Onderwijs
Onderzoek
Universiteit van New York
Praktijkgericht curriculum en onderzoek in de neurowetenschappen
Prijswinnende neurowetenschappelijke initiatieven en onderzoek voor de academische wereld
Samen met haar universitaire partners gebruikt NYU Emotiv EEG-headsets en onderzoekssoftware om middelbare scholieren en studenten actief te betrekken bij praktijkgericht leren en voorbereiding op het hoger onderwijs, terwijl zij tegelijkertijd een nieuw inzicht krijgen in hoe hersenen in de klas functioneren, leren en synchroniseren.
Hersengolven
New York University (NYU) heeft, in samenwerking met de University of Connecticut (UCONN), het BrainWaves-programma geïntroduceerd, waarmee innovatieve Emotiv EEG-hersentechnologie naar het STEM-klaslokaal van de middelbare school wordt gebracht. Onder begeleiding van studenten leren middelbare scholieren hoe ze onderzoeksprojecten kunnen opzetten, uitvoeren, analyseren en door vakgenoten laten beoordelen. Evaluatiegegevens wijzen erop dat het programma leidde tot aanzienlijke toenames in het onderzoekszelfvertrouwen van leerlingen en hun voorbereiding op de universiteit.
Bereikte achtergestelde studenten
Openbare scholen van NYC namen deel
Gepubliceerde onderzoeksartikelen
Toegekend door de Amerikaanse National Science Foundation
Onderzoek naar hersensynchronisatie
Een studie uit 2018 van NYU en Princeton met Emotiv EPOC-headsets toonde aan dat informatiebehoud wordt beïnvloed door hersensynchronie tussen student en student en tussen student en docent. Emotiv Epoc 14-kanaals EEG-headsets werden gebruikt om gelijktijdig neurale activiteit te registreren van een groep van 12 middelbare scholieren en hun docent tijdens reguliere biologielessen die gedurende een semester werden gegeven. In elk van de zes lessen werd afgewisseld tussen video's en live colleges, en na elke sessie maakten de studenten korte quizzen om hun behoud van de inhoud te beoordelen. Video's verhoogden het informatiebehoud en de synchronie tussen studenten onderling, terwijl colleges een grotere synchronie met docenten bevorderden bij studenten die zich sociaal met hen verbonden voelden.
“Dit project onderstreept de relevantie van gedragsmatige en neurale koppeling tijdens praktijkgericht STEM-leren en laat zien hoe waardevolle onderwijservaringen kunnen worden onderzocht en gecreëerd via samenwerkingen tussen wetenschap en onderwijs.”
- Bevilacqua et al., 2019
Emotiv EEG-headsets zijn krachtig genoeg voor neurowetenschap, maar toch eenvoudig genoeg voor beginners.
Eenvoudig te gebruiken en aanpasbaar voor middelbare school- en universitaire programma's, stellen onze headsets praktijkgericht neurowetenschappelijk onderwijs en BCI-toepassingen mogelijk. Krijg toegang tot een curriculum dat studenten in staat stelt junior-neurowetenschappers te worden. Emotiv's draadloze en draagbare EEG-laboratoriumapparatuur stelt studenten in staat hersenactiviteit in realtime te visualiseren en te begrijpen, gewoon in hun eigen klaslokalen.
EEG voor STEM-klaslokalen, laboratoria en onderzoek onder leiding van docenten
Van AP Psychology tot cognitieve neurowetenschap ondersteunen Emotiv EEG-systemen onderwijsdoelen en voor IRB geschikte onderzoeksprojecten met schaalbare, klaslokaalcompatibele technologie.
Vraag een offerte op maat aan voor uw school of lab
