אתגר את הזיכרון שלך! שחק במשחק ה-N-Back החדש באפליקציית Emotiv
אתגר את הזיכרון שלך! שחק במשחק ה-N-Back החדש באפליקציית Emotiv
אתגר את הזיכרון שלך! שחק במשחק ה-N-Back החדש באפליקציית Emotiv
טכנולוגיית נוירוגיימינג פוגשת חינוך למדעי המוח: מעבדה חינוכית לתואר ראשון בנויורוסיינס חסכונית, בקנה מידה גדול וניידת במיוחד
שתף:
מאת ביאנקה דה ויט, ניקולס א. באדקוק, טיג'ל גרוטסוואג'רס, קתרין הרדויק, לינה טייכמן, ג'ורדן ורמן, מארק ויליאמס, ודוד מיכאל קפלן
תקציר
גישות מונעות מחקר שמשלבות בהצלחה טכנולוגיה חדשה ידועות כמניעות למידה אצל סטודנטים. עם זאת, השגת מטרות אלו בחינוך לנוירולוגיה היא מאתגרת במיוחד בשל העלויות הגבוהות והדרישות הטכניות של ציוד מחקר מתקדם. כאן אנו מתארים שיטה שעוקפת את הגורמים הללו באמצעות שימוש בטכנולוגיה מבוססת EEG עבור נוירוגיימינג לצורך יצירת מעבדה להוראה שזמינה, ניתנת להגדלה, וניידת לקורסי תואר ראשון בנוירולוגיה. מעבדה זו תוכננה להעניק לסטודנטים חווית מחקר מעשית, לחזק את הבנתם במושגי מפתח בנוירולוגיה ולהציע הצצה ייחודית בזמן אמת למוח הפועל. תוצאות סקרים מראות שהסטודנטים מצאו את מפגשי המעבדה מעניינים. בנוסף, הסטודנטים דיווחו שהמעבדות העשירו את הידע שלהם על EEG, חומר הלימוד שלהם ומחקר נוירולוגי בכלל.
גשו למאמר המלא כאן.
מאת ביאנקה דה ויט, ניקולס א. באדקוק, טיג'ל גרוטסוואג'רס, קתרין הרדויק, לינה טייכמן, ג'ורדן ורמן, מארק ויליאמס, ודוד מיכאל קפלן
תקציר
גישות מונעות מחקר שמשלבות בהצלחה טכנולוגיה חדשה ידועות כמניעות למידה אצל סטודנטים. עם זאת, השגת מטרות אלו בחינוך לנוירולוגיה היא מאתגרת במיוחד בשל העלויות הגבוהות והדרישות הטכניות של ציוד מחקר מתקדם. כאן אנו מתארים שיטה שעוקפת את הגורמים הללו באמצעות שימוש בטכנולוגיה מבוססת EEG עבור נוירוגיימינג לצורך יצירת מעבדה להוראה שזמינה, ניתנת להגדלה, וניידת לקורסי תואר ראשון בנוירולוגיה. מעבדה זו תוכננה להעניק לסטודנטים חווית מחקר מעשית, לחזק את הבנתם במושגי מפתח בנוירולוגיה ולהציע הצצה ייחודית בזמן אמת למוח הפועל. תוצאות סקרים מראות שהסטודנטים מצאו את מפגשי המעבדה מעניינים. בנוסף, הסטודנטים דיווחו שהמעבדות העשירו את הידע שלהם על EEG, חומר הלימוד שלהם ומחקר נוירולוגי בכלל.
גשו למאמר המלא כאן.
מאת ביאנקה דה ויט, ניקולס א. באדקוק, טיג'ל גרוטסוואג'רס, קתרין הרדויק, לינה טייכמן, ג'ורדן ורמן, מארק ויליאמס, ודוד מיכאל קפלן
תקציר
גישות מונעות מחקר שמשלבות בהצלחה טכנולוגיה חדשה ידועות כמניעות למידה אצל סטודנטים. עם זאת, השגת מטרות אלו בחינוך לנוירולוגיה היא מאתגרת במיוחד בשל העלויות הגבוהות והדרישות הטכניות של ציוד מחקר מתקדם. כאן אנו מתארים שיטה שעוקפת את הגורמים הללו באמצעות שימוש בטכנולוגיה מבוססת EEG עבור נוירוגיימינג לצורך יצירת מעבדה להוראה שזמינה, ניתנת להגדלה, וניידת לקורסי תואר ראשון בנוירולוגיה. מעבדה זו תוכננה להעניק לסטודנטים חווית מחקר מעשית, לחזק את הבנתם במושגי מפתח בנוירולוגיה ולהציע הצצה ייחודית בזמן אמת למוח הפועל. תוצאות סקרים מראות שהסטודנטים מצאו את מפגשי המעבדה מעניינים. בנוסף, הסטודנטים דיווחו שהמעבדות העשירו את הידע שלהם על EEG, חומר הלימוד שלהם ומחקר נוירולוגי בכלל.
גשו למאמר המלא כאן.
