu0131mda memnuniyetle karu015fu0131lanacaktu0131r. Emotiv arau015ftu0131rma ekibiyle ortaklu0131u011fu0131nu0131z, nu00f6robilim devrimiyle bau011flantu0131 kurmak iu00e7in uu00e7tan uca geru00e7ek bir u00e7u00f6zu00fcmu00fc temsil eder.

Spesifik bir kullanu0131m durumunu gu00f6stermek amacıyla, au015fau011fu0131da yaku0131n zamandaki bir ortaklu0131u011fu0131n u00f6rnek olay incelemesini sunuyoruz.

Mentimeter Etkisi: EmotivLABS kullanu0131larak yapu0131lan geru00e7ek du00fcnya EEG u00f6rnek olay incelemesi

Mentimeter, multimedya sunum yazu0131lu0131mu0131 platformudur. Biru00e7ok kiu015fi Microsoft Powerpoint'e au015fina. Dinleyicilerin pasif bir rol oynadu0131u011fu0131 Powerpoint sunumlaru0131nu0131 yapmaya sayu0131su0131z saat feda edilmiu015ftir. Mentimeter da kullanu0131cu0131laru0131n metin, gu00f6rsel, ses ve video kullanarak bilgi aktarmasu0131na olanak tanu0131r ancak ufak bir farkla. Mentimeter'ın kendisini farklu0131 ku0131ldu0131u011fu0131 yer, canlu0131, etkileu015fimli izleyici katu0131lu0131mu0131 sau011flayan u00f6zellikleridir. Tipik slaytlaru0131n yanı su0131ra sunum yapan kiu015filer, izleyicilerin kiu015fisel cihazlaru0131nu0131 kullanarak etkileu015fim kurabilecekleri etkinlikler de ekleyebilirler. u00d6rneu011fin izleyiciler, sunumda hangi iu00e7eriu011fe odaklanmak istedikleri konusunda oy kullanabilirler. Veya belirli bir konu hakku0131nda gu00f6ru00fcu015flerini bildirebilirler ya da az u00f6nce izledikleri slayt hakku0131ndaki su0131nav sorularu0131nu0131 yanu0131tlayabilirler. Bu u015fekilde Mentimeter, Powerpoint'e gu00f6re daha dinamik, canlu0131 sunumlara olanak tanu0131r.

Mentimeter u00f6zel bir u00fcru00fcnu00fc olduu011funu ve insanların bunu muhtemelen daha ilgi u00e7ekici bulacau011fu0131nu0131 biliyordu. Ancak yalnu0131zca kullanu0131cu0131laru0131nu0131n u00f6znel raporlaru0131na gu00fcvenmek istemediler. Mentimeter'ı tam olarak neyin u00f6zel ku0131ldu0131u011fu0131nu0131 gu00f6sterecek bazu0131 nesnel, ayru0131ntu0131lu0131 veriler istediler. Bunun cevaplaru0131nu0131 bulmak amacu0131yla bir arau015ftu0131rma projesi yu00fcru00fctmek u00fczere Emotiv'e bau015fvurdular. Arau015ftu0131rma ekibimizle birlikte Mentimeter'ın su0131rru0131nu0131 ortaya u00e7u0131karacak temel sorularu0131 belirledik.

Temel sorular:

• Mentimeter'daki bir sunum, daha geleneksel bir Powerpoint sunumuyla karu015fu0131lau015ftu0131ru0131ldu0131u011fu0131nda ne kadar daha ilgi u00e7ekici?

• Mentimeter'ın hangi u00f6zel u00f6zellikleri izleyicinin en u00e7ok dikkatini u00e7eker?

• Sunum su0131rasu0131nda dikkat nasu0131l etkilenir? Uzun bir Powerpoint sunumunda beklenebileceu011fi gibi dikkat azalu0131r mu0131?

• Katu0131lu0131m ile dikkat arasu0131ndaki iliu015fki nedir? u0130nsanlar katu0131ldu0131klaru0131nda daha mu0131 dikkatli olurlar?

• Dersler ve sunumlar genellikle yeni bilgileri u00f6u011frenmek ve bunu hafu0131zada tutmakla ilgilidir. Mentimeter daha iyi u00f6u011frenmemize yardu0131mcu0131 olur mu?

Bu sorularu0131 yanu0131tlamak iu00e7in Emotiv arau015ftu0131rma ekibi u00f6zel bir deney tasarladu0131. Tipik olarak bu tu00fcr bir u00e7alu0131u015fma, katu0131lu0131mcu0131lar geleneksel bir sunumu Mentimeter sunumuna karu015fu0131 izlerken, insanlaru0131 bir odaya toplayarak ve yerel bir bilgisayara EEG verileri kaydederek yapu0131lu0131r. Katu0131lu0131mcu0131laru0131 tek bir bu00f6lgeden devu015firmek ve onlaru0131 dar bir alanda toplamak u00e7eu015fitli nedenlerden dolayu0131 tercih edilmedi.

u0130lki basit lojistikti. Bizim yerimize gelmek iu00e7in katu0131lu0131mcu0131laru0131n seyahat etmesi gerekiyordu, bu da gu00f6nu00fcllu00fc sayu0131su0131nu0131 su0131nu0131rlayabilirdi. Benzer u015fekilde, katu0131lu0131mcu0131laru0131 tek bir bu00f6lgeden du00e2hil etmek, temsil etmeyen bir u00f6rnekleme yol au00e7abilirdi. u0130kinci konu ise halk sau011flu0131u011fu0131 ile ilgiliydi. Ku00fcresel salgu0131nu0131n ortasu0131nda, sistemleri kurmak iu00e7in gereken yaku0131n kiu015filer arasu0131 temas nedeniyle EEG arau015ftu0131rmalaru0131 ciddi u015fekilde ku0131su0131tlandu0131. Emotiv kullanu0131cu0131 tabanu0131ndan yararlanan uzaktan bir u00e7alu0131u015fma organize ederek ve bunu EmotivLABS platformunda dau011fu0131tarak bu sorunlaru0131n u00f6nu00fcne geu00e7ebildik. Bu sayede du00fcnyanu0131n du00f6rt bir yanu0131ndaki kullanu0131cu0131lardan veri toplayan gu00fcvenli bir u00e7alu0131u015fma sunmamu0131za ve geru00e7ek zamanlu0131 olarak izleyicinin katu0131lu0131mu0131nu0131, dikkatini, ilgisini ve biliu015fsel stresini uyaru0131sal olarak deu011ferlendirmek iu00e7in Emotiv'in geliu015fmiu015f makine u00f6u011frenimi algoritmalaru0131ndan yararlanmamu0131za olanak sau011flandu0131.

O u00c7alu0131u015fma

Mentimeter etkisini deu011ferlendirmek iu00e7in insanların iki sunum izlediu011fi bir deney tasarladu0131k; biri Mentimeter ile, diu011feri Powerpoint ile yapu0131ldu0131. Onlar sunumlaru0131 izlerken biz uzaktan EEG verileri topladu0131k ve katu0131lu0131m, dikkat, ilgi ve biliu015fsel stres alanlaru0131ndaki beyin aktivitelerini deu011ferlendirdik. Ayru0131ca demografik verileri ve kendi kendilerine bildirdikleri anket verilerini de topladu0131k.

Katu0131lu0131mcu0131lar

Emotiv mu00fcu015fteri tabanu0131ndan, e-posta iletiu015fimleri ve u00e7evrim iu00e7i formlar aracu0131lu0131u011fu0131yla u00e7evrim iu00e7i olarak u00e7alu0131u015fma iu00e7in yirmi sekiz katu0131lu0131mcu0131 devu015firildi. Bu u00f6rneklem boyutu tercih edeceu011fimizden daha du00fcu015fu00fcktu00fc. Ancak proje iu00e7in su0131ku0131 bir program altu0131ndaydu0131k ve bu nedenle ku0131sa bir su00fcre zarfu0131nda bu sayu0131da katu0131lu0131mcu0131 devu015firebilmiu015f olmamu0131z dikkat u00e7ekicidir ve EmotivLABS ile katu0131lu0131mcu0131 alu0131mu0131 verimliliu011fini yansu0131tmaktadu0131r. Mentimeter'ın bu etkilerin u00e7eu015fitli insanlaru0131 nasu0131l etkilediu011fini anlamasu0131 amacu0131yla onay alu0131narak demografik veriler toplandu0131.

15'ten fazla farklu0131 u00fclkeden, yau015flaru0131 21 ile 64 arasu0131nda deu011fiu015fen katu0131lu0131mcu0131lar devu015firildi. u00c7evrim iu00e7i, du00fcnya u00e7apu0131ndaki katu0131lu0131mcu0131 alu0131mu0131 aynu0131 zamanda u00e7eu015fitli eu011fitim du00fczeylerini, meslekleri, mu00fczik becerilerini ve ilgili konulardaki uzmanlu0131klaru0131 da yakalamamu0131za olanak sau011fladu0131. Katu0131lu0131mcu0131 u00f6zellikleri iu00e7in u015eekil 1 -3'e baku0131nu0131z.

u015eekil 1. Katu0131lu0131mcu0131 demografisi.

u015eekil 2. Katu0131lu0131mcu0131 eu011fitim du00fczeyi ve mu00fczik yeteneu011fi.

u015eekil 3. Konularla ilgili kendi bildirdikleri bilgi derecelendirmeleri.

Yu00f6ntem

u00c7evrim iu00e7i bir u00e7alu0131u015fmaya katu0131lmak isteyebilecek herkese Emotiv mu00fcu015fteri tabanu0131 u00fczerinden e-posta yoluyla bir davet anketi gu00f6nderildi. Videokonferans yazu0131lu0131mu0131 kullanarak, katu0131lu0131mcu0131lara deneyin nasu0131l yu00fcru00fctu00fcleceu011fine dair temel bilgileri au00e7u0131kladu0131u011fu0131mu0131z bir oryantasyon oturumuyla bau015fladu0131k. Tu00fcm katu0131lu0131mcu0131lar aramadan u00f6nce Emotiv EPOC, EPOC+ veya EPOCX (https://www.emotiv.com/epoc-x/) cihazlaru0131nu0131 kurdular ve Emotiv Arau015ftu0131rma Direktu00f6ru00fc tarafu0131ndan yapu0131lan hu0131zlu0131 bir veri kalitesi kontrolu00fcnu00fcn ardu0131ndan, EmotivLABS yazu0131lu0131mu0131 kayu0131t boyunca sinyal kalitelerini otomatik olarak izledi.

Deneyin tamamu0131 Emotiv web platformu deney oluu015fturucusu (https://www.emotiv.com/emotivpro/build/) kullanu0131larak hazu0131rlandu0131. EmotivLABS platformu, katu0131lu0131mcu0131lara bau015flangu0131u015f seviyesinde (gu00f6zler au00e7u0131k ve gu00f6zler kapalu0131 olarak sessizce otururken) rehberlik etti, o gu00fcn EEG'yi etkileyebilecek herhangi bir u015fe olup olmadu0131u011fu0131nu0131 belirlemek iu00e7in birkau00e7 anket sundu ve ardu0131ndan onlaru0131 ilk sunumlaru0131na bau015flamalaru0131 iu00e7in yu00f6nlendirdi. Mentimeter temsilcisi Oscar, iki konudan biri u00fczerine bir web semineri sundu. Bir sunum Mentimeter ile diu011feri ise Powerpoint ile yapu0131ldu0131. Sunumlaru0131n iu00e7erikleri de farklu0131ydu0131; biri "Armonik Seri", diu011feri ise "Mu00fczikte Yapay Zeka" konusuydu. Herhangi bir etkinin iu00e7eriu011fe deu011fil, kullanu0131lan yazu0131lu0131ma bau011flu0131 olmasu0131nu0131 sau011flamak iu00e7in bu sunum kou015fullaru0131nu0131 dengeledik (bkz. u015eekil 4).

u015eekil 4. Her grup iu00e7in dengelenmiu015f kou015fullar.

u0130kinci sunumun ardu0131ndan katu0131lu0131mcu0131lar anketi tamamladu0131 ve ardu0131ndan bau015flangu0131u015f du00fczeyindeki EEG verilerinin son oturumunu topladu0131k. Protokolu00fcn genel gu00f6ru00fcnu00fcmu00fc iu00e7in u015eekil 5'e baku0131nu0131z.

u015eekil 5. Deneye genel baku0131u015f.

Emotiv Performans Metrikleri

Emotiv Performans Metrikleri (PM), biliu015fsel ve duygusal durumlaru0131n nu00f6rofizyolojik u00f6lu00e7u00fcmleridir. Bunlar, birleu015ftirilmiu015f elektroensefalografi (EEG) u00f6lu00e7u00fcmlerinin; deu011fiu015fken beyin dalgasu0131 genliklerinin, uzamsal dau011fu0131lu0131mlaru0131nu0131n, beyindeki nu00f6ronlaru0131n deu015farj gu00fcu00e7lerinin ve frekanslaru0131nu0131n geru00e7ek zamanlu0131 deu011ferlerini sau011flayan tescilli makine u00f6u011frenimi algoritmalaru0131du0131r.

Kontrollu00fc psikolojik deneylerde ve geru00e7ek yau015fam ortamlaru0131nda yu00fczlerce bireyden alu0131nan EEG verileri toplanmu0131u015f ve bu algoritmalaru0131 oluu015fturmak iu00e7in kullanu0131lmu0131u015ftu0131r. Performans metriklerinin her biri, kendi beyin aktivitesi "aralu0131u011fu0131na" bau011flu0131 olarak bireysel kullanu0131cu0131ya gu00f6re u00f6lu00e7eklendirilir ve uyarlanu0131r (bu u00e7alu0131u015fmada kullanu0131lan PM'lere genel baku0131u015f iu00e7in u015eekil 6'ya baku0131nu0131z).

u015eekil 6. Emotiv Performans Metriklerine Genel Baku0131u015f

Bulgular

Mentimeter vs Powerpoint: Genel PM modelleri

u0130lk u00f6nce sunumlaru0131n bu00fctu00fcnu00fcnde grup du00fczeyindeki beyin aktivitesini inceledik. u015eekil 7, Mentimeter sunumlaru0131 ve Powerpoint sunumlaru0131 iu00e7in her bir PM'nin ortalamasu0131nu0131 gu00f6stermektedir. Powerpoint ile karu015fu0131lau015ftu0131ru0131ldu0131u011fu0131nda bireyler istatistiksel olarak anlamlu0131 derecede daha du00fcu015fu00fck can su0131ku0131ntu0131su0131 seviyeleri ile daha yu00fcksek du00fczeyde katu0131lu0131m, dikkat ve biliu015fsel yu00fck gu00f6sterdi. u0130lgi du00fczeylerinde istatistiksel bir fark yoktu; ancak sayu0131sal eu011filim Mentimeter sunumunda daha fazla ilgiye dou011fru kaymu0131u015ftu0131.

u015eekil 7. Sunum platformuna gu00f6re karu015fu0131lau015ftu0131ru0131lan sunumun tamamu0131ndaki ortalama PM.

Daha sonra bireylerin sunumlaru0131n her birine nasu0131l yanu0131t verdiu011fine baktu0131k. u015eekil 8'de "daha geniu015f" u015fekiller o deu011ferde daha fazla bireysel PM gu00f6zlemini, "daha ince" u015fekiller ise o deu011ferde daha az PM gu00f6zlemini gu00f6sterir. Bu modeller, Mentimeter sunumlaru0131nu0131n Powerpoint'e gu00f6re daha homojen tepkiler uyandu0131rdu0131u011fu0131nu0131 gu00f6sterdi. Bau015fka bir deu011fiu015fle, insanlar Mentimeter'a benzer u015fekilde yanu0131t verdiler ancak Powerpoint sunumunu daha kutuplau015ftu0131ru0131cu0131 buldular.

u015eekil 8. Sunum platformuna gu00f6re karu015fu0131lau015ftu0131ru0131lan bireysel ortalama PM dau011fu0131lu0131mlaru0131.

Mentimeter vs Powerpoint: Zaman iu00e7indeki PM'ler

u0130nsanlaru0131n sunum su0131rasu0131ndaki tepkileri hakku0131nda fikir edinmek iu00e7in, her bir platform (Mentimeter vs Powerpoint) ve her bir iu00e7erik (YZ vs Armonikler) iu00e7in her slayttaki ortalama grup PM deu011ferlerini hesapladu0131k. u015eekil 9 en dikkat u00e7ekici modelleri gu00f6stermektedir.

u015eekil 9. Slaytlar genelinde PM'lerin seyri.

YZ iu00e7eriu011finde can su0131ku0131ntu0131su0131 du00fczeyleri sunumun tamamu0131nda daha du00fcu015fu00fcktu00fc. Armonikler iu00e7eriu011finde ilgi u00e7ekici bir Can Su0131ku0131ntu0131su0131 modeli gu00f6zlemledik; can su0131ku0131ntu0131su0131 sunumun ortalaru0131na dou011fru yu00fckseldi, sonrasu0131nda ise du00fcu015ftu00fc. Bu durum, Mentimeter "etkinliklerinin" benzersiz, ilgi u00e7ekici dou011fasu0131nu0131n, bir sunum su0131rasu0131nda meydana gelebilecek can su0131ku0131ntu0131su0131nu0131n azaltu0131lmasu0131na yardu0131mcu0131 olduu011funu gu00f6sterdi.

Neredeyse sunumun tamamu0131nda her iki iu00e7erik tu00fcru00fcnde de Mentimeter iu00e7in katu0131lu0131m du00fczeylerinin daha yu00fcksek olduu011funu gu00f6zlemledik. Toplam 24 slayttan yalnu0131zca iki durumda Mentimeter katu0131lu0131mu0131 Powerpoint'ten daha yu00fcksek deu011fildi.

Mentimeter etkisi: Mentimeter etkinliklerini Powerpoint slaytlaru0131yla karu015fu0131lau015ftu0131rma

u0130nsanlaru0131n genel olarak Mentimeter'a olumlu tepki verdiu011fini fark etsek de, daha derinlere inip belirli Mentimeter etkinliklerinin Powerpoint slaytlaru0131yla nasu0131l karu015fu0131lau015ftu0131ru0131ldu0131u011fu0131nu0131 gu00f6rmek istedik. Mentimeter etkinlikleri, izleyicilerin mobil cihazlaru0131nu0131 kullanarak sunumla etkileu015fim kurmaya teu015fvik edildiu011fi durumlardu0131r. u00d6rneu011fin katu0131lu0131mcu0131lara bir konu hakku0131ndaki gu00f6ru00fcu015fleri sorulmuu015f veya sunumun iu00e7eriu011fiyle ilgili bir su0111nav sorusunu yanu0131tlamalaru0131 istenmiu015f olabilir. u015eekil 10, Mentimeter etkinlikleri ve Powerpoint slaytlaru0131 iu00e7in gu00f6zlemlenen ortalama PM'yi gu00f6stermektedir.

u015eekil 10. Mentimeter etkinlikleri ve Powerpoint slaytlaru0131 iu00e7in PM deu011ferlerinin karu015fu0131lau015ftu0131ru0131lmasu0131.

Powerpoint slaytlaru0131na ku0131yasla Mentimeter etkinliklerinin daha du00fcu015fu00fck can su0131ku0131ntu0131su0131na ve daha yu00fcksek katu0131lu0131m, dikkat, ilgi ve biliu015fsel yu00fcke yol au00e7tu0131u011fu0131nu0131 gu00f6zlemledik. En bu00fcyu00fck etkiler, can su0131ku0131ntu0131su0131 ve katu0131lu0131m du00fczeylerinde su0131rasu0131yla %16'lu0131k du00fcu015fu00fcu015f ve %13'lu00fck artu0131u015f gu00f6steren deu011ferler oldu.

Mentimeter etkisi: Farklu0131 Mentimeter etkinlikleri nasu0131l karu015fu0131lau015ftu0131ru0131lu0131r?

Mentimeter etkinlikleri genellikle izleyicilerde olumlu tepkiler uyandu0131rsa da, bazu0131 etkinliklerin diu011ferlerinden daha iyi olup olmadu0131u011fu0131nu0131 bilmek istedik. Mentimeter sunumlaru0131 u00fcu00e7 tu00fcr etkinlik iu00e7eriyordu: u0130zleyicilere bir konu hakku0131ndaki gu00f6ru00fcu015flerinin sorulduu011fu Gu00f6ru00fcu015f etkinlikleri; izleyicilere sunumun iu00e7eriu011fiyle ilgili sorularu0131n sorulduu011fu Su0131nav etkinlikleri ve katu0131lu0131mcu0131laru0131n video izlediu011fi video etkinlikleri. u015eekil 11, her bir etkinlik tu00fcru00fc iu00e7in PM deu011ferlerini gu00f6stermektedir. Karu015fu0131lau015ftu0131rma amacu0131yla Powerpoint slaytlaru0131nu0131 da du00e2hil ettik.

u015eekil 11. Her Mentimeter etkinlik tu00fcru00fc iu00e7in ortalama PM. Karu015fu0131lau015ftu0131rma iu00e7in Powerpoint slaytu0131nu0131n ortalama PM'si du00e2hil edilmiu015ftir.

Gu00f6ru00fcu015f etkinlikleri, diu011fer etkinliklere ku0131yasla en az can su0131ku0131ntu0131su0131 ve en u00e7ok katu0131lu0131m, dikkat, ilgi ile biliu015fsel yu00fcku00fc ortaya u00e7u0131kararak en tutarlu0131 etkiyi gu00f6sterdi. u0130lginu00e7 bir u015fekilde, video etkinlikleri en u00e7ok can su0131ku0131ntu0131su0131 ve en az katu0131lu0131m ile dikkati uyandu0131rma eu011filimindeydi.

Mentimeter etkisi: Katu0131lu0131ma daha yaku0131ndan bir baku0131u015f

Tu00fcm PM'ler Mentimeter sunumlaru0131na karu015fu0131 olumlu tepki verme eu011filiminde olsa da katu0131lu0131m en tutarlu0131 etkiye sahip gu00f6ru00fcnu00fcyordu. Daha yaku0131ndan bakmak iu00e7in, her katu0131lu0131mcu0131nu0131n maksimum katu0131lu0131m PM'sini gu00f6sterdiu011fi noktayu0131 dizinledik. u015eekil 12, Mentimeter sunumu su0131rasu0131nda daha fazla sayu0131da maksimum katu0131lu0131m deu011ferinin geru00e7ekleu015ftiu011fini gu00f6stermektedir. Ek olarak, katu0131lu0131mcu0131laru0131n maksimum katu0131lu0131m puanlaru0131nu0131n %70'i bir Mentimeter etkinliu011fi su0131rasu0131nda geru00e7ekleu015fmiu015ftir.

u015eekil 12. Maksimum katu0131lu0131m PM dau011fu0131lu0131mu0131.

Mentimeter etkisi: Nesnel ve u00f6znel u00f6lu00e7u00fcm detaylaru0131nu0131n karu015fu0131lau015ftu0131ru0131lmasu0131

EEG, uyaru0131cu0131lara karu015f nesnel yanu0131tlaru0131 dizinleyebilse de, bu u00f6lu00e7u00fcm detaylaru0131 kendi kendine bildirimlerle gu00fcu00e7lendiu011finde etkiler iu00e7in ikna edici kanu0131tlar sau011flar. u015eekil 13, deneyin sonunda sunulan katu0131lu0131mla ilgili beu015f soruya iliu015fkin u00f6znel katu0131lu0131m puanlaru0131nu0131 gu00f6stermektedir.

u015eekil 13. Katu0131lu0131mcu0131lar tarafu0131ndan 1-5 Likert u00d6lu00e7eu011finde "Hiu00e7 deu011fil" ile "Son derece" arasu0131nda bildirilen u00f6znel katu0131lu0131m puanlaru0131.

Tu00fcm sorulara verilen yanu0131tlar beyin verilerinden elde edilen bulgularu0131 destekledi. Powerpoint sunumlaru0131na ku0131yasla Mentimeter sunumlaru0131, katu0131lu0131mcu0131laru0131n sunumlara daha u00e7ok katu0131lmasu0131na, sunucuyu daha u00e7ok gu00f6zetmesine, iu00e7eriu011fe daha fazla ilgi duymasu0111na, sunumdan daha fazla keyif almasu0131na ve sunum su0131rasu0131nda daha yeni iu00e7erikler u00f6u011frendiu011fini hissetmesine yol au00e7tu0131.

u00d6zet

u00c7alu0131u015fmanu0131n sonunda Emotiv arau015ftu0131rma ekibi bulgulara iliu015fkin ayru0131ntu0131lu0131 bir raporu Mentimeter'a sundu. Bu durum Mentimeter'ın u00fcru00fcnlerini ve bunu kullanu0131cu0131laru0131 iu00e7in bu kadar olumlu bir deneyim ku0131lan u015feyin ne olduu011funu daha iyi anlamasu0131nu0131 sau011fladu0131. Mentimeter'a yalnu0131zca u00fcru00fcnu00fcnu00fcn can su0131ku0131ntu0131su0131nu0131 azaltu0131rken daha yu00fcksek katu0131lu0131m, dikkat ve biliu015fsel yu00fck uyandu0131rdu0131u011fu0131nu0131 gu00f6steren deneysel veriler verilmekle kalmadu0131, aynu0131 zamanda hangi u00f6zel u00f6zelliklerinin kullanu0131cu0131lar iu00e7in en ilgi u00e7ekici olduu011funa dair uygulanabilir detaylar sundu. Su00f6z konusu u00e7alu0131u015fma bulgularu0131na iliu015fkin Mentimeter yazu0131su0131na https://www.mentimeter.com/campaigns/the-mentimeter-effect? adresinden ulau015fu0131labilir.

Mentimeter Etkisi gibi u00e7alu0131u015fmalar, uzaktan, basitleu015ftirilmiu015f ve kiu015fiselleu015ftirilmiu015f EEG deneyleri olasu0131lu0131klaru0131nu0131n yalnu0131zda ku00fcu00e7u00fck bir ku0131smu0131nu0131 temsil eder. Tu00fcketici tercihlerini deu011ferlendirmekten ruh sau011flu0131u011fu0131 sorunlaru0131nu0131 arau015ftu0131rmaya kadar Emotiv arau015ftu0131rmalaru0131, u00f6lu00e7eklenebilir EEG arau015ftu0131rmalaru0131 iu00e7in ideal platformdur. Arau015ftu0131rma ekibimizle iu015f birliu015fi u00e7eru00e7evesinde bireyler, u015firketler ve kurumlar, insan nu00fcfusuna iliu015fkin fikir edinmek iu00e7in nu00f6robilimin gu00fccu00fcleri sarmallayabilir. Bu u00e7u00f6zu00fcm, halk sau011flu0131u011fu0131 krizlerinden etkilenmeyen, ku00fcu00e7u00fclen bu00fctu00e7elere direnu00e7li ve ku00fcresel bir topluluu011fu geniu015f u00f6lu00e7u00fcde kapsayan modern nu00f6robilimin ideal yanu0131tu0131nu0131 temsil ediyor.