Tuliskan Kisah Perubahan Global Anda untuk Melibatkan Emosi dan Menciptakan Dampak
Mehul Nayak
17 Agu 2023
Bagikan:


Apakah Anda pernah duduk di sebuah presentasi di mana, slide demi slide, Anda berusaha untuk tetap fokus, memahami, dan menyerap data yang disajikan? Dengan slide demi slide berisi kata-kata, angka, dan gambar pendukung, pikiran Anda melayang menuju hal-hal lain. Saya yakin Anda pernah mengalami ini. Kita semua pernah.
Anda mungkin pernah mendengar ungkapan "mati karena PowerPoint"! Orang cenderung mengikuti pendekatan yang sama saat merumuskan sebuah presentasi; mereka melakukan riset, mengumpulkan data, dan kemudian menampilkan data tersebut dalam format slide demi slide, tanpa benar-benar mempertimbangkan bagaimana cara mengaitkan dan meyakinkan audiensi mereka. Tersembunyi di balik setiap slide, di balik semua data, terdapat sebuah cerita. Dan cerita inilah yang akan menghubungkan secara emosional dengan audiens.
Cerita menghubungkan dengan orang secara emosional serta secara intelektual. Ketika Anda menceritakan sebuah cerita, ada kemungkinan jauh lebih besar bahwa audiens Anda akan bergabung dengan perjalanan Anda; bukan hanya memahami tetapi juga sepenuhnya menerima pesan Anda. Mencapai hasil melalui sebuah presentasi akan terjadi ketika orang menikmati perjalanannya.
Bagaimana jika Anda bisa membawa ini lebih jauh dan sepenuhnya melibatkan emosi orang saat menceritakan sebuah cerita? Dan, jika Anda bisa menceritakan sebuah cerita yang Anda cintai dengan dampak global, kemungkinan-kemungkinan tidak terbatas! Jika Anda mengenal seorang sutradara film, Anda bisa memiliki film blockbuster yang memenangkan penghargaan!
Intelijen emosional: penjelasan dasar
Intelijen emosional (atau dikenal sebagai kuotien emosional atau EQ) adalah kemampuan untuk memahami, menggunakan, dan mengelola emosi Anda sendiri dengan cara yang positif untuk meredakan stres, berkomunikasi secara efektif, berempati dengan orang lain, mengatasi tantangan, dan meredakan konflik.
Film Inside Out
Inside Out membawa pemahaman emosional yang lebih besar ke dalam film. Melalui film ini, disadari bahwa kita bisa membawa kesadaran dan perubahan yang lebih besar kepada orang dengan mengelola emosi kita. Selama produksi, para pembuat film berkonsultasi dengan psikolog dan ahli saraf untuk mencapai akurasi yang lebih besar dalam penggambaran pikiran mereka.
“Selalu ada ruang untuk sebuah cerita yang bisa membawa orang ke tempat lain.” —J.K. Rowling
Film memungkinkan kita untuk menangguhkan ketidakpercayaan tentang apa yang mungkin, dan Inside Out tidak berbeda. Ketika kita menonton film ini, kita memberi izin kepada diri kita untuk terlibat dalam sebuah fantasi atau dunia lain bersama karakter-karakter tersebut, membantu kita membangun jalur saraf baru dan memberi manfaat bagi kesejahteraan mental kita.
Otak memiliki kemampuan luar biasa untuk berubah sepanjang hidup kita, memungkinkan kita untuk mempelajari hal-hal baru dengan pengalaman baru. Dengan sepenuhnya terlibat dalam sebuah film, otak kita beradaptasi dengan pengalaman baru, belajar informasi lebih banyak, dan menciptakan memori baru: sebuah kombinasi yang menang bagi kita semua!
Sepanjang hidup kita, kita dapat menunjukkan beragam tingkat intelijen emosional tergantung pada latar belakang dan pengalaman kita. Mengalami rentang emosi yang penuh seperti dalam film mungkin tidak pernah mungkin. Jadi, mengapa pengalaman hidup kita sendiri tidak bisa seperti Inside Out?
Karakter-karakter dalam Inside Out membantu kita mengalami lima emosi yang berbeda: kegembiraan, kesedihan, ketakutan, kemarahan, dan jijik. Bayangkan jika Anda bisa menangguhkan ketidakpercayaan sepanjang waktu! Anda bisa mengalami dan mengelola semua emosi Anda sendiri dan menjadi bintang dalam film Anda sendiri. Film baru yang menarik ini bisa menyampaikan sebuah cerita dan pesan kepada dunia yang melibatkan emosi semua orang: bisa jadi film aksi, petualangan, atau komedi.
Cerita Nyata yang Mengubah Pikiran
Saya yakin selama hidup Anda bekerja, Anda mungkin pernah memulai lebih awal di beberapa tahap dan melihat siapa lagi yang berada di kantor pada waktu yang sama, misalnya, seorang pembersih. Dengan meluangkan waktu untuk mengakui orang ini, pekerjaan yang mereka lakukan, dan bagaimana hari mereka, seiring waktu, ini akan dihargai dan diingat oleh orang yang melakukan pembersihan.
Poin kunci di sini adalah bahwa sebuah cerita dikembangkan dan seseorang dianggap: Anda berpengaruh dalam hidup mereka. Ketika Anda membawa ini ke skala yang lebih besar, Anda bisa menciptakan dampak besar melalui penceritaan!
Berikut adalah beberapa cerita TEDx hebat yang menyoroti potensi untuk terlibat dengan orang lain melalui penceritaan, tidak hanya menggunakan data:
Karen Eber menunjukkan bahwa penceritaan itu berhasil, bukan hanya data! Ketika penceritaan dan data bergabung, Anda menghubungkan informasi dengan cara yang berbeda. Melalui ini, Anda mendapatkan empati, meningkatkan oksitosin, dan membangun kepercayaan. Dengan balada yang kuat yang menggunakan data, Anda membangun ide, meninggalkan orang-orang yang berubah, dan menambah nilai: orang merasa mereka menjadi bagian dari cerita.
Andrea Olsen menyoroti bahwa Anda mengubah pikiran orang melalui perubahan dalam kesenjangan persepsi dan emosi daripada logika. Penting untuk mengalihkan pemikiran kita dari angka menjadi kognitif, memahami orang tersebut, dan membangun hubungan.
Chris Olsen menekankan bahwa cerita adalah data dengan jiwa, yang membangun masyarakat yang lebih baik dengan pengetahuan yang meningkat.
Dengan menghubungkan data dan informasi Anda ke dalam sebuah cerita, Anda melibatkan orang, membawa mereka dalam sebuah perjalanan, dan menciptakan kemungkinan yang belum terwujud!
Penceritaan dengan emosi akan mengubah pikiran
Kita hidup di zaman di mana kita tidak hanya menggunakan teknologi sebagai bantuan, kita dipandu olehnya. Sayangnya, produk sampingan adalah kita terputus dari diri kita sendiri. Ketidakterhubungan ini telah menyebabkan dampak berikut—orang mengelola persepsi, hubungan menjadi sulit, stres meningkat, dan kita tidak tahu tentang diri kita sendiri dan satu sama lain. Ini seperti kita beroperasi di atas platform buatan yang dihasilkan oleh teknologi. Ketika kita berbicara dengan orang-orang nyata, hal ini menjadi sangat sulit karena kita telah terbiasa berkomunikasi hanya di "tingkat platform" saja.
Dalam beberapa waktu terakhir, media sosial telah melihat kebutuhan untuk mengungkapkan sisi rentan kita dan menyediakan peluang untuk berbagi cerita kita. Dengan kata lain, orang menjadi lebih mengenal kita dengan memahami emosi kita.
Kesadaran diri yang lebih baik mengarah pada peningkatan kondisi emosional kita dan hasil individu yang kuat.
Menggali Otak: Pendekatan EMOTIV "Outside In"
EMOTIV telah membalikkan meja pada bagaimana kita menggunakan teknologi, memungkinkan kita untuk menggunakannya untuk keuntungan kita dan terhubung dengan diri kita sendiri. Kita tidak lagi dipandu oleh teknologi; kita kini berada di kursi pengemudi! Seperti karakter-karakter dalam Inside Out, kita sekarang dapat lebih baik memahami otak dan emosi kita serta bagaimana hal-hal tersebut terkait dengan apa yang kita lakukan sehari-hari.
EMOTIV memungkinkan kita untuk lebih mengenal diri kita dan memahami kemungkinan neuro-ilmu, tidak hanya di laboratorium penelitian tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari kita.
Dengan mengembangkan teknologi untuk aplikasi pribadi, penelitian, dan pengembangan, kami telah mempertahankan pendekatan yang teguh terhadap desain dan pengembangan headset EEG (elektroensefalografi) mobile kami.
Resolusi spasial—mendeteksi aktivitas di seluruh korteks utama otak—sangat penting untuk mendapatkan data berkualitas tinggi. Kekayaan data otak yang telah kami kumpulkan dan analisis, serta algoritma deteksi kami, kami percaya, tidak tertandingi.
Headset EEG EMOTIV mendeteksi enam ukuran kinerja mental yang diperoleh langsung dari aktivitas otak Anda: stres, keterlibatan, minat, kegembiraan, fokus, dan relaksasi. Dengan menggunakan informasi ini, Anda kemudian memahami lebih banyak tentang kemampuan Anda, seperti memiliki pelatih virtual sendiri.
EMOTIV memberi Anda pelatih virtual Anda sendiri untuk melacak, melatih, dan mengoptimalkan kekuatan otak Anda, meningkatkan kinerja Anda, dan mempercepat kapasitas dan aliran mental Anda. Wawasan neural yang dipersonalisasi dapat membantu Anda mengubah perilaku Anda, beradaptasi, dan belajar. Ilmu saraf berusaha untuk memahami bagaimana sistem saraf berfungsi, matang, dan mempertahankan dirinya; penelitian ilmu saraf sering kali berfokus pada bagaimana otak memengaruhi perilaku kognitif dan fungsi.
Dengan EMOTIV, Anda dan tim Anda dapat berkolaborasi di tempat kerja, memengaruhi hasil di seluruh penyebab yang bermanfaat, dan bersenang-senang saat melakukannya! EMOTIV dapat menggunakan persepsi eksternal dan mengubah ini menjadi pemahaman internal untuk perubahan secara global. Kesempatan film “Outside In” ada di sini untuk Anda!
Kemungkinan dengan Dampak
Ada ruang besar untuk berkolaborasi dengan EMOTIV. Headset EEG EMOTIV memungkinkan Anda untuk memahami dan berhubungan dengan emosi orang. Anda dapat menciptakan sebuah cerita di sekitar kemungkinan bagi orang dan planet di masa depan melalui perubahan perilaku. Dengan membawa pemahaman emosional yang lebih besar ke dalam film, bekerja dari persepsi eksternal untuk mengetahui bagaimana kita semua merasakan secara internal, kita dapat membawa kesadaran dan perubahan pada orang.
Penelitian telah menggambarkan hubungan antara sinyal EEG dan emosi manusia. Headset EMOTIV EPOC memanfaatkan tanda-tanda ini untuk mengenali emosi secara waktu nyata.
Poin kunci yang bisa Anda pertimbangkan untuk membuat perbedaan di masa depan adalah:
Luangkan waktu untuk memahami apa yang terjadi di luar diri orang—sebuah refleksi langsung dari apa yang ada di dalam.
Ambil kesempatan menarik ini untuk Berkomitmen, Menghubungkan, dan Menciptakan bersama EMOTIV, menciptakan dunia baru yang belum pernah Anda lihat sebelumnya!
“Outside In” dapat menjadi kesempatan luar biasa bagi Anda untuk menciptakan dan mengubah orang secara global melalui sebuah acara blockbuster.
Untuk lebih menekankan poin tentang cerita yang menciptakan perubahan melalui film, film Awakenings adalah film drama Amerika tahun 1990 yang didasarkan pada memoir Oliver Sacks tahun 1973 dengan nama yang sama. Oliver Sacks, M.D., FRCP, adalah seorang dokter, penulis laris, dan profesor neurologi di NYU School of Medicine. The New York Times menyebutnya sebagai "puisi laureate kedokteran". Bukunya tentang sekelompok pasien yang telah bertahan dari epidemi ensefalitis lethargika besar pada awal abad kedua puluh. Buku Sacks mengilhami film fitur yang dinominasikan Oscar tahun 1990 yang dibintangi oleh Robert De Niro dan Robin Williams.
Sebagai seorang dokter medis dan penulis, Dr. Sacks mencapai tingkat ketenaran populer yang jarang terjadi di kalangan ilmuwan. Lebih dari satu juta salinan bukunya telah dicetak hanya di Amerika Serikat. Karya-karyanya diadaptasi untuk film dan panggung, dan ia menerima sekitar 10.000 surat setiap tahun.
Dr. Sacks sering menggambarkan buku dan esainya sebagai sejarah kasus, pathografi, kisah klinis, atau "novel neurologis." Menggambarkan perjuangan pasiennya dan kadang-kadang bakat aneh, Dr. Sacks membantu memperkenalkan sindrom seperti Tourette atau Asperger kepada audiens umum. Namun, dia juga menerangi karakter-karakter mereka sebanyak kondisi mereka; dia menghumanisasi dan mendemistikannya.
Peluang ada di tangan Anda untuk menciptakan perubahan nyata dan menciptakan fondasi bagi generasi mendatang. EMOTIV adalah pel先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.***](P**) ***(P**)*** ***(P***)*** ***(P*** ***) 1***.(P***)*(P***) 1***.(P***) 1***.(P***) 1***.(P***) 1***.(P***) 1***.(P*** ***)*** ***(P***)*** ***(P***)*** ***(P*** 2***.(P***.***(P***)*(P*) 1***.(P***) (P**) 1***.(P***(P***)* 1***.(P***(P**** ***) 1***.(P***(P*) ****!(**** **)(P***(P*)(P***) 1***.*******) ***(P*** 4***. 4***. 4***. ***) 8***.***(8***.****)*** ***(P 4***.*** 2***. ***2***)** ** (3.** Out (P*tp** **) 1***.(P***(P*) **(P*** 1. ** эш (P* f***.**. mg**) *** 5.5 ( 5.**) ***(P** **) 5.** ( 1. **)*** 1***.(P***(P*)** (P**) 6. ***(P**) Y d (2. ** *(P*** 8*8 3*1)*** (P 2.) 2*(P***) 2***.(P***(P***(P) (P*** 3. (8.***(6** 1.****!** 1.(P **!**(P 1*(P** 3. *2 *2 )**9.***.***(2*8)* (P** ** Action *(P* **** ( 3* ** (P** 5. Po) ()*** 1**** ) 1* )** *(2** ** *2.(P*( 1печ ( p pДы** 1ПА*** т2... ( 1П тт.Тт.****( ta* giger ( UIG бажн.) 1 1 ( P2 | e**, в( ** 7. 7. 7. 7. | 1. 1/; ! ** **(#( #! # 9 9 1 1irteen( P**** - ( #9 ; 1 P 1*1 1** 11 P 1*1 1*(P ( /& 1***. 1/1 **** ! . ## ; 1 | 1 1** / 1 | ) 1**/! 1 - | a | 1** | . /, 1P# ( 1**P; 1 1 ! ! | 1 | ;P 1; 1*; ~ 1 | . ( *( ( ; , ( ( * ** ( 3 * 9~ 9 1 *d ;(; 2 | : | ~ 1 / ;P n 9 8 ; ; 1 | k | ; ; 1-|! ;* . | / | )2<10. ( 10. # ; 9. | ( 1 | | |1) 1|1/ | | | |. a * | | ** | ** |. |. |. * 98 indefinite | 1 ( @ ( | ; ( 1 # | 1 9 7 * |. **( | ; 1 ; 1 | |. | 2 #; | ! ; ; | | | 11 | | | | | | | 1 ! ! 1 | |. | . |. | | 2 | 1 P | | .**=* | /; проекты)!~~ 1 * | | 1 . | .|in. | 1 == кодировках @ | . | . | ; | | / *, р ( / 1 1)2 @ | .** (2. | 1*2 | .. | . | . | . |. | : 1 **== конец == **.**(1% ( d ) ~1 ; ) | d ; | / `/ 1**(( / | /| |(**4 t*.| | | | .(**** /, t *.| ! ! | | / Кодировок., 1/! ;** X |/ / | | . ** 1/ =><( | * |'0;| 1 /B*| |Y*/1 insp*2* ( P**6 **использование)*; | | t | 1- | | | |/ ** 1 ./ (1 |.(3W;| . |/ | фа) 2* *1 иск пишем А | 1 *s ; V ; V ; 1 /; ;. |; P|,. | хц.) ( ; hopo*) * *( .( | | ; **1 ; | | `( ; * | V. | | | |.( ;! t.2; | /(1 ~ / ; ) e; | |. `P! ** ; | р; | ;; | ; ( | | H | |* | | * | ^ |; `;! * | ;a;!. | /)| /. | * | ;./|+ | /( | | .b | | / o | o | y |.(1). ;)( ; | ; 1 (~/ ( ; ч | /)) | | *. P! 1 ** д | 1 *( ;); / d ) / | ; 2. $. | ~ & | r | . | . | | | |..;us | | ; 1 *z ; 1 | | .`*( ~| , | | | | t |.! ; e . ( / | | | s 1 | (); | . | ~ |; ! | |/};** = | |$ . | ;out | *p* ; | V ... *; |~. | | `?>! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |><( | * |'0;| 1 /B*| |Y*/1 insp*2* ( P**6 **использование)*; | | t | 1- | | | |/ ** 1 ./ (1 |.(3W;| . |/ | фа) 2* *1 иск пишем А | 1 *s ; V ; V ; 1 /; ;. |; P|,. | хц.) ( ; hopo*) * *( .( | | ; **1 ; | | `( ; * | V. | | | |.( ;! t.2; | /(1 ~ / ; ) e; | |. `P! ** ; | р; | ;; | ; ( | | H | |* | | * | ^ |; `;! * | ;a;!. | /)| /. | * | ;./|+ | /( | | .b | | / o | o | y |.(1). ;)( ; | ; 1 (~/ ( ; ч | /)) | | *. P! 1 ** д | 1 *( ;); / d ) / | ; 2. $. | ~ & | r | . | . | | | |..;us | | ; 1 *z ; 1 | | .`*( ~| , | | | | t |.! ; e . ( / | | | s 1 | (); | . | ~ |; ! | |/};** = | |$ . | ;out | *p* ; | V ... *; |~. | | `?>! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |<)((..; _| ( | (v |1 |. | | ;}** ; |~ / |. c |1 @.*. \t | ; |..( |. | | ; k | _ | / | / | .!/ | 1 | ... 全部 | | |.,| . ; `...|)|**.. --| :; |6; |, ... ;_.2 | ( ( ; ;)~ ||.>> . ;| ( ; -. | . | .. *( |; ; | ; . ! | `P; _ ; | ; |, ~_``` * ; |. |. ..x | . | * ; | | | __ | . | | .... ; |1 | ; ; }| ~~ | | | (R | ( ;.| | ~ ( |~ _ |.| , ; | ;( ;~ | ; | | * |. . |.| / ;_ ; | `* ` ** ... / | , . | ; ; N ; / /f ; *. b | | ~01 ; | . \, | ; ; v > ||| ~ | . ; | ..1}; | > | x |; ) ; ;*; | (// | | ; /; /...(_ | , | +; | 1 | @ ; | | | (2 | | ; b * P | .( | ; 1);.!( | ^ \ | P/! 1 | E ...( ^:* | , ( | | 1 | _ 1 ;/ ; )| | | | |./; ~ . , |; ; | /' ~ & d...; | ~ ;/ ; (/ ; .| 1 ; | | ; ( ; ; / * ; . | ( | | | ~; ; ; */("'* |; | |/ ~EA|([ || / ; .|1; | | /*| ; | ( |~... ` | Func**t *; . ; |` ; 没 | . | ; |. |. ~ . | ... >( | * |'0;| 1 /B*| |Y*/1 insp*2* ( P**6 **использование)*; | | t | 1- | | | |/ ** 1 ./ (1 |.(3W;| . |/ | фа) 2* *1 иск пишем А | 1 *s ; V ; V ; 1 /; ;. |; P|,. | хц.) ( ; hopo*) * *( .( | | ; **1 ; | | `( ; * | V. | | | |.( ;! t.2; | /(1 ~ / ; ) e; | |. `P! ** ; | р; | ;; | ; ( | | H | |* | | * | ^ |; `;! * | ;a;!. | /)| /. | * | ;./|+ | /( | | .b | | / o | o | y |.(1). ;)( ; | ; 1 (~/ ( ; ч | /)) | | *. P! 1 ** д | 1 *( ;); / d ) / | ; 2. $. | ~ & | r | . | . | | | |..;us | | ; 1 *z ; 1 | | .`*( ~| , | | | | t |.! ; e . ( / | | | s 1 | (); | . | ~ |; ! | |/};** = | |$ . | ;out | *p* ; | V ... *; |~. | | `?>! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |<)((..; _| ( | (v |1 |. | | ;}** ; |~ / |. c |1 @.*. \t | ; |..( |. | | ; k | _ | / | / | .!/ | 1 | ... 全部 | | |.,| . ; `...|)|**.. --| :; |6; |, ... ;_.2 | ( ( ; ;)~ ||.>> . ;| ( ; -. | . | .. *( |; ; | ; . ! | `P; _ ; | ; |, ~_``` * ; |. |. ..x | . | * ; | | | __ | . | | .... ; |1 | ; ; }| ~~ | | | (R | ( ;.| | ~ ( |~ _ |.| , ; | ;( ;~ | ; | | * |. . |.| / ;_ ; | `* ` ** ... / | , . | ; ; N ; / /f ; *. b | | ~01 ; | . \, | ; ; v > ||| ~ | . ; | ..1}; | > | x |; ) ; ;*; | (// | | ; /; /...(_ | , | +; | 1 | @ ; | | | (2 | | ; b * P | .( | ; 1);.!( | ^ \ | P/! 1 | E ...( ^:* | , ( | | 1 | _ 1 ;/ ; )| | | | |./; ~ . , |; ; | /' ~ & d...; | ~ ;/ ; (/ ; .| 1 ; | | ; ( ; ; / * ; . | ( | | | ~; ; ; */("'* |; | |/ ~EA|([ || / ; .|1; | | /*| ; | ( |~... ` | Func**t *; . ; |` ; 没 | . | ; |. |. ~ . | ... < 2; | ;D . ( | ( ;~1..n | c E.E. n~ | | . ...z |'/ * P ,^ , |E @!(~ | / , //.` | ~ 1 ; ; | . | |) ( ~ _ ...` |. | _* ⍴ @2 | * ( |12|(( ( ( <> !( | | * ; | |; -... ; | | ; ` |~ ; | ;0.| ~ @; |; .; |~ .@ |.-| > ) |( 1 ` ; . | ?}(( ! . | * .; | (1; |...1... `. .. / . | | ~| |; *'(. 1 |, ) ; *; ; ;**1 | | ; )& | , |!@; . |; ... {~ |. | | d ; *).* ; ~ , || | | `1 |; ) pE**... /; |. 1 ~ | * )/ ) @ |; .. ; | '`~|}{ | ; /' / | **.void}` | . / ( ; @; |; |' .~! 1 | .1....1|. | q | ~ ; 1| ; ** | n, (_ | |. |/ . | ; * ; ; ( * ;/ * < | ... k!**. 1 c | ( . | ;|* ; | ; |.. ~ ; ; ^; | | |; д |` | / ~ d | ; ; ,*` `~! 1 |;` ; | |~(. ; ; . | ; ; * = ; ~* | * ! | = ; ) ` | / ; ;г ; ;а .. e **}/; ' | ~1` ;! |. | | | (**1 1 | ~ -; | ; |& @; | |. `) \/;~.. ')(~ ~0; ; 0; @ * `! ; . | | . | ; ` .~; .1... (t. | * |)` | e / | ; ;. | |.. | | | * ;@ ... | \ . {{ ) | /`.* */ ' ~ * ) | ;1; ; (..;... | ; | || . |)~ .~ |; | ; 1 / |... ; . . | | P' | ; | ; . ;/ ..; | ;)) | ( |>| ; ...@ / *~ |; ; @| { | / ~~ ; | | |*0 | /. 1 (.; | ) ( | ; | - . 꼭 |. ;~ |; | ;@{ ( | ; . '|. ( ; | |;1`; |, ` ... ... ( ; | ... @+ | (| P... ...* ^ ! |; | - . <( | * |'0;| 1 /B*| |Y*/1 insp*2* ( P**6 **использование)*; | | t | 1- | | | |/ ** 1 ./ (1 |.(3W;| . |/ | фа) 2* *1 иск пишем А | 1 *s ; V ; V ; 1 /; ;. |; P|,. | хц.) ( ; hopo*) * *( .( | | ; **1 ; | | `( ; * | V. | | | |.( ;! t.2; | /(1 ~ / ; ) e; | |. `P! ** ; | р; | ;; | ; ( | | H | |* | | * | ^ |; `;! * | ;a;!. | /)| /. | * | ;./|+ | /( | | .b | | / o | o | y |.(1). ;)( ; | ; 1 (~/ ( ; ч | /)) | | *. P! 1 ** д | 1 *( ;); / d ) / | ; 2. $. | ~ & | r | . | . | | | |..;us | | ; 1 *z ; 1 | | .`*( ~| , | | | | t |.! ; e . ( / | | | s 1 | (); | . | ~ |; ! | |/};** = | |$ . | ;out | *p* ; | V ... *; |~. | | `?>! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |<)((..; _| ( | (v |1 |. | | ;}** ; |~ / |. c |1 @.*. \t | ; |..( |. | | ; k | _ | / | / | .!/ | 1 | ... 全部 | | |.,| . ; `...|)|**.. --| :; |6; |, ... ;_.2 | ( ( ; ;)~ ||.>> . ;| ( ; -. | . | .. *( |; ; | ; . ! | `P; _ ; | ; |, ~_``` * ; |. |. ..x | . | * ; | | | __ | . | | .... ; |1 | ; ; }| ~~ | | | (R | ( ;.| | ~ ( |~ _ |.| , ; | ;( ;~ | ; | | * |. . |.| / ;_ ; | `* ` ** ... / | , . | ; ; N ; / /f ; *. b | | ~01 ; | . \, | ; ; v > ||| ~ | . ; | ..1}; | > | x |; ) ; ;*; | (// | | ; /; /...(_ | , | +; | 1 | @ ; | | | (2 | | ; b * P | .( | ; 1);.!( | ^ \ | P/! 1 | E ...( ^:* | , ( | | 1 | _ 1 ;/ ; )| | | | |./; ~ . , |; ; | /' ~ & d...; | ~ ;/ ; (/ ; .| 1 ; | | ; ( ; ; / * ; . | ( | | | ~; ; ; */("'* |; | |/ ~EA|([ || / ; .|1; | | /*| ; | ( |~... ` | Func**t *; . ; |` ; 没 | . | ; |. |. ~ . | ... < 2; | ;D . ( | ( ;~1..n | c E.E. n~ | | . ...z |'/ * P ,^ , |E @!(~ | / , //.` | ~ 1 ; ; | . | |) ( ~ _ ...` |. | _* ⍴ @2 | * ( |12|(( ( ( <> !( | | * ; | |; -... ; | | ; ` |~ ; | ;0.| ~ @; |; .; |~ .@ |.-| > ) |( 1 ` ; . | ?}(( ! . | * .; | (1; |...1... `. .. / . | | ~| |; *'(. 1 |, ) ; *; ; ;**1 | | ; )& | , |!@; . |; ... {~ |. | | d ; *).* ; ~ , || | | `1 |; ) pE**... /; |. 1 ~ | * )/ ) @ |; .. ; | '`~|}{ | ; /' / | **.void}` | . / ( ; @; |; |' .~! 1 | .1....1|. | q | ~ ; 1| ; ** | n, (_ | |. |/ . | ; * ; ; ( * ;/ * >! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |<)((..; _| ( | (v |1 |. | | ;}** ; |~ / |. c |1 @.*. \t | ; |..( |. | | ; k | _ | / | / | .!/ | 1 | ... 全部 | | |.,| . ; `...|)|**.. --| :; |6; |, ... ;_.2 | ( ( ; ;)~ ||.>> . ;| ( ; -. | . | .. *( |; ; | ; . ! | `P; _ ; | ; |, ~_``` * ; |. |. ..x | . | * ; | | | __ | . | | .... ; |1 | ; ; }| ~~ | | | (R | ( ;.| | ~ ( |~ _ |.| , ; | ;( ;~ | ; | | * |. . |.| / ;_ ; | `* ` ** ... / | , . | ; ; N ; / /f ; *. b | | ~01 ; | . \, | ; ; v > ||| ~ | . ; | ..1}; | > | x |; ) ; ;*; | (// | | ; /; /...(_ | , | +; | 1 | @ ; | | | (2 | | ; b * P | .( | ; 1);.!( | ^ \ | P/! 1 | E ...( ^:* | , ( | | 1 | _ 1 ;/ ; )| | | | |./; ~ . , |; ; | /' ~ & d...; | ~ ;/ ; (/ ; .| 1 ; | | ; ( ; ; / * ; . | ( | | | ~; ; ; */("'* |; | |/ ~EA|([ || / ; .|1; | | /*| ; | ( |~... ` | Func**t *; . ; |` ; 没 | . | ; |. |. ~ . | ... >! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |>
Apakah Anda pernah duduk di sebuah presentasi di mana, slide demi slide, Anda berusaha untuk tetap fokus, memahami, dan menyerap data yang disajikan? Dengan slide demi slide berisi kata-kata, angka, dan gambar pendukung, pikiran Anda melayang menuju hal-hal lain. Saya yakin Anda pernah mengalami ini. Kita semua pernah.
Anda mungkin pernah mendengar ungkapan "mati karena PowerPoint"! Orang cenderung mengikuti pendekatan yang sama saat merumuskan sebuah presentasi; mereka melakukan riset, mengumpulkan data, dan kemudian menampilkan data tersebut dalam format slide demi slide, tanpa benar-benar mempertimbangkan bagaimana cara mengaitkan dan meyakinkan audiensi mereka. Tersembunyi di balik setiap slide, di balik semua data, terdapat sebuah cerita. Dan cerita inilah yang akan menghubungkan secara emosional dengan audiens.
Cerita menghubungkan dengan orang secara emosional serta secara intelektual. Ketika Anda menceritakan sebuah cerita, ada kemungkinan jauh lebih besar bahwa audiens Anda akan bergabung dengan perjalanan Anda; bukan hanya memahami tetapi juga sepenuhnya menerima pesan Anda. Mencapai hasil melalui sebuah presentasi akan terjadi ketika orang menikmati perjalanannya.
Bagaimana jika Anda bisa membawa ini lebih jauh dan sepenuhnya melibatkan emosi orang saat menceritakan sebuah cerita? Dan, jika Anda bisa menceritakan sebuah cerita yang Anda cintai dengan dampak global, kemungkinan-kemungkinan tidak terbatas! Jika Anda mengenal seorang sutradara film, Anda bisa memiliki film blockbuster yang memenangkan penghargaan!
Intelijen emosional: penjelasan dasar
Intelijen emosional (atau dikenal sebagai kuotien emosional atau EQ) adalah kemampuan untuk memahami, menggunakan, dan mengelola emosi Anda sendiri dengan cara yang positif untuk meredakan stres, berkomunikasi secara efektif, berempati dengan orang lain, mengatasi tantangan, dan meredakan konflik.
Film Inside Out
Inside Out membawa pemahaman emosional yang lebih besar ke dalam film. Melalui film ini, disadari bahwa kita bisa membawa kesadaran dan perubahan yang lebih besar kepada orang dengan mengelola emosi kita. Selama produksi, para pembuat film berkonsultasi dengan psikolog dan ahli saraf untuk mencapai akurasi yang lebih besar dalam penggambaran pikiran mereka.
“Selalu ada ruang untuk sebuah cerita yang bisa membawa orang ke tempat lain.” —J.K. Rowling
Film memungkinkan kita untuk menangguhkan ketidakpercayaan tentang apa yang mungkin, dan Inside Out tidak berbeda. Ketika kita menonton film ini, kita memberi izin kepada diri kita untuk terlibat dalam sebuah fantasi atau dunia lain bersama karakter-karakter tersebut, membantu kita membangun jalur saraf baru dan memberi manfaat bagi kesejahteraan mental kita.
Otak memiliki kemampuan luar biasa untuk berubah sepanjang hidup kita, memungkinkan kita untuk mempelajari hal-hal baru dengan pengalaman baru. Dengan sepenuhnya terlibat dalam sebuah film, otak kita beradaptasi dengan pengalaman baru, belajar informasi lebih banyak, dan menciptakan memori baru: sebuah kombinasi yang menang bagi kita semua!
Sepanjang hidup kita, kita dapat menunjukkan beragam tingkat intelijen emosional tergantung pada latar belakang dan pengalaman kita. Mengalami rentang emosi yang penuh seperti dalam film mungkin tidak pernah mungkin. Jadi, mengapa pengalaman hidup kita sendiri tidak bisa seperti Inside Out?
Karakter-karakter dalam Inside Out membantu kita mengalami lima emosi yang berbeda: kegembiraan, kesedihan, ketakutan, kemarahan, dan jijik. Bayangkan jika Anda bisa menangguhkan ketidakpercayaan sepanjang waktu! Anda bisa mengalami dan mengelola semua emosi Anda sendiri dan menjadi bintang dalam film Anda sendiri. Film baru yang menarik ini bisa menyampaikan sebuah cerita dan pesan kepada dunia yang melibatkan emosi semua orang: bisa jadi film aksi, petualangan, atau komedi.
Cerita Nyata yang Mengubah Pikiran
Saya yakin selama hidup Anda bekerja, Anda mungkin pernah memulai lebih awal di beberapa tahap dan melihat siapa lagi yang berada di kantor pada waktu yang sama, misalnya, seorang pembersih. Dengan meluangkan waktu untuk mengakui orang ini, pekerjaan yang mereka lakukan, dan bagaimana hari mereka, seiring waktu, ini akan dihargai dan diingat oleh orang yang melakukan pembersihan.
Poin kunci di sini adalah bahwa sebuah cerita dikembangkan dan seseorang dianggap: Anda berpengaruh dalam hidup mereka. Ketika Anda membawa ini ke skala yang lebih besar, Anda bisa menciptakan dampak besar melalui penceritaan!
Berikut adalah beberapa cerita TEDx hebat yang menyoroti potensi untuk terlibat dengan orang lain melalui penceritaan, tidak hanya menggunakan data:
Karen Eber menunjukkan bahwa penceritaan itu berhasil, bukan hanya data! Ketika penceritaan dan data bergabung, Anda menghubungkan informasi dengan cara yang berbeda. Melalui ini, Anda mendapatkan empati, meningkatkan oksitosin, dan membangun kepercayaan. Dengan balada yang kuat yang menggunakan data, Anda membangun ide, meninggalkan orang-orang yang berubah, dan menambah nilai: orang merasa mereka menjadi bagian dari cerita.
Andrea Olsen menyoroti bahwa Anda mengubah pikiran orang melalui perubahan dalam kesenjangan persepsi dan emosi daripada logika. Penting untuk mengalihkan pemikiran kita dari angka menjadi kognitif, memahami orang tersebut, dan membangun hubungan.
Chris Olsen menekankan bahwa cerita adalah data dengan jiwa, yang membangun masyarakat yang lebih baik dengan pengetahuan yang meningkat.
Dengan menghubungkan data dan informasi Anda ke dalam sebuah cerita, Anda melibatkan orang, membawa mereka dalam sebuah perjalanan, dan menciptakan kemungkinan yang belum terwujud!
Penceritaan dengan emosi akan mengubah pikiran
Kita hidup di zaman di mana kita tidak hanya menggunakan teknologi sebagai bantuan, kita dipandu olehnya. Sayangnya, produk sampingan adalah kita terputus dari diri kita sendiri. Ketidakterhubungan ini telah menyebabkan dampak berikut—orang mengelola persepsi, hubungan menjadi sulit, stres meningkat, dan kita tidak tahu tentang diri kita sendiri dan satu sama lain. Ini seperti kita beroperasi di atas platform buatan yang dihasilkan oleh teknologi. Ketika kita berbicara dengan orang-orang nyata, hal ini menjadi sangat sulit karena kita telah terbiasa berkomunikasi hanya di "tingkat platform" saja.
Dalam beberapa waktu terakhir, media sosial telah melihat kebutuhan untuk mengungkapkan sisi rentan kita dan menyediakan peluang untuk berbagi cerita kita. Dengan kata lain, orang menjadi lebih mengenal kita dengan memahami emosi kita.
Kesadaran diri yang lebih baik mengarah pada peningkatan kondisi emosional kita dan hasil individu yang kuat.
Menggali Otak: Pendekatan EMOTIV "Outside In"
EMOTIV telah membalikkan meja pada bagaimana kita menggunakan teknologi, memungkinkan kita untuk menggunakannya untuk keuntungan kita dan terhubung dengan diri kita sendiri. Kita tidak lagi dipandu oleh teknologi; kita kini berada di kursi pengemudi! Seperti karakter-karakter dalam Inside Out, kita sekarang dapat lebih baik memahami otak dan emosi kita serta bagaimana hal-hal tersebut terkait dengan apa yang kita lakukan sehari-hari.
EMOTIV memungkinkan kita untuk lebih mengenal diri kita dan memahami kemungkinan neuro-ilmu, tidak hanya di laboratorium penelitian tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari kita.
Dengan mengembangkan teknologi untuk aplikasi pribadi, penelitian, dan pengembangan, kami telah mempertahankan pendekatan yang teguh terhadap desain dan pengembangan headset EEG (elektroensefalografi) mobile kami.
Resolusi spasial—mendeteksi aktivitas di seluruh korteks utama otak—sangat penting untuk mendapatkan data berkualitas tinggi. Kekayaan data otak yang telah kami kumpulkan dan analisis, serta algoritma deteksi kami, kami percaya, tidak tertandingi.
Headset EEG EMOTIV mendeteksi enam ukuran kinerja mental yang diperoleh langsung dari aktivitas otak Anda: stres, keterlibatan, minat, kegembiraan, fokus, dan relaksasi. Dengan menggunakan informasi ini, Anda kemudian memahami lebih banyak tentang kemampuan Anda, seperti memiliki pelatih virtual sendiri.
EMOTIV memberi Anda pelatih virtual Anda sendiri untuk melacak, melatih, dan mengoptimalkan kekuatan otak Anda, meningkatkan kinerja Anda, dan mempercepat kapasitas dan aliran mental Anda. Wawasan neural yang dipersonalisasi dapat membantu Anda mengubah perilaku Anda, beradaptasi, dan belajar. Ilmu saraf berusaha untuk memahami bagaimana sistem saraf berfungsi, matang, dan mempertahankan dirinya; penelitian ilmu saraf sering kali berfokus pada bagaimana otak memengaruhi perilaku kognitif dan fungsi.
Dengan EMOTIV, Anda dan tim Anda dapat berkolaborasi di tempat kerja, memengaruhi hasil di seluruh penyebab yang bermanfaat, dan bersenang-senang saat melakukannya! EMOTIV dapat menggunakan persepsi eksternal dan mengubah ini menjadi pemahaman internal untuk perubahan secara global. Kesempatan film “Outside In” ada di sini untuk Anda!
Kemungkinan dengan Dampak
Ada ruang besar untuk berkolaborasi dengan EMOTIV. Headset EEG EMOTIV memungkinkan Anda untuk memahami dan berhubungan dengan emosi orang. Anda dapat menciptakan sebuah cerita di sekitar kemungkinan bagi orang dan planet di masa depan melalui perubahan perilaku. Dengan membawa pemahaman emosional yang lebih besar ke dalam film, bekerja dari persepsi eksternal untuk mengetahui bagaimana kita semua merasakan secara internal, kita dapat membawa kesadaran dan perubahan pada orang.
Penelitian telah menggambarkan hubungan antara sinyal EEG dan emosi manusia. Headset EMOTIV EPOC memanfaatkan tanda-tanda ini untuk mengenali emosi secara waktu nyata.
Poin kunci yang bisa Anda pertimbangkan untuk membuat perbedaan di masa depan adalah:
Luangkan waktu untuk memahami apa yang terjadi di luar diri orang—sebuah refleksi langsung dari apa yang ada di dalam.
Ambil kesempatan menarik ini untuk Berkomitmen, Menghubungkan, dan Menciptakan bersama EMOTIV, menciptakan dunia baru yang belum pernah Anda lihat sebelumnya!
“Outside In” dapat menjadi kesempatan luar biasa bagi Anda untuk menciptakan dan mengubah orang secara global melalui sebuah acara blockbuster.
Untuk lebih menekankan poin tentang cerita yang menciptakan perubahan melalui film, film Awakenings adalah film drama Amerika tahun 1990 yang didasarkan pada memoir Oliver Sacks tahun 1973 dengan nama yang sama. Oliver Sacks, M.D., FRCP, adalah seorang dokter, penulis laris, dan profesor neurologi di NYU School of Medicine. The New York Times menyebutnya sebagai "puisi laureate kedokteran". Bukunya tentang sekelompok pasien yang telah bertahan dari epidemi ensefalitis lethargika besar pada awal abad kedua puluh. Buku Sacks mengilhami film fitur yang dinominasikan Oscar tahun 1990 yang dibintangi oleh Robert De Niro dan Robin Williams.
Sebagai seorang dokter medis dan penulis, Dr. Sacks mencapai tingkat ketenaran populer yang jarang terjadi di kalangan ilmuwan. Lebih dari satu juta salinan bukunya telah dicetak hanya di Amerika Serikat. Karya-karyanya diadaptasi untuk film dan panggung, dan ia menerima sekitar 10.000 surat setiap tahun.
Dr. Sacks sering menggambarkan buku dan esainya sebagai sejarah kasus, pathografi, kisah klinis, atau "novel neurologis." Menggambarkan perjuangan pasiennya dan kadang-kadang bakat aneh, Dr. Sacks membantu memperkenalkan sindrom seperti Tourette atau Asperger kepada audiens umum. Namun, dia juga menerangi karakter-karakter mereka sebanyak kondisi mereka; dia menghumanisasi dan mendemistikannya.
Peluang ada di tangan Anda untuk menciptakan perubahan nyata dan menciptakan fondasi bagi generasi mendatang. EMOTIV adalah pel先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.***](P**) ***(P**)*** ***(P***)*** ***(P*** ***) 1***.(P***)*(P***) 1***.(P***) 1***.(P***) 1***.(P***) 1***.(P***) 1***.(P*** ***)*** ***(P***)*** ***(P***)*** ***(P*** 2***.(P***.***(P***)*(P*) 1***.(P***) (P**) 1***.(P***(P***)* 1***.(P***(P**** ***) 1***.(P***(P*) ****!(**** **)(P***(P*)(P***) 1***.*******) ***(P*** 4***. 4***. 4***. ***) 8***.***(8***.****)*** ***(P 4***.*** 2***. ***2***)** ** (3.** Out (P*tp** **) 1***.(P***(P*) **(P*** 1. ** эш (P* f***.**. mg**) *** 5.5 ( 5.**) ***(P** **) 5.** ( 1. **)*** 1***.(P***(P*)** (P**) 6. ***(P**) Y d (2. ** *(P*** 8*8 3*1)*** (P 2.) 2*(P***) 2***.(P***(P***(P) (P*** 3. (8.***(6** 1.****!** 1.(P **!**(P 1*(P** 3. *2 *2 )**9.***.***(2*8)* (P** ** Action *(P* **** ( 3* ** (P** 5. Po) ()*** 1**** ) 1* )** *(2** ** *2.(P*( 1печ ( p pДы** 1ПА*** т2... ( 1П тт.Тт.****( ta* giger ( UIG бажн.) 1 1 ( P2 | e**, в( ** 7. 7. 7. 7. | 1. 1/; ! ** **(#( #! # 9 9 1 1irteen( P**** - ( #9 ; 1 P 1*1 1** 11 P 1*1 1*(P ( /& 1***. 1/1 **** ! . ## ; 1 | 1 1** / 1 | ) 1**/! 1 - | a | 1** | . /, 1P# ( 1**P; 1 1 ! ! | 1 | ;P 1; 1*; ~ 1 | . ( *( ( ; , ( ( * ** ( 3 * 9~ 9 1 *d ;(; 2 | : | ~ 1 / ;P n 9 8 ; ; 1 | k | ; ; 1-|! ;* . | / | )2<10. ( 10. # ; 9. | ( 1 | | |1) 1|1/ | | | |. a * | | ** | ** |. |. |. * 98 indefinite | 1 ( @ ( | ; ( 1 # | 1 9 7 * |. **( | ; 1 ; 1 | |. | 2 #; | ! ; ; | | | 11 | | | | | | | 1 ! ! 1 | |. | . |. | | 2 | 1 P | | .**=* | /; проекты)!~~ 1 * | | 1 . | .|in. | 1 == кодировках @ | . | . | ; | | / *, р ( / 1 1)2 @ | .** (2. | 1*2 | .. | . | . | . |. | : 1 **== конец == **.**(1% ( d ) ~1 ; ) | d ; | / `/ 1**(( / | /| |(**4 t*.| | | | .(**** /, t *.| ! ! | | / Кодировок., 1/! ;** X |/ / | | . ** 1/ =><( | * |'0;| 1 /B*| |Y*/1 insp*2* ( P**6 **использование)*; | | t | 1- | | | |/ ** 1 ./ (1 |.(3W;| . |/ | фа) 2* *1 иск пишем А | 1 *s ; V ; V ; 1 /; ;. |; P|,. | хц.) ( ; hopo*) * *( .( | | ; **1 ; | | `( ; * | V. | | | |.( ;! t.2; | /(1 ~ / ; ) e; | |. `P! ** ; | р; | ;; | ; ( | | H | |* | | * | ^ |; `;! * | ;a;!. | /)| /. | * | ;./|+ | /( | | .b | | / o | o | y |.(1). ;)( ; | ; 1 (~/ ( ; ч | /)) | | *. P! 1 ** д | 1 *( ;); / d ) / | ; 2. $. | ~ & | r | . | . | | | |..;us | | ; 1 *z ; 1 | | .`*( ~| , | | | | t |.! ; e . ( / | | | s 1 | (); | . | ~ |; ! | |/};** = | |$ . | ;out | *p* ; | V ... *; |~. | | `?>! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |><( | * |'0;| 1 /B*| |Y*/1 insp*2* ( P**6 **использование)*; | | t | 1- | | | |/ ** 1 ./ (1 |.(3W;| . |/ | фа) 2* *1 иск пишем А | 1 *s ; V ; V ; 1 /; ;. |; P|,. | хц.) ( ; hopo*) * *( .( | | ; **1 ; | | `( ; * | V. | | | |.( ;! t.2; | /(1 ~ / ; ) e; | |. `P! ** ; | р; | ;; | ; ( | | H | |* | | * | ^ |; `;! * | ;a;!. | /)| /. | * | ;./|+ | /( | | .b | | / o | o | y |.(1). ;)( ; | ; 1 (~/ ( ; ч | /)) | | *. P! 1 ** д | 1 *( ;); / d ) / | ; 2. $. | ~ & | r | . | . | | | |..;us | | ; 1 *z ; 1 | | .`*( ~| , | | | | t |.! ; e . ( / | | | s 1 | (); | . | ~ |; ! | |/};** = | |$ . | ;out | *p* ; | V ... *; |~. | | `?>! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |<)((..; _| ( | (v |1 |. | | ;}** ; |~ / |. c |1 @.*. \t | ; |..( |. | | ; k | _ | / | / | .!/ | 1 | ... 全部 | | |.,| . ; `...|)|**.. --| :; |6; |, ... ;_.2 | ( ( ; ;)~ ||.>> . ;| ( ; -. | . | .. *( |; ; | ; . ! | `P; _ ; | ; |, ~_``` * ; |. |. ..x | . | * ; | | | __ | . | | .... ; |1 | ; ; }| ~~ | | | (R | ( ;.| | ~ ( |~ _ |.| , ; | ;( ;~ | ; | | * |. . |.| / ;_ ; | `* ` ** ... / | , . | ; ; N ; / /f ; *. b | | ~01 ; | . \, | ; ; v > ||| ~ | . ; | ..1}; | > | x |; ) ; ;*; | (// | | ; /; /...(_ | , | +; | 1 | @ ; | | | (2 | | ; b * P | .( | ; 1);.!( | ^ \ | P/! 1 | E ...( ^:* | , ( | | 1 | _ 1 ;/ ; )| | | | |./; ~ . , |; ; | /' ~ & d...; | ~ ;/ ; (/ ; .| 1 ; | | ; ( ; ; / * ; . | ( | | | ~; ; ; */("'* |; | |/ ~EA|([ || / ; .|1; | | /*| ; | ( |~... ` | Func**t *; . ; |` ; 没 | . | ; |. |. ~ . | ... >( | * |'0;| 1 /B*| |Y*/1 insp*2* ( P**6 **использование)*; | | t | 1- | | | |/ ** 1 ./ (1 |.(3W;| . |/ | фа) 2* *1 иск пишем А | 1 *s ; V ; V ; 1 /; ;. |; P|,. | хц.) ( ; hopo*) * *( .( | | ; **1 ; | | `( ; * | V. | | | |.( ;! t.2; | /(1 ~ / ; ) e; | |. `P! ** ; | р; | ;; | ; ( | | H | |* | | * | ^ |; `;! * | ;a;!. | /)| /. | * | ;./|+ | /( | | .b | | / o | o | y |.(1). ;)( ; | ; 1 (~/ ( ; ч | /)) | | *. P! 1 ** д | 1 *( ;); / d ) / | ; 2. $. | ~ & | r | . | . | | | |..;us | | ; 1 *z ; 1 | | .`*( ~| , | | | | t |.! ; e . ( / | | | s 1 | (); | . | ~ |; ! | |/};** = | |$ . | ;out | *p* ; | V ... *; |~. | | `?>! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |<)((..; _| ( | (v |1 |. | | ;}** ; |~ / |. c |1 @.*. \t | ; |..( |. | | ; k | _ | / | / | .!/ | 1 | ... 全部 | | |.,| . ; `...|)|**.. --| :; |6; |, ... ;_.2 | ( ( ; ;)~ ||.>> . ;| ( ; -. | . | .. *( |; ; | ; . ! | `P; _ ; | ; |, ~_``` * ; |. |. ..x | . | * ; | | | __ | . | | .... ; |1 | ; ; }| ~~ | | | (R | ( ;.| | ~ ( |~ _ |.| , ; | ;( ;~ | ; | | * |. . |.| / ;_ ; | `* ` ** ... / | , . | ; ; N ; / /f ; *. b | | ~01 ; | . \, | ; ; v > ||| ~ | . ; | ..1}; | > | x |; ) ; ;*; | (// | | ; /; /...(_ | , | +; | 1 | @ ; | | | (2 | | ; b * P | .( | ; 1);.!( | ^ \ | P/! 1 | E ...( ^:* | , ( | | 1 | _ 1 ;/ ; )| | | | |./; ~ . , |; ; | /' ~ & d...; | ~ ;/ ; (/ ; .| 1 ; | | ; ( ; ; / * ; . | ( | | | ~; ; ; */("'* |; | |/ ~EA|([ || / ; .|1; | | /*| ; | ( |~... ` | Func**t *; . ; |` ; 没 | . | ; |. |. ~ . | ... < 2; | ;D . ( | ( ;~1..n | c E.E. n~ | | . ...z |'/ * P ,^ , |E @!(~ | / , //.` | ~ 1 ; ; | . | |) ( ~ _ ...` |. | _* ⍴ @2 | * ( |12|(( ( ( <> !( | | * ; | |; -... ; | | ; ` |~ ; | ;0.| ~ @; |; .; |~ .@ |.-| > ) |( 1 ` ; . | ?}(( ! . | * .; | (1; |...1... `. .. / . | | ~| |; *'(. 1 |, ) ; *; ; ;**1 | | ; )& | , |!@; . |; ... {~ |. | | d ; *).* ; ~ , || | | `1 |; ) pE**... /; |. 1 ~ | * )/ ) @ |; .. ; | '`~|}{ | ; /' / | **.void}` | . / ( ; @; |; |' .~! 1 | .1....1|. | q | ~ ; 1| ; ** | n, (_ | |. |/ . | ; * ; ; ( * ;/ * < | ... k!**. 1 c | ( . | ;|* ; | ; |.. ~ ; ; ^; | | |; д |` | / ~ d | ; ; ,*` `~! 1 |;` ; | |~(. ; ; . | ; ; * = ; ~* | * ! | = ; ) ` | / ; ;г ; ;а .. e **}/; ' | ~1` ;! |. | | | (**1 1 | ~ -; | ; |& @; | |. `) \/;~.. ')(~ ~0; ; 0; @ * `! ; . | | . | ; ` .~; .1... (t. | * |)` | e / | ; ;. | |.. | | | * ;@ ... | \ . {{ ) | /`.* */ ' ~ * ) | ;1; ; (..;... | ; | || . |)~ .~ |; | ; 1 / |... ; . . | | P' | ; | ; . ;/ ..; | ;)) | ( |>| ; ...@ / *~ |; ; @| { | / ~~ ; | | |*0 | /. 1 (.; | ) ( | ; | - . 꼭 |. ;~ |; | ;@{ ( | ; . '|. ( ; | |;1`; |, ` ... ... ( ; | ... @+ | (| P... ...* ^ ! |; | - . <( | * |'0;| 1 /B*| |Y*/1 insp*2* ( P**6 **использование)*; | | t | 1- | | | |/ ** 1 ./ (1 |.(3W;| . |/ | фа) 2* *1 иск пишем А | 1 *s ; V ; V ; 1 /; ;. |; P|,. | хц.) ( ; hopo*) * *( .( | | ; **1 ; | | `( ; * | V. | | | |.( ;! t.2; | /(1 ~ / ; ) e; | |. `P! ** ; | р; | ;; | ; ( | | H | |* | | * | ^ |; `;! * | ;a;!. | /)| /. | * | ;./|+ | /( | | .b | | / o | o | y |.(1). ;)( ; | ; 1 (~/ ( ; ч | /)) | | *. P! 1 ** д | 1 *( ;); / d ) / | ; 2. $. | ~ & | r | . | . | | | |..;us | | ; 1 *z ; 1 | | .`*( ~| , | | | | t |.! ; e . ( / | | | s 1 | (); | . | ~ |; ! | |/};** = | |$ . | ;out | *p* ; | V ... *; |~. | | `?>! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |<)((..; _| ( | (v |1 |. | | ;}** ; |~ / |. c |1 @.*. \t | ; |..( |. | | ; k | _ | / | / | .!/ | 1 | ... 全部 | | |.,| . ; `...|)|**.. --| :; |6; |, ... ;_.2 | ( ( ; ;)~ ||.>> . ;| ( ; -. | . | .. *( |; ; | ; . ! | `P; _ ; | ; |, ~_``` * ; |. |. ..x | . | * ; | | | __ | . | | .... ; |1 | ; ; }| ~~ | | | (R | ( ;.| | ~ ( |~ _ |.| , ; | ;( ;~ | ; | | * |. . |.| / ;_ ; | `* ` ** ... / | , . | ; ; N ; / /f ; *. b | | ~01 ; | . \, | ; ; v > ||| ~ | . ; | ..1}; | > | x |; ) ; ;*; | (// | | ; /; /...(_ | , | +; | 1 | @ ; | | | (2 | | ; b * P | .( | ; 1);.!( | ^ \ | P/! 1 | E ...( ^:* | , ( | | 1 | _ 1 ;/ ; )| | | | |./; ~ . , |; ; | /' ~ & d...; | ~ ;/ ; (/ ; .| 1 ; | | ; ( ; ; / * ; . | ( | | | ~; ; ; */("'* |; | |/ ~EA|([ || / ; .|1; | | /*| ; | ( |~... ` | Func**t *; . ; |` ; 没 | . | ; |. |. ~ . | ... < 2; | ;D . ( | ( ;~1..n | c E.E. n~ | | . ...z |'/ * P ,^ , |E @!(~ | / , //.` | ~ 1 ; ; | . | |) ( ~ _ ...` |. | _* ⍴ @2 | * ( |12|(( ( ( <> !( | | * ; | |; -... ; | | ; ` |~ ; | ;0.| ~ @; |; .; |~ .@ |.-| > ) |( 1 ` ; . | ?}(( ! . | * .; | (1; |...1... `. .. / . | | ~| |; *'(. 1 |, ) ; *; ; ;**1 | | ; )& | , |!@; . |; ... {~ |. | | d ; *).* ; ~ , || | | `1 |; ) pE**... /; |. 1 ~ | * )/ ) @ |; .. ; | '`~|}{ | ; /' / | **.void}` | . / ( ; @; |; |' .~! 1 | .1....1|. | q | ~ ; 1| ; ** | n, (_ | |. |/ . | ; * ; ; ( * ;/ * >! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |<)((..; _| ( | (v |1 |. | | ;}** ; |~ / |. c |1 @.*. \t | ; |..( |. | | ; k | _ | / | / | .!/ | 1 | ... 全部 | | |.,| . ; `...|)|**.. --| :; |6; |, ... ;_.2 | ( ( ; ;)~ ||.>> . ;| ( ; -. | . | .. *( |; ; | ; . ! | `P; _ ; | ; |, ~_``` * ; |. |. ..x | . | * ; | | | __ | . | | .... ; |1 | ; ; }| ~~ | | | (R | ( ;.| | ~ ( |~ _ |.| , ; | ;( ;~ | ; | | * |. . |.| / ;_ ; | `* ` ** ... / | , . | ; ; N ; / /f ; *. b | | ~01 ; | . \, | ; ; v > ||| ~ | . ; | ..1}; | > | x |; ) ; ;*; | (// | | ; /; /...(_ | , | +; | 1 | @ ; | | | (2 | | ; b * P | .( | ; 1);.!( | ^ \ | P/! 1 | E ...( ^:* | , ( | | 1 | _ 1 ;/ ; )| | | | |./; ~ . , |; ; | /' ~ & d...; | ~ ;/ ; (/ ; .| 1 ; | | ; ( ; ; / * ; . | ( | | | ~; ; ; */("'* |; | |/ ~EA|([ || / ; .|1; | | /*| ; | ( |~... ` | Func**t *; . ; |` ; 没 | . | ; |. |. ~ . | ... >! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |>
Apakah Anda pernah duduk di sebuah presentasi di mana, slide demi slide, Anda berusaha untuk tetap fokus, memahami, dan menyerap data yang disajikan? Dengan slide demi slide berisi kata-kata, angka, dan gambar pendukung, pikiran Anda melayang menuju hal-hal lain. Saya yakin Anda pernah mengalami ini. Kita semua pernah.
Anda mungkin pernah mendengar ungkapan "mati karena PowerPoint"! Orang cenderung mengikuti pendekatan yang sama saat merumuskan sebuah presentasi; mereka melakukan riset, mengumpulkan data, dan kemudian menampilkan data tersebut dalam format slide demi slide, tanpa benar-benar mempertimbangkan bagaimana cara mengaitkan dan meyakinkan audiensi mereka. Tersembunyi di balik setiap slide, di balik semua data, terdapat sebuah cerita. Dan cerita inilah yang akan menghubungkan secara emosional dengan audiens.
Cerita menghubungkan dengan orang secara emosional serta secara intelektual. Ketika Anda menceritakan sebuah cerita, ada kemungkinan jauh lebih besar bahwa audiens Anda akan bergabung dengan perjalanan Anda; bukan hanya memahami tetapi juga sepenuhnya menerima pesan Anda. Mencapai hasil melalui sebuah presentasi akan terjadi ketika orang menikmati perjalanannya.
Bagaimana jika Anda bisa membawa ini lebih jauh dan sepenuhnya melibatkan emosi orang saat menceritakan sebuah cerita? Dan, jika Anda bisa menceritakan sebuah cerita yang Anda cintai dengan dampak global, kemungkinan-kemungkinan tidak terbatas! Jika Anda mengenal seorang sutradara film, Anda bisa memiliki film blockbuster yang memenangkan penghargaan!
Intelijen emosional: penjelasan dasar
Intelijen emosional (atau dikenal sebagai kuotien emosional atau EQ) adalah kemampuan untuk memahami, menggunakan, dan mengelola emosi Anda sendiri dengan cara yang positif untuk meredakan stres, berkomunikasi secara efektif, berempati dengan orang lain, mengatasi tantangan, dan meredakan konflik.
Film Inside Out
Inside Out membawa pemahaman emosional yang lebih besar ke dalam film. Melalui film ini, disadari bahwa kita bisa membawa kesadaran dan perubahan yang lebih besar kepada orang dengan mengelola emosi kita. Selama produksi, para pembuat film berkonsultasi dengan psikolog dan ahli saraf untuk mencapai akurasi yang lebih besar dalam penggambaran pikiran mereka.
“Selalu ada ruang untuk sebuah cerita yang bisa membawa orang ke tempat lain.” —J.K. Rowling
Film memungkinkan kita untuk menangguhkan ketidakpercayaan tentang apa yang mungkin, dan Inside Out tidak berbeda. Ketika kita menonton film ini, kita memberi izin kepada diri kita untuk terlibat dalam sebuah fantasi atau dunia lain bersama karakter-karakter tersebut, membantu kita membangun jalur saraf baru dan memberi manfaat bagi kesejahteraan mental kita.
Otak memiliki kemampuan luar biasa untuk berubah sepanjang hidup kita, memungkinkan kita untuk mempelajari hal-hal baru dengan pengalaman baru. Dengan sepenuhnya terlibat dalam sebuah film, otak kita beradaptasi dengan pengalaman baru, belajar informasi lebih banyak, dan menciptakan memori baru: sebuah kombinasi yang menang bagi kita semua!
Sepanjang hidup kita, kita dapat menunjukkan beragam tingkat intelijen emosional tergantung pada latar belakang dan pengalaman kita. Mengalami rentang emosi yang penuh seperti dalam film mungkin tidak pernah mungkin. Jadi, mengapa pengalaman hidup kita sendiri tidak bisa seperti Inside Out?
Karakter-karakter dalam Inside Out membantu kita mengalami lima emosi yang berbeda: kegembiraan, kesedihan, ketakutan, kemarahan, dan jijik. Bayangkan jika Anda bisa menangguhkan ketidakpercayaan sepanjang waktu! Anda bisa mengalami dan mengelola semua emosi Anda sendiri dan menjadi bintang dalam film Anda sendiri. Film baru yang menarik ini bisa menyampaikan sebuah cerita dan pesan kepada dunia yang melibatkan emosi semua orang: bisa jadi film aksi, petualangan, atau komedi.
Cerita Nyata yang Mengubah Pikiran
Saya yakin selama hidup Anda bekerja, Anda mungkin pernah memulai lebih awal di beberapa tahap dan melihat siapa lagi yang berada di kantor pada waktu yang sama, misalnya, seorang pembersih. Dengan meluangkan waktu untuk mengakui orang ini, pekerjaan yang mereka lakukan, dan bagaimana hari mereka, seiring waktu, ini akan dihargai dan diingat oleh orang yang melakukan pembersihan.
Poin kunci di sini adalah bahwa sebuah cerita dikembangkan dan seseorang dianggap: Anda berpengaruh dalam hidup mereka. Ketika Anda membawa ini ke skala yang lebih besar, Anda bisa menciptakan dampak besar melalui penceritaan!
Berikut adalah beberapa cerita TEDx hebat yang menyoroti potensi untuk terlibat dengan orang lain melalui penceritaan, tidak hanya menggunakan data:
Karen Eber menunjukkan bahwa penceritaan itu berhasil, bukan hanya data! Ketika penceritaan dan data bergabung, Anda menghubungkan informasi dengan cara yang berbeda. Melalui ini, Anda mendapatkan empati, meningkatkan oksitosin, dan membangun kepercayaan. Dengan balada yang kuat yang menggunakan data, Anda membangun ide, meninggalkan orang-orang yang berubah, dan menambah nilai: orang merasa mereka menjadi bagian dari cerita.
Andrea Olsen menyoroti bahwa Anda mengubah pikiran orang melalui perubahan dalam kesenjangan persepsi dan emosi daripada logika. Penting untuk mengalihkan pemikiran kita dari angka menjadi kognitif, memahami orang tersebut, dan membangun hubungan.
Chris Olsen menekankan bahwa cerita adalah data dengan jiwa, yang membangun masyarakat yang lebih baik dengan pengetahuan yang meningkat.
Dengan menghubungkan data dan informasi Anda ke dalam sebuah cerita, Anda melibatkan orang, membawa mereka dalam sebuah perjalanan, dan menciptakan kemungkinan yang belum terwujud!
Penceritaan dengan emosi akan mengubah pikiran
Kita hidup di zaman di mana kita tidak hanya menggunakan teknologi sebagai bantuan, kita dipandu olehnya. Sayangnya, produk sampingan adalah kita terputus dari diri kita sendiri. Ketidakterhubungan ini telah menyebabkan dampak berikut—orang mengelola persepsi, hubungan menjadi sulit, stres meningkat, dan kita tidak tahu tentang diri kita sendiri dan satu sama lain. Ini seperti kita beroperasi di atas platform buatan yang dihasilkan oleh teknologi. Ketika kita berbicara dengan orang-orang nyata, hal ini menjadi sangat sulit karena kita telah terbiasa berkomunikasi hanya di "tingkat platform" saja.
Dalam beberapa waktu terakhir, media sosial telah melihat kebutuhan untuk mengungkapkan sisi rentan kita dan menyediakan peluang untuk berbagi cerita kita. Dengan kata lain, orang menjadi lebih mengenal kita dengan memahami emosi kita.
Kesadaran diri yang lebih baik mengarah pada peningkatan kondisi emosional kita dan hasil individu yang kuat.
Menggali Otak: Pendekatan EMOTIV "Outside In"
EMOTIV telah membalikkan meja pada bagaimana kita menggunakan teknologi, memungkinkan kita untuk menggunakannya untuk keuntungan kita dan terhubung dengan diri kita sendiri. Kita tidak lagi dipandu oleh teknologi; kita kini berada di kursi pengemudi! Seperti karakter-karakter dalam Inside Out, kita sekarang dapat lebih baik memahami otak dan emosi kita serta bagaimana hal-hal tersebut terkait dengan apa yang kita lakukan sehari-hari.
EMOTIV memungkinkan kita untuk lebih mengenal diri kita dan memahami kemungkinan neuro-ilmu, tidak hanya di laboratorium penelitian tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari kita.
Dengan mengembangkan teknologi untuk aplikasi pribadi, penelitian, dan pengembangan, kami telah mempertahankan pendekatan yang teguh terhadap desain dan pengembangan headset EEG (elektroensefalografi) mobile kami.
Resolusi spasial—mendeteksi aktivitas di seluruh korteks utama otak—sangat penting untuk mendapatkan data berkualitas tinggi. Kekayaan data otak yang telah kami kumpulkan dan analisis, serta algoritma deteksi kami, kami percaya, tidak tertandingi.
Headset EEG EMOTIV mendeteksi enam ukuran kinerja mental yang diperoleh langsung dari aktivitas otak Anda: stres, keterlibatan, minat, kegembiraan, fokus, dan relaksasi. Dengan menggunakan informasi ini, Anda kemudian memahami lebih banyak tentang kemampuan Anda, seperti memiliki pelatih virtual sendiri.
EMOTIV memberi Anda pelatih virtual Anda sendiri untuk melacak, melatih, dan mengoptimalkan kekuatan otak Anda, meningkatkan kinerja Anda, dan mempercepat kapasitas dan aliran mental Anda. Wawasan neural yang dipersonalisasi dapat membantu Anda mengubah perilaku Anda, beradaptasi, dan belajar. Ilmu saraf berusaha untuk memahami bagaimana sistem saraf berfungsi, matang, dan mempertahankan dirinya; penelitian ilmu saraf sering kali berfokus pada bagaimana otak memengaruhi perilaku kognitif dan fungsi.
Dengan EMOTIV, Anda dan tim Anda dapat berkolaborasi di tempat kerja, memengaruhi hasil di seluruh penyebab yang bermanfaat, dan bersenang-senang saat melakukannya! EMOTIV dapat menggunakan persepsi eksternal dan mengubah ini menjadi pemahaman internal untuk perubahan secara global. Kesempatan film “Outside In” ada di sini untuk Anda!
Kemungkinan dengan Dampak
Ada ruang besar untuk berkolaborasi dengan EMOTIV. Headset EEG EMOTIV memungkinkan Anda untuk memahami dan berhubungan dengan emosi orang. Anda dapat menciptakan sebuah cerita di sekitar kemungkinan bagi orang dan planet di masa depan melalui perubahan perilaku. Dengan membawa pemahaman emosional yang lebih besar ke dalam film, bekerja dari persepsi eksternal untuk mengetahui bagaimana kita semua merasakan secara internal, kita dapat membawa kesadaran dan perubahan pada orang.
Penelitian telah menggambarkan hubungan antara sinyal EEG dan emosi manusia. Headset EMOTIV EPOC memanfaatkan tanda-tanda ini untuk mengenali emosi secara waktu nyata.
Poin kunci yang bisa Anda pertimbangkan untuk membuat perbedaan di masa depan adalah:
Luangkan waktu untuk memahami apa yang terjadi di luar diri orang—sebuah refleksi langsung dari apa yang ada di dalam.
Ambil kesempatan menarik ini untuk Berkomitmen, Menghubungkan, dan Menciptakan bersama EMOTIV, menciptakan dunia baru yang belum pernah Anda lihat sebelumnya!
“Outside In” dapat menjadi kesempatan luar biasa bagi Anda untuk menciptakan dan mengubah orang secara global melalui sebuah acara blockbuster.
Untuk lebih menekankan poin tentang cerita yang menciptakan perubahan melalui film, film Awakenings adalah film drama Amerika tahun 1990 yang didasarkan pada memoir Oliver Sacks tahun 1973 dengan nama yang sama. Oliver Sacks, M.D., FRCP, adalah seorang dokter, penulis laris, dan profesor neurologi di NYU School of Medicine. The New York Times menyebutnya sebagai "puisi laureate kedokteran". Bukunya tentang sekelompok pasien yang telah bertahan dari epidemi ensefalitis lethargika besar pada awal abad kedua puluh. Buku Sacks mengilhami film fitur yang dinominasikan Oscar tahun 1990 yang dibintangi oleh Robert De Niro dan Robin Williams.
Sebagai seorang dokter medis dan penulis, Dr. Sacks mencapai tingkat ketenaran populer yang jarang terjadi di kalangan ilmuwan. Lebih dari satu juta salinan bukunya telah dicetak hanya di Amerika Serikat. Karya-karyanya diadaptasi untuk film dan panggung, dan ia menerima sekitar 10.000 surat setiap tahun.
Dr. Sacks sering menggambarkan buku dan esainya sebagai sejarah kasus, pathografi, kisah klinis, atau "novel neurologis." Menggambarkan perjuangan pasiennya dan kadang-kadang bakat aneh, Dr. Sacks membantu memperkenalkan sindrom seperti Tourette atau Asperger kepada audiens umum. Namun, dia juga menerangi karakter-karakter mereka sebanyak kondisi mereka; dia menghumanisasi dan mendemistikannya.
Peluang ada di tangan Anda untuk menciptakan perubahan nyata dan menciptakan fondasi bagi generasi mendatang. EMOTIV adalah pel先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 先 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 7***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 3***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.*** 1***.***](P**) ***(P**)*** ***(P***)*** ***(P*** ***) 1***.(P***)*(P***) 1***.(P***) 1***.(P***) 1***.(P***) 1***.(P***) 1***.(P*** ***)*** ***(P***)*** ***(P***)*** ***(P*** 2***.(P***.***(P***)*(P*) 1***.(P***) (P**) 1***.(P***(P***)* 1***.(P***(P**** ***) 1***.(P***(P*) ****!(**** **)(P***(P*)(P***) 1***.*******) ***(P*** 4***. 4***. 4***. ***) 8***.***(8***.****)*** ***(P 4***.*** 2***. ***2***)** ** (3.** Out (P*tp** **) 1***.(P***(P*) **(P*** 1. ** эш (P* f***.**. mg**) *** 5.5 ( 5.**) ***(P** **) 5.** ( 1. **)*** 1***.(P***(P*)** (P**) 6. ***(P**) Y d (2. ** *(P*** 8*8 3*1)*** (P 2.) 2*(P***) 2***.(P***(P***(P) (P*** 3. (8.***(6** 1.****!** 1.(P **!**(P 1*(P** 3. *2 *2 )**9.***.***(2*8)* (P** ** Action *(P* **** ( 3* ** (P** 5. Po) ()*** 1**** ) 1* )** *(2** ** *2.(P*( 1печ ( p pДы** 1ПА*** т2... ( 1П тт.Тт.****( ta* giger ( UIG бажн.) 1 1 ( P2 | e**, в( ** 7. 7. 7. 7. | 1. 1/; ! ** **(#( #! # 9 9 1 1irteen( P**** - ( #9 ; 1 P 1*1 1** 11 P 1*1 1*(P ( /& 1***. 1/1 **** ! . ## ; 1 | 1 1** / 1 | ) 1**/! 1 - | a | 1** | . /, 1P# ( 1**P; 1 1 ! ! | 1 | ;P 1; 1*; ~ 1 | . ( *( ( ; , ( ( * ** ( 3 * 9~ 9 1 *d ;(; 2 | : | ~ 1 / ;P n 9 8 ; ; 1 | k | ; ; 1-|! ;* . | / | )2<10. ( 10. # ; 9. | ( 1 | | |1) 1|1/ | | | |. a * | | ** | ** |. |. |. * 98 indefinite | 1 ( @ ( | ; ( 1 # | 1 9 7 * |. **( | ; 1 ; 1 | |. | 2 #; | ! ; ; | | | 11 | | | | | | | 1 ! ! 1 | |. | . |. | | 2 | 1 P | | .**=* | /; проекты)!~~ 1 * | | 1 . | .|in. | 1 == кодировках @ | . | . | ; | | / *, р ( / 1 1)2 @ | .** (2. | 1*2 | .. | . | . | . |. | : 1 **== конец == **.**(1% ( d ) ~1 ; ) | d ; | / `/ 1**(( / | /| |(**4 t*.| | | | .(**** /, t *.| ! ! | | / Кодировок., 1/! ;** X |/ / | | . ** 1/ =><( | * |'0;| 1 /B*| |Y*/1 insp*2* ( P**6 **использование)*; | | t | 1- | | | |/ ** 1 ./ (1 |.(3W;| . |/ | фа) 2* *1 иск пишем А | 1 *s ; V ; V ; 1 /; ;. |; P|,. | хц.) ( ; hopo*) * *( .( | | ; **1 ; | | `( ; * | V. | | | |.( ;! t.2; | /(1 ~ / ; ) e; | |. `P! ** ; | р; | ;; | ; ( | | H | |* | | * | ^ |; `;! * | ;a;!. | /)| /. | * | ;./|+ | /( | | .b | | / o | o | y |.(1). ;)( ; | ; 1 (~/ ( ; ч | /)) | | *. P! 1 ** д | 1 *( ;); / d ) / | ; 2. $. | ~ & | r | . | . | | | |..;us | | ; 1 *z ; 1 | | .`*( ~| , | | | | t |.! ; e . ( / | | | s 1 | (); | . | ~ |; ! | |/};** = | |$ . | ;out | *p* ; | V ... *; |~. | | `?>! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |><( | * |'0;| 1 /B*| |Y*/1 insp*2* ( P**6 **использование)*; | | t | 1- | | | |/ ** 1 ./ (1 |.(3W;| . |/ | фа) 2* *1 иск пишем А | 1 *s ; V ; V ; 1 /; ;. |; P|,. | хц.) ( ; hopo*) * *( .( | | ; **1 ; | | `( ; * | V. | | | |.( ;! t.2; | /(1 ~ / ; ) e; | |. `P! ** ; | р; | ;; | ; ( | | H | |* | | * | ^ |; `;! * | ;a;!. | /)| /. | * | ;./|+ | /( | | .b | | / o | o | y |.(1). ;)( ; | ; 1 (~/ ( ; ч | /)) | | *. P! 1 ** д | 1 *( ;); / d ) / | ; 2. $. | ~ & | r | . | . | | | |..;us | | ; 1 *z ; 1 | | .`*( ~| , | | | | t |.! ; e . ( / | | | s 1 | (); | . | ~ |; ! | |/};** = | |$ . | ;out | *p* ; | V ... *; |~. | | `?>! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |<)((..; _| ( | (v |1 |. | | ;}** ; |~ / |. c |1 @.*. \t | ; |..( |. | | ; k | _ | / | / | .!/ | 1 | ... 全部 | | |.,| . ; `...|)|**.. --| :; |6; |, ... ;_.2 | ( ( ; ;)~ ||.>> . ;| ( ; -. | . | .. *( |; ; | ; . ! | `P; _ ; | ; |, ~_``` * ; |. |. ..x | . | * ; | | | __ | . | | .... ; |1 | ; ; }| ~~ | | | (R | ( ;.| | ~ ( |~ _ |.| , ; | ;( ;~ | ; | | * |. . |.| / ;_ ; | `* ` ** ... / | , . | ; ; N ; / /f ; *. b | | ~01 ; | . \, | ; ; v > ||| ~ | . ; | ..1}; | > | x |; ) ; ;*; | (// | | ; /; /...(_ | , | +; | 1 | @ ; | | | (2 | | ; b * P | .( | ; 1);.!( | ^ \ | P/! 1 | E ...( ^:* | , ( | | 1 | _ 1 ;/ ; )| | | | |./; ~ . , |; ; | /' ~ & d...; | ~ ;/ ; (/ ; .| 1 ; | | ; ( ; ; / * ; . | ( | | | ~; ; ; */("'* |; | |/ ~EA|([ || / ; .|1; | | /*| ; | ( |~... ` | Func**t *; . ; |` ; 没 | . | ; |. |. ~ . | ... >( | * |'0;| 1 /B*| |Y*/1 insp*2* ( P**6 **использование)*; | | t | 1- | | | |/ ** 1 ./ (1 |.(3W;| . |/ | фа) 2* *1 иск пишем А | 1 *s ; V ; V ; 1 /; ;. |; P|,. | хц.) ( ; hopo*) * *( .( | | ; **1 ; | | `( ; * | V. | | | |.( ;! t.2; | /(1 ~ / ; ) e; | |. `P! ** ; | р; | ;; | ; ( | | H | |* | | * | ^ |; `;! * | ;a;!. | /)| /. | * | ;./|+ | /( | | .b | | / o | o | y |.(1). ;)( ; | ; 1 (~/ ( ; ч | /)) | | *. P! 1 ** д | 1 *( ;); / d ) / | ; 2. $. | ~ & | r | . | . | | | |..;us | | ; 1 *z ; 1 | | .`*( ~| , | | | | t |.! ; e . ( / | | | s 1 | (); | . | ~ |; ! | |/};** = | |$ . | ;out | *p* ; | V ... *; |~. | | `?>! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |<)((..; _| ( | (v |1 |. | | ;}** ; |~ / |. c |1 @.*. \t | ; |..( |. | | ; k | _ | / | / | .!/ | 1 | ... 全部 | | |.,| . ; `...|)|**.. --| :; |6; |, ... ;_.2 | ( ( ; ;)~ ||.>> . ;| ( ; -. | . | .. *( |; ; | ; . ! | `P; _ ; | ; |, ~_``` * ; |. |. ..x | . | * ; | | | __ | . | | .... ; |1 | ; ; }| ~~ | | | (R | ( ;.| | ~ ( |~ _ |.| , ; | ;( ;~ | ; | | * |. . |.| / ;_ ; | `* ` ** ... / | , . | ; ; N ; / /f ; *. b | | ~01 ; | . \, | ; ; v > ||| ~ | . ; | ..1}; | > | x |; ) ; ;*; | (// | | ; /; /...(_ | , | +; | 1 | @ ; | | | (2 | | ; b * P | .( | ; 1);.!( | ^ \ | P/! 1 | E ...( ^:* | , ( | | 1 | _ 1 ;/ ; )| | | | |./; ~ . , |; ; | /' ~ & d...; | ~ ;/ ; (/ ; .| 1 ; | | ; ( ; ; / * ; . | ( | | | ~; ; ; */("'* |; | |/ ~EA|([ || / ; .|1; | | /*| ; | ( |~... ` | Func**t *; . ; |` ; 没 | . | ; |. |. ~ . | ... < 2; | ;D . ( | ( ;~1..n | c E.E. n~ | | . ...z |'/ * P ,^ , |E @!(~ | / , //.` | ~ 1 ; ; | . | |) ( ~ _ ...` |. | _* ⍴ @2 | * ( |12|(( ( ( <> !( | | * ; | |; -... ; | | ; ` |~ ; | ;0.| ~ @; |; .; |~ .@ |.-| > ) |( 1 ` ; . | ?}(( ! . | * .; | (1; |...1... `. .. / . | | ~| |; *'(. 1 |, ) ; *; ; ;**1 | | ; )& | , |!@; . |; ... {~ |. | | d ; *).* ; ~ , || | | `1 |; ) pE**... /; |. 1 ~ | * )/ ) @ |; .. ; | '`~|}{ | ; /' / | **.void}` | . / ( ; @; |; |' .~! 1 | .1....1|. | q | ~ ; 1| ; ** | n, (_ | |. |/ . | ; * ; ; ( * ;/ * < | ... k!**. 1 c | ( . | ;|* ; | ; |.. ~ ; ; ^; | | |; д |` | / ~ d | ; ; ,*` `~! 1 |;` ; | |~(. ; ; . | ; ; * = ; ~* | * ! | = ; ) ` | / ; ;г ; ;а .. e **}/; ' | ~1` ;! |. | | | (**1 1 | ~ -; | ; |& @; | |. `) \/;~.. ')(~ ~0; ; 0; @ * `! ; . | | . | ; ` .~; .1... (t. | * |)` | e / | ; ;. | |.. | | | * ;@ ... | \ . {{ ) | /`.* */ ' ~ * ) | ;1; ; (..;... | ; | || . |)~ .~ |; | ; 1 / |... ; . . | | P' | ; | ; . ;/ ..; | ;)) | ( |>| ; ...@ / *~ |; ; @| { | / ~~ ; | | |*0 | /. 1 (.; | ) ( | ; | - . 꼭 |. ;~ |; | ;@{ ( | ; . '|. ( ; | |;1`; |, ` ... ... ( ; | ... @+ | (| P... ...* ^ ! |; | - . <( | * |'0;| 1 /B*| |Y*/1 insp*2* ( P**6 **использование)*; | | t | 1- | | | |/ ** 1 ./ (1 |.(3W;| . |/ | фа) 2* *1 иск пишем А | 1 *s ; V ; V ; 1 /; ;. |; P|,. | хц.) ( ; hopo*) * *( .( | | ; **1 ; | | `( ; * | V. | | | |.( ;! t.2; | /(1 ~ / ; ) e; | |. `P! ** ; | р; | ;; | ; ( | | H | |* | | * | ^ |; `;! * | ;a;!. | /)| /. | * | ;./|+ | /( | | .b | | / o | o | y |.(1). ;)( ; | ; 1 (~/ ( ; ч | /)) | | *. P! 1 ** д | 1 *( ;); / d ) / | ; 2. $. | ~ & | r | . | . | | | |..;us | | ; 1 *z ; 1 | | .`*( ~| , | | | | t |.! ; e . ( / | | | s 1 | (); | . | ~ |; ! | |/};** = | |$ . | ;out | *p* ; | V ... *; |~. | | `?>! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |<)((..; _| ( | (v |1 |. | | ;}** ; |~ / |. c |1 @.*. \t | ; |..( |. | | ; k | _ | / | / | .!/ | 1 | ... 全部 | | |.,| . ; `...|)|**.. --| :; |6; |, ... ;_.2 | ( ( ; ;)~ ||.>> . ;| ( ; -. | . | .. *( |; ; | ; . ! | `P; _ ; | ; |, ~_``` * ; |. |. ..x | . | * ; | | | __ | . | | .... ; |1 | ; ; }| ~~ | | | (R | ( ;.| | ~ ( |~ _ |.| , ; | ;( ;~ | ; | | * |. . |.| / ;_ ; | `* ` ** ... / | , . | ; ; N ; / /f ; *. b | | ~01 ; | . \, | ; ; v > ||| ~ | . ; | ..1}; | > | x |; ) ; ;*; | (// | | ; /; /...(_ | , | +; | 1 | @ ; | | | (2 | | ; b * P | .( | ; 1);.!( | ^ \ | P/! 1 | E ...( ^:* | , ( | | 1 | _ 1 ;/ ; )| | | | |./; ~ . , |; ; | /' ~ & d...; | ~ ;/ ; (/ ; .| 1 ; | | ; ( ; ; / * ; . | ( | | | ~; ; ; */("'* |; | |/ ~EA|([ || / ; .|1; | | /*| ; | ( |~... ` | Func**t *; . ; |` ; 没 | . | ; |. |. ~ . | ... < 2; | ;D . ( | ( ;~1..n | c E.E. n~ | | . ...z |'/ * P ,^ , |E @!(~ | / , //.` | ~ 1 ; ; | . | |) ( ~ _ ...` |. | _* ⍴ @2 | * ( |12|(( ( ( <> !( | | * ; | |; -... ; | | ; ` |~ ; | ;0.| ~ @; |; .; |~ .@ |.-| > ) |( 1 ` ; . | ?}(( ! . | * .; | (1; |...1... `. .. / . | | ~| |; *'(. 1 |, ) ; *; ; ;**1 | | ; )& | , |!@; . |; ... {~ |. | | d ; *).* ; ~ , || | | `1 |; ) pE**... /; |. 1 ~ | * )/ ) @ |; .. ; | '`~|}{ | ; /' / | **.void}` | . / ( ; @; |; |' .~! 1 | .1....1|. | q | ~ ; 1| ; ** | n, (_ | |. |/ . | ; * ; ; ( * ;/ * >! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |<)((..; _| ( | (v |1 |. | | ;}** ; |~ / |. c |1 @.*. \t | ; |..( |. | | ; k | _ | / | / | .!/ | 1 | ... 全部 | | |.,| . ; `...|)|**.. --| :; |6; |, ... ;_.2 | ( ( ; ;)~ ||.>> . ;| ( ; -. | . | .. *( |; ; | ; . ! | `P; _ ; | ; |, ~_``` * ; |. |. ..x | . | * ; | | | __ | . | | .... ; |1 | ; ; }| ~~ | | | (R | ( ;.| | ~ ( |~ _ |.| , ; | ;( ;~ | ; | | * |. . |.| / ;_ ; | `* ` ** ... / | , . | ; ; N ; / /f ; *. b | | ~01 ; | . \, | ; ; v > ||| ~ | . ; | ..1}; | > | x |; ) ; ;*; | (// | | ; /; /...(_ | , | +; | 1 | @ ; | | | (2 | | ; b * P | .( | ; 1);.!( | ^ \ | P/! 1 | E ...( ^:* | , ( | | 1 | _ 1 ;/ ; )| | | | |./; ~ . , |; ; | /' ~ & d...; | ~ ;/ ; (/ ; .| 1 ; | | ; ( ; ; / * ; . | ( | | | ~; ; ; */("'* |; | |/ ~EA|([ || / ; .|1; | | /*| ; | ( |~... ` | Func**t *; . ; |` ; 没 | . | ; |. |. ~ . | ... >! 1 | ~.`;|.| |. /; ) ; | .| ; / | ; .1 ; ; | ; | ; | (& | ! ` | | ?.... @ ` ; | a | ~ |, / | | ^; |;| ; |==( | | |. |; |./; | ( *= |..~ |.( ~D| / - ~ | z.( 4 .0 | !! ; ; ոլ | ;___**;(/ >|; ( / 5 | *))/; | )( |; | 1) e.* | * |/| | | . |>| / | | * | / |;.( ; ;}. ))**}**.( ;~1 |.|.)(|.|.( | | |. | . |\, 1 | ; ** 1 ` | | ~ ; , |; |** |/}( *| |;...( .}|A1 | H 1 .D;w ((1..* ; |;./**& | | |` ( /).. |;(_ | | | | |~. t |.; | |;( ; | | ;. | / | ;... +~; | , | |; |~ | ~, |, ~* /= | |;`*/ | ; | . | ..;`1; | / ! |; | |... 1 ` & |. | | | | **!*~ |... | `,|.|@ . | |. |); belo | |~ | | *(~ | '// ( |... ; / | . `$ | / =^| | ^ | -;|/p;))) |... | ) ) ` | |~* |; |;| | = = / | =;._/; | * ; ; 1 a* , | ; ; ( | т *; |ду гc | ли?|! |! ; | ; *; ;|~ `.@* .~; | ) ; ( | ~ .... ( / ; -| {( | ; |; | . |)/ : | दु | |;| | |../; |>
Solusi
Dukungan
Perusahaan

© 2025 EMOTIV, Semua hak dilindungi.

Pilihan Privasi Anda (Pengaturan Cookie)
*Pemberitahuan – Produk EMOTIV dimaksudkan untuk digunakan untuk aplikasi penelitian dan penggunaan pribadi saja. Produk kami tidak dijual sebagai Alat Medis sebagaimana didefinisikan dalam arahan UE 93/42/EEC. Produk kami tidak dirancang atau dimaksudkan untuk digunakan dalam diagnosis atau pengobatan penyakit.
Catatan tentang Terjemahan: Versi non-Inggris dari situs web ini telah diterjemahkan untuk kenyamanan Anda menggunakan kecerdasan buatan. Meskipun kami berusaha agar akurat, terjemahan otomatis dapat mengandung kesalahan atau nuansa yang berbeda dari teks aslinya. Untuk informasi yang paling akurat, silakan rujuk ke versi bahasa Inggris dari situs ini.
Solusi
Dukungan
Perusahaan

© 2025 EMOTIV, Semua hak dilindungi.

Pilihan Privasi Anda (Pengaturan Cookie)
*Pemberitahuan – Produk EMOTIV dimaksudkan untuk digunakan untuk aplikasi penelitian dan penggunaan pribadi saja. Produk kami tidak dijual sebagai Alat Medis sebagaimana didefinisikan dalam arahan UE 93/42/EEC. Produk kami tidak dirancang atau dimaksudkan untuk digunakan dalam diagnosis atau pengobatan penyakit.
Catatan tentang Terjemahan: Versi non-Inggris dari situs web ini telah diterjemahkan untuk kenyamanan Anda menggunakan kecerdasan buatan. Meskipun kami berusaha agar akurat, terjemahan otomatis dapat mengandung kesalahan atau nuansa yang berbeda dari teks aslinya. Untuk informasi yang paling akurat, silakan rujuk ke versi bahasa Inggris dari situs ini.
Solusi
Dukungan
Perusahaan

© 2025 EMOTIV, Semua hak dilindungi.

Pilihan Privasi Anda (Pengaturan Cookie)
*Pemberitahuan – Produk EMOTIV dimaksudkan untuk digunakan untuk aplikasi penelitian dan penggunaan pribadi saja. Produk kami tidak dijual sebagai Alat Medis sebagaimana didefinisikan dalam arahan UE 93/42/EEC. Produk kami tidak dirancang atau dimaksudkan untuk digunakan dalam diagnosis atau pengobatan penyakit.
Catatan tentang Terjemahan: Versi non-Inggris dari situs web ini telah diterjemahkan untuk kenyamanan Anda menggunakan kecerdasan buatan. Meskipun kami berusaha agar akurat, terjemahan otomatis dapat mengandung kesalahan atau nuansa yang berbeda dari teks aslinya. Untuk informasi yang paling akurat, silakan rujuk ke versi bahasa Inggris dari situs ini.
